Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Краеведение (1)

Журналы. Газеты. Статьи (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>R=14.29.29$<.>)

Общее количество найденных документов : 258
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   74
   К 90

    Кулькова, Нина Львовна (логопед-дефектолог).
    Диагностика безречевого ребенка : как выявить механизмы и определить структуру нарушения / Н. Л. Кулькова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2024. - 123, [1] с. : табл. ; 26 см. - (Развитие речи). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-222-40860-5 : 427.30 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570.026в686

Рубрики:
Дети с нарушением речи -- Педагогическая диагностика

Кл.слова (ненормированные): неговорящие дети -- диагностика
Аннотация: Сегодня в коррекционной педагогике существуют различные методики для проведения диагностики и постановки речевого диагноза. Однако постановка точного речевого диагноза уходит на второй план, когда ребенок приходит на коррекцию, поскольку каждая структура нарушения индивидуальна. Как правило, ребенок имеет сочетанные нарушения, что делает крайне трудным дифференциацию проявлений между основным и второстепенным дефектом и, безусловно, усложняет процесс диагностики. Поэтому постановка точного диагноза на практике не решает основной задачи - выработки коррекционного маршрута. Сегодня логопед-дефектолог сталкивается с непростой задачей не просто поставить диагноз, а определить механизм нарушения. Для решения этой задачи специалист должен обладать знаниями из разных областей, таких как нейроанатомия, физиология, сурдо- и тифлопедагогика, нейропсихология, детская психология и пр. Но для определения коррекционного маршрута недостаточно просто собрать все необходимые данные. Задача данной книги - рассказать о принципах диагностики, научить анализировать информацию и правильно интерпретировать результаты.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 2
КХ (С 11) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

   74
   З-38

    Захарова, Ольга Анатольевна.
    Алалия. Логопедическое обследование детей с алалией / О. А. Захарова. - Москва : Творческий центр "Сфера", 2024. - 64 с. ; 21 см. - (Библиотека логопеда ; 3). - Библиогр. в QR-коде. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-9949-3346-6 : 221.00 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570.241.303.3я7

Рубрики:
Алалия детей -- Учебные издания

Кл.слова (ненормированные): психическая деятельность -- речь расстройства -- расстройства у детей -- логопедическая работа -- логопедия -- диагностика алалии -- понимание речи -- артикуляционная кинестезия -- эфферентация речи
Аннотация: Алалия — не просто временная задержка речевого развития. В подавляющем большинстве случаев без специального коррекционно-логопедического обучения, психологического воздействия и необходимого лечения у невролога речевая функция не достигает нормального развития. Количество детей с алалией увеличивается, поэтому практически каждому логопеду приходится сталкиваться с необходимостью развивать речь при алалии. На сегодняшний день вопросы создания адекватных методик коррекции алалии решены не полностью. Требуется инновационная система преодоления алалии у дошкольников, обобщающая традиционный опыт и ориентированная на современные условия и тенденции; учитывающая как общие закономерности речеязыкового недоразвития, так и индивидуальные особенности нарушения и психофизического состояния каждого ребенка. В настоящем пособии представлена аппробированная авторская разработка диагностической системы, позволяющая с достаточной степенью вероятности определять механизм алалии.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 1
Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

   74
   З-38

    Захарова, Ольга Анатольевна.
    Алалия : коррекционно-логопедическая работа с детьми с алалией / О. А. Захарова. - Москва : Сфера, 2024. - 60 с. : ил. ; 21 см. - (Библиотека логопеда ; 4). - Библиогр.: с. 59. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-9949-3379-4 : 230.00 р.
    Содержание:
Особенности логопедического процесса по активизации речевой функции при алалии
Формирование деятельности на основе подражания взрослому
Индивидуально-дифференцированное воздействие при разных формах алалии
Афферентная форма моторной алалии
Эфферентная форма моторной алалии
Сенсорная (фонематическая) форма алалии
Акустико-мнестическая (речеслуховая) форма алалии Семантическая (логико-грамматическая) форма алалии
Результативность формирования речеязыковых предпосылок
Типологически-обобщенное воздействие при любой форме алалии
Работа по развитию ритмических структур
Работа по улучшению навыков общей и мелкой моторики
Развитие артикуляционной моторики и звукопроизношения
Формирование восприятия речи
Развитие фонематических процессов, включающих элементы звукового анализа
Формирование начального лексико-грамматического компонента на основе принципа фонетической доступности
Улучшение пространственных представлений
Понимание грамматических отношений
Результаты обучающего эксперимента

