Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Журналы. Газеты. Статьи (134)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=14.01.07$<.>)
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-42 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/С 42
Автор(ы) : Скалкова, Ярмила, Бацик Ф., Гелус З., Скалка Я.
Заглавие : Методология и методы педагогического исследования : [пер. с чеш.]
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1989
Колич.характеристики :219, [3] с. ; 20 см
Серия: Зарубежная школа и педагогика
Примечания : Авторы указ. на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-7155-0118-0:
ГРНТИ : 14.01.77 + 14.01.07
ББК : 74в
Предметные рубрики: Педагогические исследования-- Методология
Экземпляры :КХ (С 3)(1)
Свободны : КХ (С 3)(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84(2=411.2)6-442/П 77
Автор(ы) : Пришвин, Михаил Михайлович (1873-1954)
Заглавие : Силой родственного внимания
Выходные данные : Москва: Искусство в школе, 1996
Колич.характеристики :111, [1] с
Цена : 10000 р.
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 84(2=411.2)6-442
Предметные рубрики: Образование. Педагогические науки-- Философия и методология педагогики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дневник пришвина м.м.--дневники писателей
Экземпляры :Ф1 (кн)(1)
Свободны : Ф1 (кн)(1)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Г 42
Автор(ы) : Гершунский Б. С.
Заглавие : Философия образования : учеб. пособие
Выходные данные : Москва: Моск. психол.-соц. ин-т: Флинта, 1998
Колич.характеристики :427 с.
Серия: Библиотека педагога-практика
ISBN, Цена 5-89502-014-3:
ГРНТИ : 02.31 + 14.01.07
ББК : 74в1я73
Предметные рубрики: Философия образования
Экземпляры : всего : КХ (С 4)(2)
Свободны : КХ (С 4)(2)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.0/В42
Автор(ы) : Видт, Ирина Евгеньевна
Заглавие : Введение в педагогическую культурологию : учебное пособие
Выходные данные : Тюмень: Изд-во Тюм. ун-та, 1999
Колич.характеристики :104 с.
Коллективы : Тюменский государственный университет. Высшая педагогическая школа :
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74.000.21
Предметные рубрики: Культурология педагогическая
Экземпляры : всего : КХ (С 7)(2)
Свободны : КХ (С 7)(2)
Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Г96
Автор(ы) : Гусинский, Эрнст Натанович, Турчанинова, Юлия Иосифовна
Заглавие : Введение в философию образования : [Учеб. пособие для студентов пед. спец.]
Выходные данные : Москва: Логос, 2000
Колич.характеристики :222, [1] с. ; 22
Серия: Учебник для XXI века
Примечания : Имен. указ.: с. 219-220. - На 4-й с. обл. авт.: Э.Н. Гусинский, Ю.И. Турчанинова - профессора
ISBN, Цена 5-88439-016-5:
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74 в1 я73
Предметные рубрики: Образование-- Философские вопросы
Экземпляры :КХ (С 4)(1)
Свободны : КХ (С 4)(1)
Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87.3(7)/Д92
Автор(ы) : Дьюи, Джон (1859-1952)
Заглавие : Демократия и образование : пер. с англ.
Выходные данные : Москва: Педагогика-Пресс, 2000
Колич.характеристики :383, [1] c. ; 23
Серия: Педагогика: Классические труды
ISBN, Цена 5-7155-0773-1:
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 87.3(7США)6-63 + 74.00
Предметные рубрики: Образование-- философия
Экземпляры : всего : КХ (С 4)(2)
Свободны : КХ (С 4)(2)
Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/И41
Автор(ы) : Икеда, Дайсаку (1928-), Садовничий, Виктор Антонович
Заглавие : На рубеже веков : диалоги об образовании и воспитании
Выходные данные : Москва: Изд-во Моск. ун-та, 2004
Колич.характеристики :271 с. ; 22
ISBN (в пер.), Цена 5-211-05004-5:
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74 в1
Предметные рубрики: Образование(пед.)-- Философские вопросы
Аннотация: Данная книга - важный шаг вперед в понимании и разработке сути поставленного вопроса, вопроса во всех отношениях сложного и допускающего множество подходов.
