Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Краеведение (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=14.01.33$<.>)
Общее количество найденных документов : 71
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   74.204
   Б 28


    Батурина, Г. И.
    Введение в педагогическую профессию : учеб. пособие / Г. И. Батурина, Т. Ф. Кузина. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 1999. - 176 с. - ISBN 5-7695-0454-4 : Б. ц.

ГРНТИ
ББК 74.204.2я73


Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Кузина, Т. Ф.

Экземпляры всего: 2
КХ (С 4) (2)
Свободны: КХ (С 4) (2)
Найти похожие

2.
   74
   Б40


    Безрукова, Валентина Сергеевна.
    Педагогика : учебное пособие : по направлению 050100 "Педагогическое образование" : [соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (третьего поколения)] / В. С. Безрукова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - 381 с. : ил. ; 21 см. - (Высшее образование). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-222-20014-8 (в пер.) : 150.48 р.
Кн. фактически изд. в 2012 г.

ГРНТИ
ББК 74я73

Рубрики:
Педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): педагогическое проектирование -- воспитательные системы

Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

3.
   88
   Б 44


    Белякова, Евгения Гелиевна (1961-).
    Психология и педагогика : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700 "Педагогика" / Е. Г. Белякова, И. Г. Фомичева ; Тюменский государственный университет. Институт дистанционного образования. - 2-е издание. - Тюмень : ТюмГУ, 2010. - 267, [1] с. : ил., табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце разд. - Глоссарий: с. 116-131. - 2050 экз.. - ISBN 978-5-400-00376-9 : 120.00 р.

ГРНТИ
ББК 88я73 + 74.00я73

Рубрики:
Психология -- Учебные издания для высших учебных заведений
Педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): педагогические науки -- личность -- познавательные процессы -- общение -- образовательно-воспитательный процесс
Аннотация: Рассмотрены основные законы, принципы, категории и понятия психолого-педагогической науки. Освещены объект и предмет психологии, проблемы активности психики, поведения, деятельности и т. д. Дана характеристика предмета педагогики, целей образования и воспитания. Пособие включает методические материалы, позволяющие организовать самостоятельную работу по дисциплине, задания для контроля знаний, глоссарий, список литературы.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Фомичева, Ирина Георгиевна (доктор педагогических наук)
Тюменский государственный университет. Институт дистанционного образования\\

Экземпляры всего: 3
КХ (С 7) (3)
Свободны: КХ (С 7) (3)
Найти похожие

4.
   88
   Б 48


    Березина, Александра Викторовна (кандидат психологических наук).
    Психология в деятельности учителя начальной школы : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям / А. В. Березина, Е. А. Журавлева, И. В. Мельникова, К. И. Чижова. - Москва : Юрайт, 2021. - 346, [1] с. : табл. ; 24 см. - (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует). - Библиогр. в конце тем и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-15067-4 (в пер.) : 1074.24 р.
На тит. л.: Книга доступна в электронной библиотеке biblio-online.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"
    Содержание:
Познание учителем начальных классов личностных свойств и качеств ребенка
Мотивация учения у школьников начальных классов
Формирование познавательной сферы учащихся начальных классов в процессе обучения
Психологические особенности построения урока в начальной школе

ГРНТИ
ББК 88.6в.я73 + 74.202.59я73

Рубрики:
Педагогический процесс -- Психологическое обеспечение -- Учебные издания для высших учебных заведений
Начальная школа -- Методика преподавания -- Психологические основы -- Учебные издания для высших учебных заведений
Учителя -- Подготовка -- Психологические основы -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: Данный курс содержит учебную программу, включающую тематическое планирование учебной дисциплины из четырех структурных частей модулей, методических рекомендаций по их изучению, подробное описание практических и семинарских занятий, а также полное содержание курса лекций. Новизной курса является его практическая ориентированность, направленность на формирование у педагогов комплексного подхода к пониманию личности ребенка младшего школьного возраста и повышение психолого-педагогической компетентности в решении основных проблем обучения, воспитания и развития детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован слушателям курсов повышения квалификации, учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, завучам школ по учебно-воспитательной работе.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Журавлева, Ирина Васильевна (кандидат педагогических наук)
Мельникова, Ирина Васильевна (кандидат психологических наук)
Чижова, Карина Игоревна (кандидат педагогических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

5.
   74
   Б 83


    Бороздина, Галина Васильевна (кандидат философских наук).
    Психология и педагогика : учебник для бакалавров : по дисциплине "Психология и педагогика" для студентов высших учебных заведений, обучающихся по непедагогическим направлениям и специальностям / Г. В. Бороздина. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Юрайт : ИД Юрайт, 2016. - 477 с. : ил., табл., портр. ; 21 см. - (Министерство образования и науки РФ рекомендует) (Учебник) (Бакалавр. Базовый курс). - На обороте тит. л. авт.: Бороздина Г.В., к.филос.н. - Библиогр.: с. 475-477 (35 назв.). - 750 экз.. - ISBN 978-5-9916-2744-3 (Юрайт) (в пер.). - ISBN 978-5-9692-1456-9 (ИД Юрайт) : 1100.00 р.