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.57я7

Рубрики:
Алалия детей -- Учебные издания
Детская речь -- Дефекты при алалии -- Исправление -- Учебные издания

Кл.слова (ненормированные): задержка речевого развития -- коррекционная педагогика -- логопедия -- нарушение речи -- недоразвитие речи -- восстановление речи
Аннотация: В пособии представлена система начальных этапов коррекции алалии на основе дифференцированного подхода. Предложенная автором методика по преодолению алалии поможет логопедам-практикам ознакомиться с приемами и разнообразными упражнениями, учитывающими поступательные основы речевого онтогенеза и разработать план коррекционной работы. Упражнения интересны и полезны детям, они формируют мотивацию к преодолению первично нарушенной психоречевой предпосылки, направлены на всесторонее психоречевое и моторное развитие. Материалы пособия будут полезны логопедам и дефектологам при проведении фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми с I уровнем ОНР.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 1
Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

   74
   Р 70

    Ромусик, Мария Николаевна.
    Технологии коммуникативного и личностного развития детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи : монография / М. Н. Ромусик ; Российская академия образования, Московский психолого-социальный университет. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : МПСУ : Флинта, 2023. - 179, [1] с. : табл. ; 21 см. - На 4-й с. обл. авт.: М. Н. Ромусик, к.п.н., доц. - Библиогр.: с. 160-178 (218 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-9765-5203-6 (Флинта). - ISBN 978-5-9770-0996-6 (МПСУ) : 500.00 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.57

Рубрики:
Дети с нарушением речи -- Развитие коммуникативности -- Монографии
Дети с нарушением речи -- Психологические исследования -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- логопедия -- развитие речи -- педагогика
Аннотация: В монографии представлен авторский подход к пониманию проблемы личностного развития ребенка с общим недоразвитием речи. В ней впервые обобщены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по проблеме личностного развития детей с недоразвитием речи. Представлены данные по особенностям проявления общего недоразвития речи и динамике его преодоления. Разработана и апробирована научно обоснованная система личностно-ориентированной ранней диагностики и коррекции общего недоразвития речи у детей младшего дошкольного возраста и доказана ее эффективность. Раскрываются механизмы, организационно-технологическая и содержательная составляющие коррекционно-развивающей работы по формированию личности детей с общим недоразвитием речи.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Российская академия образования\\
Московский психолого-социальный университет\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   Т 48

    Ткаченко, Татьяна Александровна.
    Фонематический слух и звуковой анализ. Добукварная подготовка дошкольников : 63 развивающих упражнения, авторская методика со зрительной символикой / Татьяна Ткаченко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. - 55, [1] с. : ил. ; 26 см. - (Логопедическая школа Татьяны Ткаченко) (Соответствует ФГОС ДО). - Вар. загл. : Добукварная подготовка дошкольников. - 4000 экз.. - ISBN 978-5-222-38480-0 : 455.13 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570.026.403я81

Рубрики:
Дошкольники -- Развитие фонематического слуха -- Методические пособия

Кл.слова (ненормированные): обучение грамоте -- дошкольники -- фонетика -- речь дошкольника -- недоразвитие речи -- артикуляция
Аннотация: Пособие содержит описание системы игровых упражнений, помогающих дошкольникам с нарушениями речи подготовиться к обучению грамоте. Эффективность предлагаемой методики подтверждена экспертами и многочисленными практиками. Основу технологии составляет особая зрительная символика, которая позволяет ребёнку "увидеть" звуки речи. Издание адресовано логопедам, воспитателям, студентам педагогических вузов и колледжей, а также гувернёрам и родителям детей с различными дефектами речевого развития.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 2
КХ (С 8) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 8) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