Экземпляры :КХ (С 4)(1)
Свободны : КХ (С 4)(1)
Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Ф76
Автор(ы) : Фомичева, Ирина Георгиевна
Заглавие : Философия образования : Некоторые подходы к проблеме
Выходные данные : Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2004
Колич.характеристики :145 с
Коллективы : Российский гуманитарный научный фонд
Примечания : Библиогр.: с. 130-143
ISBN, Цена 5-7692-0635-7:
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74 в1
Предметные рубрики: Образование-- философия
Экземпляры : всего : КХ (С 4)(2)
Свободны : КХ (С 4)(2)
Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/П 24
Автор(ы) : Никитина, Любовь Евгеньевна, Липский, Игорь Адамович, Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна, Наместникова Г. А.
Заглавие : Педагогическое прогнозирование : научно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский психолого-социальный институт, 2009
Колич.характеристики :284 с
Коллективы : Московский психолого-социальный институт, Государственный научно-исследовательский институт семьи и воспитания Российской академии образования, Комплексная программа Российской академии образования: "Воспитание как социальный феномен: состояние и перспективы развития"
Примечания : Библиогр.: с. 265-284 и в подстроч. примеч.
ISBN, Цена 978-5-9770-0330-8:
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74 в68 я81
Предметные рубрики: Прогнозирование педагогическое
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные школы социального прогнозирования--технологический прогноз социального прогнозирования
Экземпляры :КХ (С 5)(1)
Свободны : КХ (С 5)(1)
Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Ф 42
Автор(ы) : Бермус, Александр Григорьевич, Голиков, Николай Алексеевич, Касаткин, Сергей Федорович
Заглавие : Феноменология образования: от проблем - к решениям : монография
Выходные данные : Санкт-Петербург: УРАО "ИОВ"; Санкт-Петербург: Экспресс, 2011
Колич.характеристики :297 с.: табл.; 22 см
Серия: "Качество жизни" субъектов образования: поиск, достижения, стратегии
Примечания : Библиогр. в конце гл. - На пер. авт. не указаны
ISBN (в пер.), Цена 978-5-903725-51-9: 400.00, р.
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74в. LBC/M
Предметные рубрики: Образование-- Философские вопросы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогические науки--онтопедагогика
Аннотация: В книге изложены теоретико-методологические основы решения образовательных проблем с точки зрения онтопедагогики, сделан акцент на ориентацию современного образования на становление качества жизни его субъектов, рассмотрено полифункциональное образовательное учреждение как новый вид образовательной практики, определена значимость проблемы сохранения и созидания здоровья населения России, раскрыты закономерности становления профессиональной зрелости педагога в непрерывном образовании.
Экземпляры : всего : КХ (С 6)(2)
Свободны : КХ (С 6)(2)
Найти похожие
11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Э 55
Автор(ы) : Эмих, Наталья Александровна (канд. филос. наук)
Заглавие : Культурная парадигма современного образования: философско-антропологические основания : [монография]
Выходные данные : Москва: Логос, 2012
Колич.характеристики :173 с.: портр.; 20 см
Примечания : Библиогр.: с. 158-173 (212 назв.) и в подстроч. примеч.
ISBN, Цена 978-5-98704-630-2:
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74.0в
Предметные рубрики: Образование современное-- Философские вопросы
Экземпляры :КХ (С 5)(1)
Свободны : КХ (С 5)(1)
Найти похожие
12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Ф 56
Автор(ы) : Пель, Валентина Степановна, Турченко, Владимир Николаевич, Шматков, Руслан Николаевич, Чернов, Денис Владимирович
Заглавие : Философско-методологические основы образовательных инноваций в условиях глобализации : [монография
Параллельн. заглавия :The philosophical and methodological bases of the educational innovations in conditions globalizations
Выходные данные : Новосибирск: НГПУ, 2013
Колич.характеристики :284 с.: табл., ил.; 20 см
Коллективы : Новосибирский государственный педагогический университет. Институт молодежной политики и социальной работы
Примечания : Рез. англ. - Библиогр.: с. 271-284 (213 назв.) и в подстроч. примеч. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Характер док. указан на обороте тит. л.
