Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Краеведение (1)

Журналы. Газеты. Статьи (65)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>R=06.71.45$<.>)

Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

   65
   М 31

    Масалова, Юлия Александровна (кандидат экономических наук).
    Управление качеством человеческих ресурсов вуза : монография / Ю. А. Масалова. - Москва : ИНФРА-М, 2019. - 174, [2] с. : граф., портр., табл. ; 21 см. - (Научная мысль. Менеджмент). - Библиогр.: с. 159-175 и в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 978-5-16-014876-2 : 446.00 р.

ГРНТИ

06.71.45

ББК 65.497.4-21

Рубрики:
Высшее образование -- Управление -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): управление человеческими ресурсами -- российское высшее образование
Аннотация: Монография посвящена обоснованию необходимости управления качеством человеческих ресурсов в вузе в условиях реформирования системы высшего образования. Рассмотрены изменения, произошедшие в системе высшего образования. Определены факторы, влияющие на потребность в управлении качеством человеческих ресурсов в вузе. Описаны элементы системы и этапы процесса управления качеством человеческих ресурсов вуза.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   65
   З-38

    Захарчук, Лариса Александровна (кандидат социологических наук, доцент).
    Экономика образовательного учреждения : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений 44.03.00 "Образование и педагогические науки" (квалификация (степень) "бакалавр") / Л. А. Захарчук. - 3-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2019. - 167, [1] с. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 159-163 (50 назв.). - ISBN 978-5-00091-695-7 (Форум) (в пер.). - ISBN 978-5-16-015253-0 (ИНФРА-М) : 409.43 р.

ГРНТИ

06.71.45

ББК 65.497.4я73

Рубрики:
Образовательные учреждения -- Экономика -- Российская Федерация -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): экономика образования -- финансы -- финансирование -- налогообложения -- бизнес-планирование -- организация труда -- оплата труда

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   65
   С 16

    Сальникова, Татьяна Сергеевна.
    Проблемы предпринимательства в сфере образования : монография / Т. С. Сальникова ; под ред. И. К. Ларионова. - Москва : Дашков и К°, 2017. - 198, [2] с. : схемы, табл. ; 22 см. - Библиогр.: с. 178-198 (311 назв.) и в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 978-5-394-02855-7 (в пер.) : 341.55 р.

ГРНТИ

06.71.45

ББК 65.497.4-13 + 74.04к94

Рубрики:
Образование -- Экономика -- Монографии

Аннотация: В монографии представлена оригинальная авторская концепция преобразования предпринимательства в сфере образования с учетом места и роли интеграции предпринимательства и образования в многоуровневой системе общественного воспроизводства в эпоху глобальной трансформации индустриального общества в информационно-неоиндустриальное. Выдвинут и обоснован комплекс рекомендаций по преобразованию сферы образования в России с акцентом на усиление взаимодействия науки, образования, производства. На базе ведущих вузов рекомендуется создание крупных многоотраслевых корпораций наукоемкого типа. Для руководителей и специалистов органов государственной власти, осуществляющих управление в сфере образования, руководителей образовательных организаций, а также читателей, проявляющих углубленный интерес к стратегии социально-экономического развития России, определению места и роли в ней научно-производственно-образовательного комплекса в качестве главного приоритета.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Ларионов, Игорь Константинович\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   65
   Р 76


    Российские университеты в условиях цифровизации = Russian universities in the context of digitalization: mathematical and instrumental methods for assessing the quality of management : математические и инструментальные методы оценки качества управления : монография / Е. М. Анохина, В. А. Бакотин, Н. Б. Болдырева [и др.] ; под общей редакцией доктора экономических наук, профессора В. Г. Халина. - Москва : Проспект, 2019. - 896 с. : ил. ; 22 см. - Тит. л., огл. парал. англ. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 400 экз.. - ISBN 978-5-392-29930-0 (в пер.) : 1545.00 р.

