Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>R=14.29.27$<.>)

Общее количество найденных документов : 78
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-78

   74
   М 19

    Малофеев, Николай Николаевич (1948-).
    Как это было в Отечестве: практика обучения детей с нарушением слуха в Российской империи, 1806-1917 годы : монография / Н. Н. Малофеев ; Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина. - Москва : Наука, 2023. - 380, [1] с. : портр., табл., факс., фот. ; 22 см. - Библиогр.: с. 351-355 (109 назв.). - Указ. имен: с. 356-378. - 100 экз.. - ISBN 978-5-02-041014-5 (в пер.) : 1295.00 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.523

Рубрики:
Дети с нарушением слуха -- Обучение -- История -- Россия -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): школьное обучение -- глухонемые дети -- обучение глухих -- образование глухих -- образ глухого в литературе -- инклюзивное образование -- внутреняя политика -- специальные школы -- специальное образование -- профессиональное обучение глухонемых -- сурдопедагоги -- ремесленное обучение
Аннотация: Монография посвящена вековой истории зарождения и развития в Российской империи школьного обучения детей с нарушением слуха. Представлено системное и документально подтвержденное описание двух взаимосвязанных процессов: эволюции отношения общества и государства к глухонемым детям и формирования отечественной системы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Книга содержит обширный справочный материал (хронологические таблицы, примечания, портреты исторических деятелей, указатель имен лиц, причастных к истории становления национальных системы специального образования). Для студентов педагогических вузов, дефектологов, педагогов, социологов, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами образования детей с особыми образовательными потребностями, историей Российского государства и общества.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина (Пушкин, Санкт-Петербург)\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   Х 21

    Харламенков, Алексей Евгеньевич.
    Теория русского жестового языка : учебник для вузов : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям / А. Е. Харламенков. - Москва : ЮРАЙТ, 2021. - 170, [1] с. : ил. ; 25 см. - (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует). - Библиогр.: с. 135-144 (126 назв.). - ISBN 978-5-534-14700-1 (в пер.) : 554.81 р.

ГРНТИ

14.29.27

16.01

ББК 74.52я73-1 + 81.411.2я73-1

Рубрики:
Языки жестов -- Учебники для высших учебных заведений
Языкознание -- Учебники для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): язык глухонемых -- язык жестов
Аннотация: Впервые дается определение жесту, как лингвистической единице, и это определение фундаментальное, позволяющее выстроить и понять лингвистику жестового языка. Из осознания этого понятия проистекает и понимание такого явления, как вариативность жестов; появляется критерий оценки верности или неверности жеста, или его применения. До формулирования определения жеста невозможно было аргументировать некорректность жеста, или, наоборот — привести аргументы в его пользу. Особенностью настоящей книги является то, что все приводимые в качестве примеров жесты, так же впервые, имеют мультимедийное сопровождение; то есть снабжены видео, показывающими каждый жест в динамике.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

16+

   74
   П 24

    Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Сурдопедагогика" : в 2 ч. / под редакцией Е. Г. Речицкой. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : ВЛАДОС, 2020 - . - 22 см. - (Сурдопедагогика). - 10000 экз.. - ISBN 978-5-00136-123-7 (в пер.). - Текст : непосредственный.
   Ч. 1. - 2020. - 285 с. : табл. - Библиогр. в конце разд. и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-00136-124-4 (ч. 1) : 517.50 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.52-25я73

Рубрики:
Дети с нарушением слуха -- Воспитание и обучение -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): слабослышащие дети -- глухие -- образовательные организации -- самоуправление в школе -- нравственное воспитание -- физическое воспитание -- трудовое воспитание -- половое воспитание -- музыкально-ритмическая деятельность -- внеклассное чтение -- внеурочная работа -- музейная работа -- социокультурная реабилитация -- экологическое воспитание -- дополнительное образование -- межличностные отношения -- дети младшего школьного возраста
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением слуха. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции, нравственного, физического, трудового воспитания. Содержание учебного пособия соответствует вузовскому стандарту по специальности "Сурдопедагогика".