   74
   К 64

    Кондратьева, Светлана Юрьевна.
    Логопедические технологии коррекционно-образовательной деятельности в структуре занятия : учебно-методическое пособие / С. Ю. Кондратьева, И. Н. Лебедева, Л. В. Лопатина ; Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 78, [1] с. : табл. ; 21 см. - (Herzen. Логопедия). - Библиогр.: с. 44-48. - 100 экз.. - ISBN 978-5-8064-3378-8 : 258.00 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570.40я73

Рубрики:
Дошкольная коррекционная (специальная) педагогика -- Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные): логопедическое занятие -- коррекционно-образовательная работа -- дошкольники -- тяжелые нарушения речи -- коррекционные занятия -- пальчиковая гимнастика -- арт-терапия -- картины -- природные материалы
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются различные аспекты планирования и моделирования логопедических занятий с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Описаны возможные варианты структуры и примерного содержания занятий, организации занятий и введения в тему на разных этапах логопедической работы с детьми с ТНР, приемы логопедической работы с учетом разнообразия возможной организации и содержания коррекционно-образовательной деятельности. Данное пособие будет полезно будущим, начинающим и практикующим учителям-логопедам, педагогам, реализующим (ФАООП ДО ОВЗ) федеральную адаптированную основную общеобразовательную программу - адаптированную образовательную программу дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Лебедева, Ирина Николаевна
Лопатина, Людмила Владимировна
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   Т 18

    Танцюра, Снежана Юрьевна.
    Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО / С. Ю. Танцюра, И. Н. Васильева. - Москва : ТЦ Сфера, 2023. - 63 с. : ил., табл. ; 21 см. - (Библиотека Логопеда). - Библиогр.: с. 62. - Доп. тираж 1000 экз.. - ISBN 978-5-9949-2479-2 : 212.13 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570.026.403

Рубрики:
Детская речь -- Дефекты -- Исправление
Дошкольные учреждения -- Логопедическая помощь

Кл.слова (ненормированные): логопедическая гимнастика
Аннотация: В книге представлена система коррекционной работы с детьми в условиях логопункта ДОО с использованием комплексов артикуляционной, дыхательной и речедвигательной гимнастики. Описывается организация и содержание деятельности логопеда на логопункте. Приводятся примеры артикуляционных, дыхательных и речедвигательных упражнений и методика их применения. Книга адресована логопедам, родителям и воспитателям.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Васильева, Ирина Николаевна (педагог-логопед ; 1972-)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   Б 59

    Биба, Анна Григорьевна (кандидат педагогических наук).
    Обучение русскому языку и развитие метапредметных умений учащихся в классах инклюзивного начального образования : монография / А. Г. Биба. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 158, [2] с. : ил. ; 21 см. - (Научная мысль. Дефектология). - Библиогр.: с. 113-122 (80 назв.). - 500 экз.. - ISBN 978-5-16-017740-3. - ISBN 978-5-16-110433-0 : 806.72 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.576.91

Рубрики:
Русский язык -- Преподавание -- Начальная школа -- Монографии
Дети с нарушением речи -- Обучение русскому языку -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- недоразвитие речи
Аннотация: В монографии предпринята попытка выявить и обосновать содержание и комплекс средств обучения орфографии младших школьников с нередко выраженным общим недоразвитием речи с одновременным развитием у них учебной самостоятельности. Для решения поставленной задачи использованы как теоретические методы исследования (анализ психолого-педагогической литературы, обобщение научных данных), так и эмпирические (наблюдение, беседа, тестирование, анализ продуктов деятельности учащихся). Теоретическую основу обучения и развития учащихся с нередко выраженным недоразвитием речи в классах инклюзивного образования составляют сведения о познавательных, регулятивных и речевых особенностях данной категории детей; идеи развития младших школьников в процессе обучения; положения лингвистики и психолингвистики о структуре орфографического навыка и закономерностях его формирования, в том числе у детей с речевыми патологиями

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   Б 79

    Большакова, Светлана Евгеньевна (логопед).
    Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей : методическое пособие / С. Е. Большакова. - 3-е издание. - Москва : ТЦ Сфера, 2023. - 61 с. : ил. ; 21 см. - (Библиотека Логопеда). - Библиогр.: с. 59. - Доп. тираж 2000 экз.. - ISBN 978-5-9949-1692-6 : 212.04 р.
    Содержание:
Формирование предпосылок развития слоговой структуры слова
Работа над гласными
Работа над слогами
Работа над слогами со стечениями согласных
Работа над словами

