Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Краеведение (1)

Журналы. Газеты. Статьи (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>R=14.29.29$<.>)

Общее количество найденных документов : 260
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/З-38
Автор(ы) : Захарова, Ольга Анатольевна
Заглавие : Алалия. Логопедическое обследование детей с алалией
Выходные данные : Москва: Творческий центр "Сфера", 2024
Колич.характеристики :64 с. ; 21 см
Серия: Библиотека логопеда; 3
Примечания : Библиогр. в QR-коде
ISBN, Цена 978-5-9949-3346-6:
ГРНТИ : 14.29.29
ББК : 74.570.241.303.3я7. LBC/M
Предметные рубрики: Алалия детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психическая деятельность--речь расстройства--расстройства у детей--логопедическая работа--логопедия--диагностика алалии--понимание речи--артикуляционная кинестезия--эфферентация речи
Аннотация: Алалия — не просто временная задержка речевого развития. В подавляющем большинстве случаев без специального коррекционно-логопедического обучения, психологического воздействия и необходимого лечения у невролога речевая функция не достигает нормального развития. Количество детей с алалией увеличивается, поэтому практически каждому логопеду приходится сталкиваться с необходимостью развивать речь при алалии. На сегодняшний день вопросы создания адекватных методик коррекции алалии решены не полностью. Требуется инновационная система преодоления алалии у дошкольников, обобщающая традиционный опыт и ориентированная на современные условия и тенденции; учитывающая как общие закономерности речеязыкового недоразвития, так и индивидуальные особенности нарушения и психофизического состояния каждого ребенка. В настоящем пособии представлена аппробированная авторская разработка диагностической системы, позволяющая с достаточной степенью вероятности определять механизм алалии.
Экземпляры :Ф1 (кн)(1)
Свободны : Ф1 (кн)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/К 90
Автор(ы) : Кулькова, Нина Львовна (логопед-дефектолог)
Заглавие : Диагностика безречевого ребенка : как выявить механизмы и определить структуру нарушения
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2024
Колич.характеристики :123, [1] с.: табл.; 26 см
Серия: Развитие речи
ISBN, Цена 978-5-222-40860-5:
ГРНТИ : 14.29.29
ББК : 74.570.026в686. LBC/M
Предметные рубрики: Дети с нарушением речи-- Педагогическая диагностика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): неговорящие дети--диагностика
Аннотация: Сегодня в коррекционной педагогике существуют различные методики для проведения диагностики и постановки речевого диагноза. Однако постановка точного речевого диагноза уходит на второй план, когда ребенок приходит на коррекцию, поскольку каждая структура нарушения индивидуальна. Как правило, ребенок имеет сочетанные нарушения, что делает крайне трудным дифференциацию проявлений между основным и второстепенным дефектом и, безусловно, усложняет процесс диагностики. Поэтому постановка точного диагноза на практике не решает основной задачи - выработки коррекционного маршрута. Сегодня логопед-дефектолог сталкивается с непростой задачей не просто поставить диагноз, а определить механизм нарушения. Для решения этой задачи специалист должен обладать знаниями из разных областей, таких как нейроанатомия, физиология, сурдо- и тифлопедагогика, нейропсихология, детская психология и пр. Но для определения коррекционного маршрута недостаточно просто собрать все необходимые данные. Задача данной книги - рассказать о принципах диагностики, научить анализировать информацию и правильно интерпретировать результаты.
Экземпляры : всего : КХ (С 11)(1), Ф1 (кн)(1)
Свободны : КХ (С 11)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/З-38
Автор(ы) : Захарова, Ольга Анатольевна
Заглавие : Алалия : коррекционно-логопедическая работа с детьми с алалией
Выходные данные : Москва: Сфера, 2024
Колич.характеристики :60 с.: ил.; 21 см
Серия: Библиотека логопеда; 4
Примечания : Библиогр.: с. 59
ISBN, Цена 978-5-9949-3379-4:
ГРНТИ : 14.29.29
ББК : 74.57я7. LBC/M
Предметные рубрики: Алалия детей
Детская речь-- Дефекты при алалии-- Исправление
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задержка речевого развития--коррекционная педагогика--логопедия--нарушение речи--недоразвитие речи--восстановление речи
Содержание : Особенности логопедического процесса по активизации речевой функции при алалии ; Формирование деятельности на основе подражания взрослому ; Индивидуально-дифференцированное воздействие при разных формах алалии ; Афферентная форма моторной алалии ; Эфферентная форма моторной алалии ; Сенсорная (фонематическая) форма алалии ; Акустико-мнестическая (речеслуховая) форма алалии Семантическая (логико-грамматическая) форма алалии ; Результативность формирования речеязыковых предпосылок ; Типологически-обобщенное воздействие при любой форме алалии ; Работа по развитию ритмических структур ; Работа по улучшению навыков общей и мелкой моторики ; Развитие артикуляционной моторики и звукопроизношения ; Формирование восприятия речи ; Развитие фонематических процессов, включающих элементы звукового анализа ; Формирование начального лексико-грамматического компонента на основе принципа фонетической доступности ; Улучшение пространственных представлений ; Понимание грамматических отношений ; Результаты обучающего эксперимента
Аннотация: В пособии представлена система начальных этапов коррекции алалии на основе дифференцированного подхода. Предложенная автором методика по преодолению алалии поможет логопедам-практикам ознакомиться с приемами и разнообразными упражнениями, учитывающими поступательные основы речевого онтогенеза и разработать план коррекционной работы. Упражнения интересны и полезны детям, они формируют мотивацию к преодолению первично нарушенной психоречевой предпосылки, направлены на всесторонее психоречевое и моторное развитие. Материалы пособия будут полезны логопедам и дефектологам при проведении фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми с I уровнем ОНР.