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Речицкая, Е. Г.\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

16+

   74
   П 24

    Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Сурдопедагогика" : в 2 частях / под редакцией Е. Г. Речицкой. - Издание 2-е, исправленное и дополненное. - Москва : ВЛАДОС, 2020 - . - 22 см. - (Сурдопедагогика). - 10000 экз.. - ISBN 978-5-00136-123-7 (в пер.). - Текст : непосредственный.
   Ч. 2. - 2020. - 390 с. : табл. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-00136-125-1 : 632.50 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.52-25я73

Рубрики:
Дети с нарушением слуха -- Воспитание и обучение -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): слабослышашие дети -- глухие -- профессиональная ориентация -- здоровьесберегающие технологии обучения -- экологическая культура
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением слуха. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции, нравственного, физического, трудового воспитания. Содержание учебного пособия соответствует вузовскому стандарту по специальности "Сурдопедагогика".

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Речицкая, Е. Г.\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

16+

   74
   Р 46

    Речицкая, Екатерина Григорьевна.
    Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700 "Специальное (дефектологическое) образование" / Е. Г. Речицкая, Т. К. Гущина. - Издание 2-е, переработанное и дополненное. - Москва : ВЛАДОС, 2019. - 133 с. : табл. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика) (ФГОС НОО глухих обучающихся). - Библиогр. в конце глав. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-907101-99-9 : 247.94 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.520.220.3я73

Рубрики:
Глухие дети с задержкой психического развития -- Познавательные интересы -- Развитие -- Индивидуальный подход -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика
Аннотация: В пособии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В нем описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.Для специалистов и учителей, работающих в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях, студентов дефектологических факультетов.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Гущина, Татьяна Константиновна

Экземпляры всего: 1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие

16+

   74
   Р 46

    Речицкая, Екатерина Григорьевна.
    Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" / Е. Г. Речицкая, Е. В. Кулакова. - 2-е издание. - Москва : ВЛАДОС, 2019. - 199 с. : ил. ; 20 см. - (Коррекционная педагогика. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 196-199 (59 назв.). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-907101-97-5 : 273.70 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.520.242я73

Рубрики:
Тугоухие дети -- Подготовка к школе -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- слабослышащие дошкольники
Аннотация: В пособии рассматривается актуальные вопросы психологической готовности слабослышащих детей к обучению в школе, связанные с формированием важнейших качеств личности, способствующих успешному вхождению ребенка в школьную жизнь, освоению новой ведущей деятельности – учебной. Представлена диагностическая система, позволяющая определить уровни личностной, эмоционально-волевой, умственной готовности к школьному обучению слабослышащих детей, даются психолого-педагогические характеристики состояния личностного речевого и интеллектуального развития слабослышащих детей, раскрываются различные уровни готовности к школе, предлагаются педагогические пути и средства, способствующие оптимизации подготовки к школе.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Кулакова, Елена Владимировна

Экземпляры всего: 1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие

   74
   Х 46

    Хименкова, Елена Сергеевна.
    Организация занятий в 3–5 классах общеобразовательных организаций по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся : методическое пособие для педагогов / Е. С. Хименкова, И. А. Николаева. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 62 с. : табл. ; 22 см. - (Специальное и инклюзивное образование). - 15000 экз.. - ISBN 978-5-907013-43-8 : 177.76 р.