ISBN, Цена 978-5-00023-164-7: 530.00, р.
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74.04(2Рос)в. LBC/M + 74.484.4. LBC/M
Предметные рубрики: Образование-- Социально-философские вопросы
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие
13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/К 71
Автор(ы) : Косенко, Татьяна Сергеевна (канд. филос. наук), Наливайко, Нина Васильевна
Заглавие : Проблемы воспитания в современной философии образования : монография . -2-е издание
Параллельн. заглавия :The problems of upbringing in the modern philosophy of education
Выходные данные : Новосибирск: Издательство НГПУ, 2014
Колич.характеристики :251 с. ; 20 см
Коллективы : Новосибирский государственный педагогический университет
Примечания : Авт. также на англ. яз.: T. S. Kosenko, N. V. NalivaikoРез. и доп. тит. л. англ. - Библиогр.: с. 230-251 (267 назв.)
ISBN, Цена 978-5-00023-736-6:
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74в. LBC/M
Предметные рубрики: Воспитание-- Философские основы
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие
14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/М25
Автор(ы) : Маралов, Владимир Георгиевич (1951-), Ситаров, Вячеслав Алексеевич
Заглавие : Педагогика и психология ненасилия в образовании : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по психолого-педагогическим направлениям и специальностям . -2-е издание, исправленное и дополненное
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2015
Колич.характеристики :424 с. ; 21 см
Серия: Бакалавр и магистр. Модуль .
    УМО ВО рекомендует .
    УМО рекомендует .
    Педагогика .
    Учебное пособие
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9916-4311-5: 499.51, р.
ГРНТИ : 14.01.07 + 15.81.21
ББК : 74в.я73. LBC/M + 88.62-6я73. LBC/M
Предметные рубрики: Ненасилие(социол.)
Педагогика-- Философские основы
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ненасилие--философия ненасилия--педагогика ненасилия
Экземпляры :КХ (С 5)(1)
Свободны : КХ (С 5)(1)
Найти похожие
15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/П 30
Автор(ы) : Петров, Владимир Валерьевич (канд. филос. наук)
Заглавие : Философские проблемы образования : учебное пособие
Выходные данные : Новосибирск: Редакционно-издательский центр НГУ, 2015
Колич.характеристики :128 с. ; 20 см
Коллективы : Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
Примечания : Библиогр.: с. 115-124 (108 назв.), в конце разд. и в подстроч. примеч.
ISBN, Цена 978-5-4437-0383-1:
ГРНТИ : 02.31 + 14.01.07
ББК : 74.03в.я73. LBC/M
Предметные рубрики: Образование-- Философские вопросы
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие
16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Г 80
Автор(ы) : Грехнёв, Вадим Сергеевич (доктор философских наук)
Заглавие : Философия образования : учебник
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2016
Колич.характеристики :310, [1] с. ; 24 см
Коллективы : МГУ им. М. В. Ломоносова. Философский факультет
Серия: Бакалавр. Магистр .
    УМО ВО рекомендует
Примечания : Библиогр.: с. 302-309 и в подстроч. примеч.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9916-8575-7:
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74.00я7. LBC/M
Предметные рубрики: Образование-- Философские вопросы
Содержание : Образование как социальный феномен и объект философского и научного исследования ; Образование и его сущность ; Ценностные основания образования и образованности людей в обществе ; Образование в предметном поле исследований педагогики и философии ; Образ человека и образовательные стратегии в истории философской мысли ; Идеалы и цели образования Древнего мира ; Идеалы и цели образования Средневековья ; Идеалы и цели образования в эпоху Просвещения ; Идеи немецкой классической философии образования ; Цели образования в постиндустриальном обществе ; Идеалы и цели образования русской общественной мысли ; Образование и стратегии его развития в условиях постиндустриализма и информатизации общества ; Педагогическая деятельность: ее цели, содержание и особенности в современном обществе (философско-методологические контуры анализа) ; Педагог как субъект осуществления образовательных процессов - деятельности по обучению, воспитанию и развитию ; Воспитание личности ; Обучение и дидактика ; Педагогика в семье ; Единство образования и самообразования
Аннотация: В данном издании анализируются все вопросы и отражаются философско-методологические и наиболее значимые общие научные вопросы развития теории и практики образования.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие
17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/П 91
Автор(ы) : Пушкарёва, Елена Александровна
Заглавие : Философия образования и науки : курс лекций
Выходные данные : Новосибирск: НГПУ, 2016
Колич.характеристики :213 с. ; 20 см
Коллективы : Новосибирский государственный педагогический университет
Примечания : Часть библиогр. иностр. - Слов. терм.: с. 170-189. - Библиогр.: с. 190-212 (188 назв.)