Экземпляры :Ф1 (кн)(1)
Свободны : Ф1 (кн)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/И 27
Автор(ы) : Пугачева, Марина Николаевна, Сидаева, Ольга Саидовна, Уварова, Марина Леонидовна, Шинкарева, Светлана Вячеславовна
Заглавие : Играя, развиваем речь : практическое пособие для педагогов, студентов педагогических колледжей, вузов, родителей
Выходные данные : Москва: Дашков и К°, 2024
Колич.характеристики :189 с.: табл., рис.; 21 см
ISBN, Цена 978-5-394-05952-0: 330.00, р.
ГРНТИ : 14.29.29
ББК : 74.570я81. LBC/M
Предметные рубрики: Игры для детей с нарушением речи
Аннотация: Практическое пособие предназначено для коррекционно-педагогической работы с детьми. Оно содержит разнообразные виды игр, которые способствуют развитию всех компонентов речи детей дошкольного возраста. Данное пособие будет полезно педагогам, работающим в группах общеобразовательной, комбинированной и компенсирующей направленности, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям.
Экземпляры :КХ (С 11)(1)
Свободны : КХ (С 11)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Ф 76
Автор(ы) : Фоминых, Елена Николаевна
Заглавие : Хорошая речь слаще меда : конспекты логопедических занятий и досугов для детей 5-7 лет
Выходные данные : Москва: Сфера, 2024
Колич.характеристики :64 с. ; 21 см
Серия: Библиотека логопеда
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Конспекты логопедических занятий и досугов для детей 5-7 лет
Примечания : Библиогр.: с. 63
ISBN, Цена 978-5-9949-3397-8: 300.00, р.
ГРНТИ : 14.29.29
ББК : 74.570.241.3я7. LBC/M
Предметные рубрики: Логопедическая помощь детям
Аннотация: В книге представлены сценарии игр-конкурсов, интегрированных и подгрупповых занятий для детей 5–7 лет с ОНР, разработанные на основе принципа взаимодействия всех участников образовательных отношений в ДОО и интеграции пяти образовательных областей по ФГОС ДО. Представленные в пособии сценарии помогут организовать образовательный процесс и досуговую деятельность для воспитанников групп компенсирующей направленности, в частности для детей с нарушениями речи. Книга адресована всем специалистам ДОО: воспитателям, учителям-логопедам, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре, а также педагогам дополнительного образования.
Экземпляры :Ф1 (кн)(1)
Свободны : Ф1 (кн)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Р 70
Автор(ы) : Ромусик, Мария Николаевна
Заглавие : Технологии коммуникативного и личностного развития детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи : монография . -2-е издание, стереотипное
Выходные данные : Москва: МПСУ; Москва: Флинта, 2023
Колич.характеристики :179, [1] с.: табл.; 21 см
Коллективы : Российская академия образования, Московский психолого-социальный университет
Примечания : Библиогр.: с. 160-178 (218 назв.). - На 4-й с. обл. авт.: М. Н. Ромусик, к.п.н., доц.
ISBN, Цена 978-5-9765-5203-6: Б.ц.
ISBN, Цена 978-5-9770-0996-6: Б.ц.
ГРНТИ : 14.29.29
ББК : 74.57. LBC/M
Предметные рубрики: Дети с нарушением речи-- Развитие коммуникативности
Дети с нарушением речи-- Психологические исследования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--логопедия--развитие речи--педагогика
Аннотация: В монографии представлен авторский подход к пониманию проблемы личностного развития ребенка с общим недоразвитием речи. В ней впервые обобщены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по проблеме личностного развития детей с недоразвитием речи. Представлены данные по особенностям проявления общего недоразвития речи и динамике его преодоления. Разработана и апробирована научно обоснованная система личностно-ориентированной ранней диагностики и коррекции общего недоразвития речи у детей младшего дошкольного возраста и доказана ее эффективность. Раскрываются механизмы, организационно-технологическая и содержательная составляющие коррекционно-развивающей работы по формированию личности детей с общим недоразвитием речи.
Экземпляры :КХ (С 11)(1)
Свободны : КХ (С 11)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Т 48
Автор(ы) : Ткаченко, Татьяна Александровна
Заглавие : Фонематический слух и звуковой анализ. Добукварная подготовка дошкольников : 63 развивающих упражнения, авторская методика со зрительной символикой
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2023
Колич.характеристики :55, [1] с.: ил.; 26 см
Серия: Логопедическая школа Татьяны Ткаченко .