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570я81

Рубрики:
Детская речь -- Дефекты -- Исправление -- Методические пособия

Аннотация: В пособии описываются причины трудностей формирования слоговой структуры слова, виды ошибок. Описывается методика работы. Уделяется внимание развитию таких предпосылок для формирования слоговой структуры, как оптико- и сомато-пространственные представления, ориентация в двухмерном пространстве, динамическая и ритмическая организация движений. Автор предлагает прием мануального подкрепления, облегчающий детям артикуляционные переключения и предотвращающий пропуски и замены слогов. Дается порядок освоения слов со стечениями согласных. Игры каждого этапа содержат речевой материал, подобранный с учетом программ логопедического обучения. Пособие предназначено для работы логопедов, воспитателей, может использоваться родителями.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

10.

   74
   Т 18

    Танцюра, Снежана Юрьевна.
    Логопедический массаж зондами: упражнения и артикуляционная гимнастика : для детей раннего и дошкольного возраста / С. Ю. Танцюра, Т. А. Данилевич. - Москва : ТЦ Сфера, 2023. - 60 с. : ил., табл. ; 21 см. - (Библиотека Логопеда). - Библиогр.: с. 59 (10 назв.). - Доп. тираж 1500 экз.. - ISBN 978-5-9949-1729-9 : 212.13 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570.026.403

Рубрики:
Детская речь -- Дефекты -- Исправление
Речь -- Расстройства у детей -- Массаж логопедический

Аннотация: В пособии описаны приемы и методика массажа зондами, рассмотрена методика работы зондового массажа мышц языка, щек. Приведены комплексы артикуляционных упражнений по лексическим темам с использованием загадок и стихотворений. Они помогают в коррекции звукопроизношения, нормализуют просодическую сторону речи, способствуют развитию мелкой моторики. Адресовано учителям-логопедам, дефектологам, студентам дефектологических факультетов вузов.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Данилевич, Татьяна Александровна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

11.

   74
   М 76

    Молчанова, Елена Георгиевна.
    Миша, Маша и хищники : логопедическая энциклопедия / Елена Молчанова, Валерия Салтанова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. - 47 с. : ил. ; 26 см. - (Речевая среда). - 2500 экз.. - ISBN 978-5-222-37994-3 : 289.00 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570я91 + 28.693.36я91

Рубрики:
Школьники -- Развитие речи -- Популярные издания
Хищные животные -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- медведи -- волки -- лисы -- еноты -- росомаха -- далневосточный леопард -- амурский тигр
Аннотация: Эта логопедическая энциклопедия - книга три в одном! Ребёнок будет увлечён историями, узнает удивительные факты о хищниках. Специальные слова в стихах для чтения вслух в конце каждой главы подобраны таким образом, чтобы юный читатель автоматизировал произнесение звуков.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Салтанова, Валерия Анатольевна (1966-)

Экземпляры всего: 2
Ф1 (м) (1), ДБМ (1)
Свободны: Ф1 (м) (1), ДБМ (1)
Найти похожие

12.

   74
   М 76

    Молчанова, Елена Георгиевна.
    Степа, Соня и насекомые : логопедическая энциклопедия / Елена Молчанова, Валерия Салтанова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. - 47 с. : ил. ; 26 см. - (Речевая среда). - 2500 экз.. - ISBN 978-5-222-37995-0 : 289.00 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570я91 + 28.691.58я91

Рубрики:
Школьники -- Развитие речи -- Популярные издания
Насекомые -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- божьи коровки -- жуки -- бабочки -- муравьи -- пчелы -- стрекозы
Аннотация: Эта логопедическая энциклопедия - книга три в одном! Ребёнок будет увлечён историями, узнает удивительные факты о насекомых. Специальные слова в стихах для чтения вслух в конце каждой главы подобраны таким образом, чтобы юный читатель автоматизировал произнесение звуков.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Салтанова, Валерия Анатольевна (1966-)

Экземпляры всего: 2
Ф1 (м) (1), ДБМ (1)
Свободны: Ф1 (м) (1), ДБМ (1)
Найти похожие

13.