ГРНТИ

06.71.45

14.35.21

ББК 65.497.4-823.2-21в63 + 74.484.7к94в63

Рубрики:
Высшее образование -- Качество -- Управление -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): экономика -- общество -- информационные технологии -- финансовые услуги -- высшая школа российская -- управление университетом -- конкурентоспособность университета -- высшее образование, реформа 1992 - 2018 -- управление высшей школой -- кадровый менеджмент -- менеджмент качества -- финансовое обеспечение вузов -- мониторинг -- интеллектуальный анализ данных -- финансовый менеджмент университетов -- научная деятельность -- образовательная деятельность -- рынок труда
Аннотация: Монография является второй книгой, содержащей важные результаты научных исследований, выполненных на экономическом факультете Санкт-Петербургского государственного университета в 2016-2018 гг. при поддержке гранта РФФИ № 16-06-00221 "Математические методы исследования конкурентоспособности российских вузов на основе интеллектуального анализа данных". К особенностям представленных в ней результатов относятся: учет влияния на развитие российской высшей школы цифровизации как важнейшего современного тренда эффективного общественного развития; рассмотрение качества управления университетом как ключевого фактора его стратегического развития; учет повышения значимости в условиях цифровизации количественных методов обеспечения необходимого качества управления высшей школой; разработка математических и инструментальных методов оценки качества систем управления в российских вузах; апробация полученных результатов, в том числе на основе использования баз данных Incites, Web of Science, Scopus и Мониторинга Минобрнауки России. Для широкого круга исследователей и специалистов в области государственного управления развитием высшего образования, менеджмента вузов, преподавателей, аспирантов и студентов вузов, а также экспертов и практиков. Книга подготовлена коллективом авторов под научным руководством доктора экономических наук, профессора Санкт-Петербургского государственного университета В. Г. Халина.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Анохина, Е. М.
Бакотин, В. А.
Болдырева, Наталья Брониславовна (1957-)
Халин, Владимир Георгиевич (доктор экономических наук, профессор)\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   65
   М 82

    Москвин, Сергей Николаевич (доцент).
    Управление проектами в сфере образования : учебное пособие для вузов / С. Н. Москвин. - Москва : Юрайт, 2020. - 138, [1] с. : граф., схемы, табл. ; 21 см. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 118-122 (52 назв.). - ISBN 978-5-534-11817-9 : 282.47 р.

ГРНТИ

06.71.45

ББК 65.497-561-21я73

Рубрики:
Образовательные проекты -- Управление -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): управлением инвестициями
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические и практические аспекты управления проектами в сфере образования. Раскрыта методология, представлено содержание и описаны инструменты управления образовательными проектами. Раскрыты сущность и содержание стадий образовательного проекта, этапы его разработки, реализации и завершения. Отмечено значение руководителя и команды проекта. Предложены рекомендации по формированию и эффективному использованию образовательных проектов для организаций и образовательных систем разного уровня. Содержание книги соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для магистрантов, слушателей курсов профессиональной переподготовки, обучающихся по программе "Управление проектами в сфере образования", представителей профессионального сообщества, интересующихся данной проблематикой.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   65
   К 65


    Концептуальные проблемы инновационной политики в сфере образования : монография / М. В. Савина, А. А. Степанов, И. А. Степанов [и др.] ; под редакцией М. В. Савиной ; Российский государственный социальный университет. - Москва : Дашков и К°, 2020. - 131 с. : табл. ; 22 см. - (Научные издания). - Библиогр.: с. 125-131 (66 назв.) и в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 978-5-394-04396-3 (в пер.) : 328.90 р.
    Содержание:
Теоретические вопросы инновационной политики в сфере образования
Социально-экономическая сущность образования в условиях модернизации
Основные направления инновационной деятельности государственных органов управления образованием в процессе цифровой трансформации образования
Условия подготовки квалифицированных кадров для нужд цифровой экономики в рамках системы среднего профессионального образования
Проблемы цифровизации социальной защиты
Финансовый контроль в условиях цифровой трансформации

ГРНТИ

06.71.45

ББК 65.497.4-551

Рубрики:
Образовательные инновации -- Монографии
Народное образование -- Экономика -- Монографии
Образование -- Цифровые технологии -- Монографии

Аннотация: В монографии рассмотрены теоретические вопросы инновационной политики в сфере образования, раскрыты особенности, закономерности и инструменты управления реализацией инновационной политики в сфере образования в парадигме цифровизации. Предложены инновационные подходы к управлению реализации инновационной политики в сфере образования на основе адаптивного проектного управления. Значительное место уделено анализу социально-экономической сущности образования в условиях модернизации и основных направлений инновационной деятельности государственных органов управления образованием в процессе цифровой трансформации образования на разных уровнях, в том числе условиям подготовки квалифицированных кадров для нужд цифровой экономики в рамках системы среднего профессионального образования. Освещены проблемы цифровизации социальной защиты, а также финансового контроля в условиях цифровой трансформации.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Савина, Маргарита Витальевна (д-р экон. наук)
Степанов, Александр Аннаярович (д-р экон. наук)
Степанов, Илья Александрович (канд. экон. наук)
Российский государственный социальный университет\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   65
   И 97

    Ишина, Ирина Валериевна (д-р экон. наук).
    Финансирование и оценка качества услуг сферы общего образования : монография / И. В. Ишина ; Российская академия народного хозяйства и государственной службы. - Москва : Дашков и К°, 2019. - 145 с. : ил. ; 21 см. - (Научные издания). - Библиогр.: с. 122-131 (94 назв.) и в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 978-5-394-03862-4 : 328.90 р.

