Базы данных
Электронный каталог книг- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Краеведение (7)
Журналы. Газеты. Статьи (4)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>R=04.51.53$<.>)
Общее количество найденных документов
:
58
Показаны документы
с 1 по 10
1-10
11-20
21-30
31-40
41-50
51-58
1.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60/Ш 67
Автор(ы)
: Башкирова, Юлия Викторовна, Бояджиева, Пепка Александровна, Ёлкина, Ксения Константиновна
Заглавие
: Школа в бумажной пучине: кризис информационных потоков в образовании : коллективная монография
Выходные данные
: Великий Новгород: Виконт, 2020
Колич.характеристики
:350 с.: табл.; 21 см
Коллективы
: Российский научный фонд
Примечания
: Библиография: с. 343-350 (139 названий)
ISBN (в пер.), Цена
978-5-6042052-1-1: 250.00, р.
ГРНТИ
: 04.51.53
ББК
: 60.561.9. LBC/M
Предметные рубрики:
Образование-- Управление-- Использование информационных технологий --Российская Федерация
Социология образования --Российская Федерация
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): работа учителя--образовательная политика--бюрократия--бумажная работа--информационные технологии
Аннотация:
Коллективная монография посвящена изучению кризиса информационных потоков в российской системе образования. С позиции социологии авторы обосновывают подход к пониманию управленческих информационных потоков в системе образования, основанный, во-первых, на понимании образования как института и определении границ его социальной ответственности в обществе и, во-вторых, на сопоставлении этих потоков с корпусом институциональных функций образования.
Экземпляры
:КХ (С 6)(1)
Свободны
: КХ (С 6)(1)
Найти похожие
2.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60.550.55/Ш49
Автор(ы)
: Шереги, Феликс Эдмундович, Харчева, Валентина Геннадьевна, Сериков, Валерий Васильевич
Заглавие
: Социология образования: прикладной аспект : научное издание
Выходные данные
: Москва: Юристъ, 1997
Колич.характеристики
:304 с
ISBN, Цена
5-7975-0019-1:
ГРНТИ
: 04.51.53
ББК
: 60.550.55
Предметные рубрики:
Образование-- Социологические проблемы
Экземпляры
:КХ (С 4)(1)
Свободны
: КХ (С 4)(1)
Найти похожие
3.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60.550.55/Ш49
Автор(ы)
: Шереги Ф. Э.
Заглавие
: Социология образования : прикладные исследования
Выходные данные
: Москва: ACADEMIA, 2001
Колич.характеристики
:464 с
ISBN, Цена
5-87444-028-3:
ГРНТИ
: 04.51.53
ББК
: 60.550.55
Предметные рубрики:
Образование-- Социология
Экземпляры
:КХ (С 4)(1)
Свободны
: КХ (С 4)(1)
Найти похожие
4.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60.5/Ш37
Автор(ы)
: Шевчик, Николай Иванович
Заглавие
: Управление развитием образования региона в период социально-экономических реформ : Автореферат дис. ... канд. социол. наук : 22.00.08
Выходные данные
: Тюмень: Изд-во Тюм. ун-та, 1999
Колич.характеристики
:20 с.
ГРНТИ
: 04.51.53
ББК
: 60.550.55
Предметные рубрики:
Образование-- Управление развитием --Тюменская область
Экземпляры
:КХ (С 7)(1)
Свободны
: КХ (С 7)(1)
Найти похожие
5.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60.550/Х41
Автор(ы)
: Хету, Марсел
Заглавие
: Инновационная модель профессиональных качеств субъекта образовательной деятельности : Автореферат дис. ... канд. социол. наук : 22.00.06
Выходные данные
: Тюмень: Вектор Бук, 2003
Колич.характеристики
:30 с
ГРНТИ
: 04.51.53
ББК
: 60.550.55
Предметные рубрики:
Образование-- социология
Экземпляры
:КХ (С 7)(1)
Свободны
: КХ (С 7)(1)
Найти похожие
6.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60.550.55/Х15
Автор(ы)
: Хайруллина, Нурсафа Гафуровна, Юмачикова, Юлия Раисовна
Заглавие
: Региональный университет в условиях модернизации образования : монография
Выходные данные
: Тюмень: Изд-во Тюм. нефтегаз. ун-та, 2004
Колич.характеристики
:51 с
Коллективы
: Тюменский государственный нефтегазовый университет
ISBN, Цена
5-88465-555-X:
ГРНТИ
: 04.51.53
ББК
: 60.550.55
Предметные рубрики:
Образование-- Модернизация-- Социология
Университеты региональные-- Социология
Экземпляры
:КФ(1)
Свободны
: КФ(1)
Найти похожие
7.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60/Ф 95
Автор(ы)
: Фуряева, Татьяна Васильевна (доктор педагогических наук)
Заглавие
: Социальная инклюзия : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры . -2-е издание, переработанное и дополненное
Выходные данные
: Москва: Юрайт, 2018
Колич.характеристики
:187, [2] с.: портр., табл.; 24 см
Серия:
Авторский учебник
Примечания
: Библиогр.: с. 179-189 (19 назв.)