   74
   М 76

    Молчанова, Елена Георгиевна.
    Рома, Ира и динозавры : логопедическая энциклопедия / Елена Молчанова, Валерия Салтанова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. - 45 с. : ил. ; 26 см. - (Речевая среда). - 2500 экз.. - ISBN 978-5-222-37992-9 : 289.00 р.

ГРНТИ

14.29.29

34.33.27

ББК 74.570я91 + 28.169.334.23я91

Рубрики:
Школьники -- Развитие речи -- Популярные издания
Динозавры -- Детская литература -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- тираннозавры -- зауроподы -- трицератопсы -- птерозавры -- спинозавры -- анкилозавры -- стегозавры -- ихтиозавры
Аннотация: Эта логопедическая энциклопедия - книга три в одном! Ребёнок будет увлечён историями, узнает удивительные факты о динозаврах. Специальные слова в стихах для чтения вслух в конце каждой главы подобраны таким образом, чтобы юный читатель автоматизировал произнесение звуков.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Салтанова, Валерия Анатольевна (1966-)

Экземпляры всего: 2
Ф1 (м) (1), ДБМ (1)
Свободны: Ф1 (м) (1), ДБМ (1)
Найти похожие

14.

   74
   К 59

    Козьяков, Роман Валерьевич (кандидат психологических наук).
    Коррекция дислексии у детей младшего школьного возраста : коллективная монография / Р. В. Козьяков, С. Г. Лещенко, О. А. Евстафьева. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Директ-Медиа, 2023. - 96, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 68-80 (144 назв.). - 500 экз.. - ISBN 978-5-4499-3857-2 : 612.00 р.
    Содержание:
Теоретические аспекты коррекционно-развивающей работы с детьми младшего школьного возраста с дислексией
Формирование навыка чтения
Типология нарушений чтения
Методологические проблемы исследования техники чтения
Методическое обеспечение логопедической работы по коррекции дислексии
Принципы и подходы к обучению чтению
Содержание программы диагностики навыка чтения
Описание программы по коррекции дислексии у детей младшего школьного возраста
Характеристика логопедической работы по коррекции дислексии у детей младшего школьного возраста
Состояние развития навыка чтения у детей младшего школьного возраст с дислексией
Оценка результативности программы по коррекции дислексии у детей младшего школьного возраста

ГРНТИ

14.09.25

14.29.29

ББК 74.57 + 74.202.44

Рубрики:
Дислексия детей -- Исправление -- Начальная школа -- Монографии
Дети с нарушением речи -- Обучение чтению -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- нарушения чтения -- нарушение письма
Аннотация: В коллективной монографии представлены теоретические аспекты коррекционно-развивающей работы с детьми младшего школьного возраста с дислексией, предлагается методическое обеспечение специального воздействия, а также дается характеристика логопедической деятельности по коррекции дислексии у детей. Монография рекомендована бакалаврам, специалистам, магистрам, обучающимся по направлениям "Психология", "Психолого-педагогическое образование", "Педагогическое образование", "Социальная работа", специальности "Клиническая психология", учителям-логопедам, педагогам-психологам, психологам, педагогам-дефектологам, педагогам начального образования и другим сходным направлениям и специальностям, а также для специалистов, работающих в данном направлении и всех интересующихся данной проблематикой.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Лещенко, Светлана Геннадьевна
Евстафьева, Оксана Александровна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

15.

   74
   М 76

    Молчанова, Елена Георгиевна.
    Коля, Оля и млекопитающие : логопедическая энциклопедия / Елена Молчанова, Валерия Салтанова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. - 47 с. : ил. ; 26 см. - (Речевая среда). - 2500 экз.. - ISBN 978-5-222-37993-6 : 289.00 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570я91 + 28.693.36я91

Рубрики:
Школьники -- Развитие речи -- Популярные издания
Млекопитающие -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- морские котики -- косатки -- киты -- северные олени -- лемминги -- ежи -- белки -- ласки -- тушканчики
Аннотация: Эта логопедическая энциклопедия - книга три в одном! Ребёнок будет увлечён историями, узнает удивительные факты о млекопитающих. Специальные слова в стихах для чтения вслух в конце каждой главы подобраны таким образом, чтобы юный читатель автоматизировал произнесение звуков.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Салтанова, Валерия Анатольевна (1966-)

Экземпляры всего: 2
Ф1 (м) (1), ДБМ (1)
Свободны: Ф1 (м) (1), ДБМ (1)
Найти похожие

16.