Соответствует ФГОС ДО
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Добукварная подготовка дошкольников
ISBN, Цена 978-5-222-38480-0: 455.13, р.
ГРНТИ : 14.29.29
ББК : 74.570.026.403я81. LBC/M
Предметные рубрики: Дошкольники-- Развитие фонематического слуха
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение грамоте--дошкольники--фонетика--речь дошкольника--недоразвитие речи--артикуляция
Аннотация: Пособие содержит описание системы игровых упражнений, помогающих дошкольникам с нарушениями речи подготовиться к обучению грамоте. Эффективность предлагаемой методики подтверждена экспертами и многочисленными практиками. Основу технологии составляет особая зрительная символика, которая позволяет ребёнку "увидеть" звуки речи. Издание адресовано логопедам, воспитателям, студентам педагогических вузов и колледжей, а также гувернёрам и родителям детей с различными дефектами речевого развития.
Экземпляры : всего : КХ (С 8)(1), Ф1 (кн)(1)
Свободны : КХ (С 8)(1), Ф1 (кн)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/К 64
Автор(ы) : Кондратьева, Светлана Юрьевна, Лебедева, Ирина Николаевна, Лопатина, Людмила Владимировна
Заглавие : Логопедические технологии коррекционно-образовательной деятельности в структуре занятия : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023
Колич.характеристики :78, [1] с.: табл.; 21 см
Коллективы : Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)
Серия: Herzen. Логопедия
Примечания : Библиогр.: с. 44-48
ISBN, Цена 978-5-8064-3378-8:
ГРНТИ : 14.29.29
ББК : 74.570.40я73. LBC/M
Предметные рубрики: Дошкольная коррекционная (специальная) педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопедическое занятие--коррекционно-образовательная работа--дошкольники--тяжелые нарушения речи--коррекционные занятия--пальчиковая гимнастика--арт-терапия--картины--природные материалы
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются различные аспекты планирования и моделирования логопедических занятий с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Описаны возможные варианты структуры и примерного содержания занятий, организации занятий и введения в тему на разных этапах логопедической работы с детьми с ТНР, приемы логопедической работы с учетом разнообразия возможной организации и содержания коррекционно-образовательной деятельности. Данное пособие будет полезно будущим, начинающим и практикующим учителям-логопедам, педагогам, реализующим (ФАООП ДО ОВЗ) федеральную адаптированную основную общеобразовательную программу - адаптированную образовательную программу дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Экземпляры :КХ (С 11)(1)
Свободны : КХ (С 11)(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Т 18
Автор(ы) : Танцюра, Снежана Юрьевна, Васильева, Ирина Николаевна
Заглавие : Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО
Выходные данные : Москва: ТЦ Сфера, 2023
Колич.характеристики :63 с.: ил., табл.; 21 см
Серия: Библиотека Логопеда
Примечания : Библиогр.: с. 62
ISBN, Цена 978-5-9949-2479-2:
ГРНТИ : 14.29.29
ББК : 74.570.026.403. LBC/M
Предметные рубрики: Детская речь-- Дефекты-- Исправление
Дошкольные учреждения-- Логопедическая помощь
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопедическая гимнастика
Аннотация: В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с использованием комплексов артикуляционной, дыхательной и речедвигательной гимнастики. Описывается организация и содержание деятельности логопеда на логопункте. Приводятся примеры артикуляционных, дыхательных и речедвигательных упражнений и методика их применения. Книга адресована логопедам, родителям и воспитателям.
Экземпляры :КХ (С 11)(1)
Свободны : КХ (С 11)(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Б 59
Автор(ы) : Биба, Анна Григорьевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Обучение русскому языку и развитие метапредметных умений учащихся в классах инклюзивного начального образования : монография
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2023
Колич.характеристики :158, [2] с.: ил.; 21 см
Серия: Научная мысль. Дефектология
Примечания : Библиогр.: с. 113-122 (80 назв.)
ISBN, Цена 978-5-16-017740-3
ISBN, Цена 978-5-16-110433-0
ГРНТИ : 14.29.29
ББК : 74.576.91. LBC/M
Предметные рубрики: Русский язык-- Преподавание-- Начальная школа
Дети с нарушением речи-- Обучение русскому языку
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--недоразвитие речи
Аннотация: В монографии предпринята попытка выявить и обосновать содержание и комплекс средств обучения орфографии младших школьников с нередко выраженным общим недоразвитием речи с одновременным развитием у них учебной самостоятельности. Для решения поставленной задачи использованы как теоретические методы исследования (анализ психолого-педагогической литературы, обобщение научных данных), так и эмпирические (наблюдение, беседа, тестирование, анализ продуктов деятельности учащихся). Теоретическую основу обучения и развития учащихся с нередко выраженным недоразвитием речи в классах инклюзивного образования составляют сведения о познавательных, регулятивных и речевых особенностях данной категории детей; идеи развития младших школьников в процессе обучения; положения лингвистики и психолингвистики о структуре орфографического навыка и закономерностях его формирования, в том числе у детей с речевыми патологиями
Экземпляры :КХ (С 11)(1)
Свободны : КХ (С 11)(1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)