ГРНТИ

14.25.09

14.29.27

ББК 74.520.262.3я81 + 74.202.42я81

Рубрики:
Дети с кохлеарными имплантами -- Развитие речевого слуха -- Инклюзивные школы -- Методические пособия
Дети с кохлеарными имплантами -- Обучение русскому языку -- Инклюзивные школы -- Методические пособия

Кл.слова (ненормированные): кохлеарная имплантация -- кохлеарно имплантированный ребенок -- ребенок с КИ -- обучение слабослышащих -- обучение письму -- развитие письменной речи -- развитие речевого слуха
Аннотация: Методическое пособие предлагает систему работы с детьми с кохлекарной имплантацией по формированию и развитию у них самостоятельной устной и письменной речи в условиях инклюзивного образования и тех образовательных организациях, где созданы возможности для коррекционной помощи таким детям.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Николаева, Ирина Александровна (педагог-дефектолог)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

16+

   74
   Р 46

    Речицкая, Екатерина Григорьевна.
    Коррекционно-педагогическая работа по формированию учебной деятельности младших школьников с нарушением слуха : учебно-методическое пособие / Е. Г. Речицкая. - Москва : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2017. - 127, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Специальное и инклюзивное образование). - Библиогр.: с. 126-128 (70 назв.). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-691-02265-4 : 337.59 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.520.240я7

Рубрики:
Коррекционная (специальная) педагогика -- Учебно-методические пособия
Дети с нарушением слуха -- Коррекционно-развивающее обучение -- Учебно-методические пособия

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

16+

   74
   С 90


    Сурдопедагогика : учебник для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности 031600 "Сурдопедагогика" / И. Г. Багрова, Т. Г. Богданова, Е. Г. Речицкая [и др.] ; под редакцией профессора Е. Г. Речицкой. - Москва : Владос, 2017. - 655 с. ; 22 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 652-655 в конце глав и в подстроч. примеч. - 10000 экз.. - ISBN 978-5-691-01320-1 (в пер.) : 281.46 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.52я73-1

Рубрики:
Сурдопедагогика -- Учебники для высших учебных заведений
Глухие дети -- Воспитание и обучение -- Учебники для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): обучение глухих школьников
Аннотация: В учебнике представлены современные системы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха, изложены общие теоретические основы развивающего личностно ориентированного образования лиц с нарушениями слуха, дидактика специального образования глухих и слабослышащих детей, описаны современные образовательные тенденции в обучении детей с проблемами слуха. Издание адресовано студентам педагогических вузов, обучающихся по специальности "Сурдопедагогика", а также всем, кто работает с детьми, имеющими нарушения слуха.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Багрова, Инесса Георгиевна
Богданова, Тамара Геннадиевна
Речицкая, Екатерина Григорьевна

Экземпляры всего: 1
Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

10.

   74
   Д 67

    Дондик, Евгений Петрович.
    Модели и алгоритмы распознавания русских дактилем : [монография] / Е. М. Дондик, А. Н. Пылькин, Н. Е. Скоробогатова. - Москва : Горячая линия - Телеком, 2014. - 162 с. : ил., табл. - На обл. и тит. л. авт.: Дондик Е. М. - Библиогр.: с. 152-159. - 500 экз.. - ISBN 978-5-9912-0404-0 : 240.90 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.52с51

Рубрики:
Сурдопедагогика -- Информационные технологии -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): дактильные речи русские -- дактильные знаки русские

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Пылькин, Александр Николаевич
Скоробогатова, Наталия Евгеньевна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

11.

16+

   74
   Р 46

    Речицкая, Екатерина Григорьевна.
    Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" / Е. Г. Речицкая, Е. В. Кулакова. - 2-е издание. - Москва : ВЛАДОС, 2014. - 199 с. : ил. ; 20 см. - (Коррекционная педагогика. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 196-199 (59 назв.). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-691-02052-0 : 288.86 р.
На обл. в подзаг.: Учебное пособие для высших и средних учебных заведений

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.54я7

Рубрики:
Тугоухие дети -- Подготовка к школе -- Учебные издания

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Кулакова, Елена Владимировна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

12.