ISBN, Цена 978-5-00023-784-7:
ГРНТИ : 02.31.21 + 14.01.07
ББК : 74в.я73-2. LBC/M + 72я73-2. LBC/M
Предметные рубрики: Философия науки
Образование-- Философские вопросы
Содержание : Современная образовательная система: философские основания научного развития ; Интеграция образования и науки: понятие и формы взаимодействия ; Образование и наука в информационном обществе ; Когнитивные аспекты взаимодействия образования и науки
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие
18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/А 13
Автор(ы) : Абдуллина, Лилия Бакировна, Маджуга, Анатолий Геннадьевич, Синицина, Ирина Анатольевна
Заглавие : Фрактальная педагогика : [монография]
Выходные данные : Москва: Университетская книга, 2016
Колич.характеристики :318 с.: ил., табл., вкл. [4] л.; 22 см
Разночтения заглавия :Загл. на 1-ой стр.текста: Фрактальная педагогика: теория, методология и практика
Примечания : Библиогр.: с. 304-318 (276 назв.). - Ред. указан в вых. дан. - Характер док. указан на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-98699-195-5:
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74в. LBC/M
Предметные рубрики: Педагогика-- Философские основы
Аннотация: В монографии на основе системного анализа и универсальной теоретико-методологической схемы представлены философско-методологические основания принципиально новой области социально-гуманитарного знания - фрактальной педагогики. Впервые дана дефиниция понятия "фрактальная педагогика", сформулированы ее объект, предмет, задачи, которые она решает на теоретическом и практическом уровнях.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие
19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/К 68
Автор(ы) : Корольков, Александр Аркадьевич (доктор философских наук), Преображенская, Кира Владиславовна, Романенко, Инна Борисовна
Заглавие : Педагогическая антропология в зеркале философии
Выходные данные : Санкт-Петербург: Алетейя, 2017
Колич.характеристики :172, [3] с. ; 22 см
Серия: Историческая книга
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Кн. фактически издана в 2016 г.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-906860-92-7:
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74в. LBC/M
Предметные рубрики: Педагогическая антропология
Педагогика-- Философские основы-- История
Содержание : Истоки и предпосылки педагогической антропологии в античности ; Духовно-нравственные искания в средневековой антропологии ; Трансформации в педагогической антропологии Нового времени ; Духовные основания отечественной педагогической антропологии ; Основные понятия педагогической антропологии ; Современные проблемы педагогической антропологии ; Понятие духовности в контексте педагогической антропологии ; Человек в ситуации современного образования
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие
20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/В 58
Автор(ы) : Власюк, Наталья Николаевна, Майер, Борис Олегович
Заглавие : Образование для устойчивого развития как фактор адаптации к информационному обществу : учебное пособие
Выходные данные : Новосибирск: НГПУ, 2017
Колич.характеристики :147 с. ; 20 см
Коллективы : Новосибирский государственный педагогический университет
Примечания : Библиогр.: с. 126-132 и в подстроч. примеч.
ISBN, Цена 978-5-00104-116-0: 390.00, р.
ГРНТИ : 14.01.07
ББК : 74в.я73. LBC/M
Предметные рубрики: Образование-- Социально-философские вопросы
Информационное общество
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация--социализация
Аннотация: Показан генезис понятий "информационное общество" и "адаптация". Обосновано, что последовательный непротиворечивый подход к пониманию образования для устойчивого развития как фактора адаптации к информационному обществу возможен в случае методологического различения двух проектов науки: метафизического и диалектического.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие
 1-20    21-40   41-42 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)