ISBN (в пер.), Цена
978-5-534-07465-9:
ГРНТИ
: 14.01.33 + 04.51.53
ББК
: 60.561.9я73. LBC/M + 74.044.6я73. LBC/M
Предметные рубрики:
Лица с ограниченными физическими возможностями-- Профессиональное образование
Лица с ограниченными физическими возможностями-- Социализация
Инклюзивное образование
Содержание
: Теоретико-методологические основы инклюзии в социальной сфере ; Методологический дискурс исследований в области социальной инклюзии ; Экологическая методология исследований проблем инклюзии ; Философский подход в инклюзивной проблематике ; Динамика понятийного аппарата психолого-педагогических исследований в инклюзивной проблематике ; Научные концепции интеграции и инклюзии людей с особыми потребностями ; Антропологическая мета - концепция вхождения людей с инвалидностью в общество (У. Хэберлин, О. Шпек) ; Кооперативно-деятельностная концепция интеграции детей в образовательном процессе (Г. Фойзер) ; Интеракционистская (коммуникативная) концепция социально-личностной интеграции (Г. Райзер) ; Социально-экологическая концепция диагностики процесса интеграции детей с особыми потребностями в общество (А. Зандер) ; Инклюзивные практики в сферах образования и социальной защиты ; Социальная инклюзия в образовании ; Инклюзия в сфере социального обслуживания и социальной защиты ; Социальная инклюзия молодых людей с ментальной инвалидностью ; Старшее поколение 60+ как субъект социальной инклюзии в современном обществе ; Социально-педагогическое сопровождение детей и подростков, испытывающих трудности в социальной инклюзии
Аннотация:
Настоящее пособие обращено в первую очередь к специалистам-практикам, работающим с социально ослабленными группами населения и нуждающимися в помощи и поддержке. Автор предпринял попытку изменения вектора профессионального мышления — от движения в рамках анализа дефицитов человека с ограниченными возможностями и проблемами в социальной инклюзии к движению в рамках анализа его ресурсов, скрытых потенциальных возможностей, межведомственного взаимодействия. Учебное пособие включает теоретико-методологическое обоснование проблемы социальной инклюзии в зарубежных и отечественных исследованиях в русле разных методологических подходов: экологическом, философском, психологическом. Автор подробно останавливается на исследовании многолетних инклюзивных практик в дошкольных и школьных учреждениях Европы, а также - с учетом изменений в среднем и высшем профессиональном образовании - разных стран. В пособии рассматриваются практики социокультурной инклюзии детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, молодых людей с ментальной инвалидностью, а также людей старшего поколения.
Экземпляры
: всего : КХ (С 6)(1), Ф2 (ХР)(1)
Свободны
: КХ (С 6)(1), Ф2 (ХР)(1)
Найти похожие
8.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60/У 92
Автор(ы)
: Музаев, Анзор Ахмедович, Агранат, Дмитрий Львович, Алтыникова, Наталья Васильевна, Иванова, Татьяна Евгеньевна, Татаринцев, Евгений Алексеевич
Заглавие
: Учителя, дети и родители: что они думают о школе? Социологическое исследование удовлетворенности качеством образования : монография
Выходные данные
: Москва; Берлин: Директмедиа Паблишинг, 2021
Колич.характеристики
:651, [1] с.: цв. ил., табл.; 24 см
Разночтения заглавия
:Вар. загл.: Социологическое исследование удовлетворенности качеством образования
Примечания
: Библиогр.: с.