16+

   74
   Р 46

    Речицкая, Екатерина Григорьевна.
    Развитие творческого воображения младших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха : учебно-методическое пособие : для студентов педагогических вузов по направлению 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" / Е. Г. Речицкая, Е. А. Сошина. - 2-е изд. - Москва : ВЛАДОС, 2014. - 124 с. : вкл. [8] л., ил., цв. ил. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 120-124. - 5000 экз.. - ISBN 978-5-691-02051-3 : 203.20 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.520.262.3я7 + 88.251.5я7

Рубрики:
Дети с ограниченными возможностями -- Художественное творчество -- Учебно-методические пособия
Коррекционная (специальная) педагогика -- Учебно-методические пособия
Дети -- Развитие творческих способностей -- Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие школьники -- дети с нарушение слуха -- предметно-практическая деятельность -- игровая деятельность -- специальная педагогика

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Сошина, Елена Александровна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

13.

   74
   П 86


    Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700. 62 "Специальное (дефектологическое) образование" / [Е. Г. Речицкая, Б. П. Пузанов [и др.] ; под ред. Е. Г. Речицкой ; Моск. пед. гос. ун-т. - Москва : МПГУ : Прометей, 2012. - 255 с. : ил. ; 21 см. - Авт. указ. на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - 500 экз.. - ISBN 978-5-7042-2341-2 : 247.00 р.
На тит. л.: посвящается 140-летию Московского педагогического государственного университета

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.520.240я73

Рубрики:
Студенты с нарушением слуха -- Высшая педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): непрерывное образование -- дефектологическое образование -- сурдопедагогика

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Речицкая, Е. Г.
Пузанов, Б. П.
Богданова, Т. Г.
Туджанова, К. И.
Яхнина, Е. З.
Речицкая, Е. Г.\ред.\
Московский педагогический государственный университет

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

14.

   Т 74.3 офсетная печать
   К68

    Королёва, И. В.
    Дети с нарушениями слуха : книга для родителей и педагогов / И. Королёва. - Санкт-Петербург : Каро, 2011. - 240 с. : ил. - (Специальная педагогика). - ISBN 978-5-9925-0626-6 : 312.00 р.

ГРНТИ

76.29.54

14.29.27

ББК 74.3 + 56.8

Рубрики:
Педагогика -- Обучение слабослышаших -- Развитие речи
Медицина -- Нарушение слуха -- Дети -- Диагностика
Слуховые аппараты

Аннотация: Российский профессор И.В. Королева (РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи) и немецкий профессор П.Янн (Пфальцинститут) в своей книге рассказывают о слухоречевой абилитации детей с нарушенным слухом и описывают современный метод реабилитации глухих и слабослышащих детей. Данный метод основан на развитии речи у слабослышащих и глухих детей, прежде всего, посредством слуха, который ребенку обеспечивают современные слуховые аппараты и кохлеарные импланты. Метод предполагает активное вовлечение родителей в процесс развития ребенка с нарушенным слухом и обучение их различным приемам, позволяющим развивать у малыша умение слушать, способности думать и говорить во время привычных ежедневных дел, занятий и совместных игр. Этот метод включает в себя и обучение специалистов такому подходу. В книге обсуждаются разные вопросы, связанные с помощью детям с нарушенным слухом - диагностика и причины нарушений слуха у детей, устройство слуховых аппаратов и кохлеарных имплантов, методы обучения детей и, кроме того, затрагиваются психологические и социальные проблемы, с которыми сталкиваются родители детей с нарушенным слухом.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Янн, П. А.

Экземпляры всего: 1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие

15.

   74
   Н 64

    Никольская, Ирина Александровна.
    Современные подходы к обучению математике детей с нарушениями слуха : учебное пособие для студентов дефектологических факультетов к курсу "Основы математики с методикой преподавания" / И. А. Никольская. - Москва : В. Секачев, 2011. - 213 с. : ил ; 21 см. - Библиогр.: с. 202-211 (176 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-88923-308-4 : 163.20 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.536.21я73-1

Рубрики:
Тугоухие дети -- Обучение математике -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): дети с нарушениями слуха, обучение математике

Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

16.