ГРНТИ

06.71.45

ББК 65.497.4

Рубрики:
Народное образование -- Финансирование -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): экономика образования
Аннотация: В монографии исследованы вопросы формирования и развития механизма бюджетного финансирования системы общего образования во взаимосвязи с оценкой его влияния на качество предоставляемых образовательных услуг. Изучены и систематизированы нормативные правовые документы, определяющие порядок формирования объемов бюджетных расходов на общее образование, и факторы, влияющие на принятие финансовых решений. Проанализирована и обобщена методологическая база оценки качества услуг общего образования. По результатам исследования сформулирован ряд предложений и рекомендаций по повышению уровня объективности оценки деятельности общеобразовательных организаций, развитию эффективных инструментов управления расходами бюджета на общее образование. Для научных работников, аспирантов, а также практиков, деятельность которых связана с финансированием и управлением системой образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Российская академия народного хозяйства и государственной службы\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   65
   З-38

    Захарова, Инна Владимировна (канд. пед. наук).
    Маркетинг образовательных организаций : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки (специальности) "Педагогическое образование" / И. В. Захарова. - Москва : КНОРУС, 2021. - 243, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Магистратура). - Библиогр.: с. 224-226 (50 назв.). - ISBN 978-5-406-02185-9 (в пер.) : 620.00 р.
Кн. фактически издана в 2020 г.

ГРНТИ

06.71.45

ББК 65.497.4-32я73

Рубрики:
Образование -- Маркетинг -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): экономика образования
Аннотация: Изложены теоретические основы маркетинга образовательной организаций, охарактеризованы особенности маркетингового управления и методы маркетинговой деятельности в образовании. Описаны инструменты повышения конкурентоспособности образовательной организации, методики маркетингового анализа, технологии маркетинговых коммуникаций.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   65
   Т 43

    Типенко, Наталья Георгиевна.
    Механизмы повышения экономической эффективности бюджетных расходов на общее образование: опыт практической реализации / [Типенко Н. Г.] ; Фонд "Институт экономики города". - Москва : Фонд "Институт экономики города", 2006. - 79, [1] с. : ил. ; 24 см. - (Социальная политика). - Авт. указан на обороте тит. л. - Рез. англ. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 5-8130-0103-4 : 90.00 р.

ГРНТИ

06.71.45

ББК 65.497.4-93

Рубрики:
Образовательные учреждения -- Финансирование -- Российская Федерация

Кл.слова (ненормированные): подушевые нормативы -- бюджетные расходы -- бюджетирование
Аннотация: В книге представлен подход к повышению эффективности бюджетных расходов на общее образование, основанный на использовании нормативов на учащегося в бюджетном процессе.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
"Институт экономики города", фонд (Москва)\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

10.

   65
   Ч-49

    Чернопятов, Александр Михайлович.
    Маркетинг в образовании = Marketing in Education : учебно-методическое пособие / А. М. Чернопятов. - Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2018. - 275, [1] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 265-272 (83 назв.). - 500 экз.. - ISBN 978-5-4475-9559-3 (в пер.) : 837.00 р.

ГРНТИ

06.71.45

ББК 65.497.4-32я73

Рубрики:
Образование -- Маркетинг -- Учебно-методические пособия

Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие для бакалавров, магистрантов, обучающихся по программе педагогических специальностей высшего образования и слушателей курсов повышения квалификации, а также профессиональной переподготовки, осваивающих программы ДПО "Менеджмент в образовании". Учебно-методическое пособие включает теоретическую часть, программно-методическое обеспечение изучаемого курса, рекомендации для преподавателей, контрольные задания и вопросы и список рекомендуемых источников. Данное учебно-методическое пособие может быть рекомендовано для использования преподавателями учреждений высшего образования, студентами, магистрантами и слушателями, руководителями, а также специалистами управления образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)