ГРНТИ
ББК 74я73-1 + 88.9я73-1

Рубрики:
Педагогика -- Учебники для высших учебных заведений
Психология -- Учебники для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): предмет психологии -- предмет педагогики -- общая психология -- общая педагогика

Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

6.
   74
   Б 94


    Бухарова, Галина Дмитриевна.
    Общая и профессиональная педагогика : учеб. пособие для вузов / Г. Д. Бухарова, Л. Д. Старикова. - Москва : Академия, 2009. - 335, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Профессиональное обучение). - Библиогр.: с. 332. - ISBN 978-5-7695-5887-0 : 400.00 р., 246.84 р.

ГРНТИ
ББК 74.00 я73 + 74.5 я73

Рубрики:
Педагогика общая -- Учебные издания для высших учебных заведений
Профессиональная педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): воспитание -- образовательный процесс -- дидактика -- информационные образовательные технологии -- коммуникационные технологии -- повышение квалификации -- педагогическое прогнозирование -- педагогическое проектирование -- педагогические исследования

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Старикова, Людмила Дмитриевна

Экземпляры всего: 2
КХ (С 5) (2)
Свободны: КХ (С 5) (2)
Найти похожие

7.
   74
   В 75


    Ворошнина, Любовь Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Коррекционная педагогика. Творческое и речевое развитие гиперактивных детей в ДОУ : учебное пособие для бакалавриата и специалитета : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям / Л. В. Ворошнина. - 2-е издание. - Москва : Юрайт, 2018. - 290, [1] с. : табл. ; 24 см. - (Бакалавр и специалитет) (УМО ВО рекомендует). - Вар. загл. : Творческое и речевое развитие гиперактивных детей. - Библиогр.: с. 266-272 (82 назв.) и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-05921-2 (в пер.) : 1100.00 р.
    Содержание:
Теоретические основы проблемы интеллектуально-речевого и художественно-творческого развития ребенка дошкольного возраста
Исследование особенностей гиперактивных детей дошкольного возраста
Основные характеристики гиперактивных детей дошкольного возраста
Прикладные аспекты процесса интеллектуально-речевого и творческого развития гиперактивных детей 5-6 лет
Диагностические критерии синдрома гиперактивности
Анализ диагностических данных художественно- творческих и познавательно-речевых способностей гиперактивных детей 5-6 лет
Активизация художественно-творческой деятельности гиперактивных детей старшего дошкольного возраста
Психолого-лингвистические основы формирования художественно-речевых способностей детей 5-6 лет
Методические аспекты формирования художественно-речевых способностей гиперактивных детей 5-6 лет на основе мифов и притч
Перспективно-тематическое планирование художественно-творческого развития гиперактивных детей 5-6 лет
Познавательно-речевое развитие гиперактивных детей старшего дошкольного возраста
Методические аспекты познавательно-речевого развития гиперактивных детей старшего дошкольного возраста
Перспективно-тематический план познавательно-речевой деятельности гиперактивных детей старшего дошкольного возраста
Методические рекомендации

ГРНТИ
ББК 74.102.4

Рубрики:
Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью -- Учебные издания для высших учебных заведений
Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью -- Развитие творческих способностей -- Учебные издания для высших учебных заведений
Дошкольники -- Развитие речи -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- гиперактивные дети
Аннотация: Развитие гиперактивных детей представляет собой одну из актуальных проблем современной педагогики. Особого внимания требуют вопросы развития общения детей с гиперактивным синдромом. В пособии рассматривается проблема создания психолого-педагогических условий для обучения родному языку таких детей, воспитывающихся в условиях дошкольного учреждения общего типа. Раскрыта система работы по ознакомлению детей с окружающим социальным миром и обучению творческому рассказыванию на основе художественных жанров литературы - мифа и притчи. С целью развития психических процессов гиперактивных детей предложены творческие интеллектуальные ситуации, игры на коррекцию внимания, импульсивности и эмоционально-положительного состояния.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

8.
   74.204.2
   В 88


    Вульфов, Б. З.
    Педагогика рефлексии: взгляд на профессиональную подготовку учителя : учебное пособие / Б. З. Вульфов, В. Н. Харькин. - Москва : Магистр, 1995. - 112 с. - Б. ц.

ГРНТИ
ББК 74.204.2я73


Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Харькин, В. Н.

Экземпляры всего: 3
КХ (С 4) (3)
Свободны: КХ (С 4) (3)
Найти похожие

9.
   74.202.8
   В92


   
    Выпускнику о едином государственном экзамене : методический материал / Депертамент образования и науки ХМАО ; Сост. И.С. Саркисян, Сост. Т.А. Гофман, Сост. Н.В. Федулова. - Ханты-Мансийск : Полиграфист, 2003. - 64 с. - ISBN 5-89846-244-9 : 25 р.

ГРНТИ
ББК 74.202.85

Рубрики:
Единый государственный экзамен


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Саркисян, Иосиф Семенович\сост.\
Гофман, Татьяна Анатольевна\сост.\
Федулова, Наталья Владимировна\сост.\
Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа

Экземпляры всего: 2
КХ (С 7) (2)
Свободны: КХ (С 7) (2)
Найти похожие

10.
   71.0
   Г12


    Габдуллин, Габделхан Габдуллович.
    Педагогический словарь : словарь / Г.Г. Габдуллин, А.Н. Хузиахметов. - Казань : Каз. ун-т, 1997. - 188 с. - на тат. яз. - 10.00 р.

ГРНТИ
ББК 71.0

Рубрики:
Семейное воспитание
Нравственное воспитание

Кл.слова (ненормированные): татарский язык

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Хузиахметов, Анвар Нуриахметович

Экземпляры всего: 1
КХ (С 8) (1)
Свободны: КХ (С 8) (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)