ISBN (в пер.), Цена
978-5-4499-1852-9: 1887.20, р.
ГРНТИ
: 04.51.53 + 14.01.33
ББК
: 60.561.9+S. LBC/M
Предметные рубрики:
Образование-- Качество-- Социологические исследования --Российская Федерация
Содержание
: Основные характеристики социологического исследования в субъектах Российской Федерации ; Разведывательный этап социологического исследования ; Основной этап социологического исследования ; Описание основного этапа социологического исследования ; Основные понятия и методы обработки данных ; Гипотезы основного этапа социологического исследования ; Анализ результатов основного этапа социологического исследования ; Уровень удовлетворенности участников образовательных отношений качеством образования ; Степень вовлеченности обучающихся в образовательный процесс ; Факторы, обуславливающие степень удовлетворенности условиями и результатами общего образования ; Факторы, определяющие степень востребованности общего образования ; Выявленные проблемы в системе общего образования ; Описание результатов социологического исследования по субъектам Российской Федерации ; Республика Бурятия ; Ямало-Ненецкий автономный округ ; Республика Саха (Якутия) ; Саратовская область ; Ивановская область ; Томская область ; Краснодарский край ; Республика Кабардино-Балкария ; Брянская область ; Липецкая область ; Иркутская область ; Вологодская область ; Ставропольский край ; Ульяновская область ; Рекомендации по улучшению ситуации в сфере общего образования и решению выявленных проблем ; Общие выводы социологического исследования ; Регламент проведения социологического исследования в субъектах Российской Федерации ; Инструментарий разведывательного этапа социологического исследования ; Инструментарий основного этапа социологического исследования
Аннотация:
В каком состоянии школьное образование в России сегодня? Группа экспертов провела социологическое исследование, результаты которого были зафиксированы в книге "Учителя, дети и родители: что они думают о школе?". Были опрошены тысячи участников образовательного процесса, не только школьники и их учителя, но и родители, из разных регионов страны. На основании их оценок эксперты составили картину школьного образования сегодня в разных субъектах РФ и в стране в целом. Выявлены как сильные стороны среднего образования, так и проблемные зоны: низкая техническая оснащенность школ, загруженность домашними заданиями, слабая организация досуга учителей. Педагогам и руководителям образовательных учреждений стоит ознакомиться с результатами данного исследования, чтобы лучше представлять себе перспективы и вызовы организации школьного образования в России.
Экземпляры
:КХ (С 11)(1)
Свободны
: КХ (С 11)(1)
Найти похожие
9.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60/Т 48
Автор(ы)
: Ткаченко, Варвара Валерьевна
Заглавие
: Социологическая диагностика качества высшего образования северных филиалов вузов : автореферат дис. ... канд. социол. наук : 22.00.06
Выходные данные
: Тюмень, 2013
Колич.характеристики
:26 с.: табл.
Коллективы
: Тюменский государственный нефтегазовый университет
Примечания
: Библиогр. в подстроч. примеч. - Публ. авт. в конце кн. - На правах рукописи
ГРНТИ
: 04.51.53 + 14.15
ББК
: 60.561.9я031
Предметные рубрики:
Высшее образование северных филиалов вузов-- Социология качества
Экземпляры
:КХ (С 7)(1)
Свободны
: КХ (С 7)(1)
Найти похожие
10.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60.550.56/Т23
Автор(ы)
: Татарова, Гульсина Галеевна
Заглавие
: Топологический анализ в социологии : монография
Выходные данные
: Москва: Наука, 1993
Колич.характеристики
:103 с
ISBN, Цена
5-02-008208-2:
ГРНТИ
: 04.51.53
ББК
: 60.550.562
Предметные рубрики:
Типология
Конкретно-социологические исследования-- Математические методы
Экземпляры
:КХ (С 3)(1)
Свободны
: КХ (С 3)(1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-10
11-20
21-30
31-40
41-50
51-58
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)