   74
   Ш 63

    Шипицына, Людмила Михайловна.
    Ребенок с нарушенным слухом в семье и обществе / Л. М. Шипицына. - Санкт-Петербург : Речь, 2009. - 201, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце кн. - ISBN 978-5-9268-0779-4 : 110.33 р.

ГРНТИ

14.39

14.29.27

ББК 74.320.256

Рубрики:
Дефектология -- Сурдопедагогика -- Сурдодидактика
Семейное воспитание -- Семейный коллектив и его роль в воспитании детей -- Воспитание в семье детей с недостатками физического и психического развития
Медицинская психология -- Дефектологическая психология -- Психология глухих, глухонемых и слабослышащих -- Дети

Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

17.

   74
   Л 47

    Леонгард, Эмилия Ивановна.
    Я не хочу молчать! : опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард / Э. И. Леонгард, Е. Г. Самосонова, Е. А. Иванова. - 3-е изд. - Москва : Теревинф, 2009. - 141, [2] с. - На обл. авт. не указаны. - 1500 экз.. - ISBN 978-5-901599-74-7

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.320.256

Рубрики:
Глухие дети -- Обучение -- Методические пособия
Тугоухие дети -- Обучение -- Методические пособия

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Самсонова, Елена Георгиевна
Иванова, Екатерина Аркадьевна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

18.

74.32 офсетная печать
Л 47

    Леонгард, Э. И.
    Я не хочу молчать! : опыт работы оп обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард / Э. И. Леонгард, Е. Г. Самсонова, Е. А. Иванова. - 3-е изд. - Москва : Теревинф, 2009. - 144 с. - ISBN 978-5-901599-74-7 : 154.00 р.
    Содержание:
Глава 1. С чего начинать разговор
Глава 2. Разговор продолжается
Глава 3. Давайте договоримся
Глава 4. Говорю!
Глава 5. Слушаю
Глава 6. Я слышу.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.32

Рубрики:
Сурдопедагогика
Глухие дети -- реабилитация

Аннотация: В книге представлен практический опыт абилитации и реабилитации глухих и слабослышащих детей дошкольного и школьного возраста в разных условиях воспитания и обучения - в семье, в детском саду и в школе. Данный опыт базируется на теории, лежащей в основе психолого-педагогической "Системы формирования и развития речевого слуха и речевого общения у детей с нарушением слуха", существующей с 1966 г.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Самсонова, Е.Г.
Иванова, Е.А.

Экземпляры всего: 1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие

19.

   74.3
   В 67

    Волкова, Ксения Александровна.
    Методика обучения глухих детей произношению : учеб. пособие для вузов / К. А. Волкова, В. Л. Казанская, О. А. Денисова. - Москва : ВЛАДОС, 2008. - 224 с. : ил., табл. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 223-224. - ISBN 978-5-691-01683-7 : 119.00 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.320.255я73

Рубрики:
Глухие дети -- Произношение -- Методика обучения -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): дефектология -- сурдопедагогика -- теория сурдопедагогики -- специфические методы, организационные формы и средства обучения глухих (глухонемых) -- работа над произношением

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Казанская, Вера Львовна
Денисова, Ольга Александровна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

20.

   74
   П 30

    Петрова, Ольга Анатольевна.
    Развивающие занятия для детей дошкольного возраста с нарушениями слуха : учебное пособие / О. А. Петрова. - Санкт-Петербург : Речь, 2008. - 49 с. : ил. - ISBN 5-9268-0667-4 : 40.80 р.

ГРНТИ

14.29.27

ББК 74.320.256 я81

Рубрики:
Слабослышащие дети -- Методы, формы и средства обучения -- Развивающие занятия -- Руководства, пособия

Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 1
КХ (С 4) (1)
Свободны: КХ (С 4) (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-78

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)