   74
   М 76

    Молчанова, Елена Георгиевна.
    Азбука звуков : учим звуки и их произношение / Елена Молчанова, Марина Кретова ; иллюстратор: Ковганова Серафима. - Ростов-на-Дону : Феникс : Феникс-Премьер, 2022. - 48 с. : цв. ил. ; 26 см. - 5000 экз.. - ISBN 978-5-222-36336-2 (в пер.) : 689.13 р.

ГРНТИ

14.39.05

14.23.09

14.29.29

ББК 74.924я9 + 74.102.413я9 + 74.57я9

Рубрики:
Дошкольники -- Ознакомление с буквами -- Популярные издания
Логопедическая помощь детям -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): русский язык -- логопедическая азбука
Аннотация: Азбука звуков - результат многолетнего творческого тандема логопеда Елены Молчановой и психолога Марины Кретовой. Книга предназначена для запуска речи малышей начиная с года, когда ребенок пытается повторять за взрослым звуки и действия. Эта книга поможет родителям поддерживать естественный интерес к произнесению звуков у крохи. Не стоит путать последовательность букв в книге с алфавитом. Буквы в логопедической азбуке выстроены не в алфавитном порядке, а в той последовательности, в которой обозначаемые ими звуки появляются в речи детей. Звуковая подборка пособия составлена определенным авторским образом, благодаря чему можно с легкостью вызывать новые звуки в речи карапузов. Родителям достаточно эмоционально читать простые стишки, весело и заинтересованно гудеть, шипеть, пропевать, отрывисто произносить необходимые звуки. А ребенок будет подражать взрослому.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Кретова, Марина Александровна (1961-)
Ковганова, Серафима А.\худож.\

Экземпляры всего: 1
Ф1 (м) (1)
Свободны: Ф1 (м) (1)
Найти похожие

17.

   74
   Б 79

    Большакова, Анна Евгеньевна.
    Игры и упражнения для детей с нарушениями речи / А. Е. Большакова, О. Г. Паркина. - Москва : Сфера, 2022. - 64 с. ; 21 см. - (Библиотека логопеда ; 6). - 2000 экз.. - ISBN 978-5-9949-3047-2 : 172.65 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570.0-26

Рубрики:
Дети с тяжелыми нарушениями речи -- Обучение

Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- методы обучения -- формы обучения -- средства обучения
Аннотация: В книге содержатся игры и упражнения, которые мы рекомендуем включать в занятия по физической культуре с детьми старшего дошкольного возраста, а также в совместную деятельность воспитателя и детей с ТНР. Часть методического материала может использоваться специалистами и родителями для профилактики речевых нарушений. Книга может быть полезна учителям-логопедам, инструкторам по физкультуре, воспитателям, работающим с детьми с ТНР, а также родителям (законным представителям) данной категории детей.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Паркина, Оксана Геннадиевна

Экземпляры всего: 1
Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

18.

   74
   К 90

    Кулькова, Нина Львовна.
    Анатомия речи: как отстроить речь у детей с особенностями развития : уникальный путеводитель / Нина Кулькова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2022. - 120, [6] с. : ил. ; 24 см. - (Особенные дети). - Библиогр.: с. 118-120 (49 назв.). - Алф. указ. терминов: с. 113-117. - 2 500 экз.. - ISBN 978-5-222-37012-4 (в пер.) : 364.00 р.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.500.241.3я23

Рубрики:
Детская речь -- Развитие -- Путеводители

Кл.слова (ненормированные): восприятие -- вестибулярная система -- проприоцептивная система -- тактильная система -- интероцепция -- речь -- мотивация -- коммуникация -- логопедия
Аннотация: Только в России более двух миллионов детей с особенностями в развитии, и большинство из них имеют речевые проблемы. Таким детям обязательно показана помощь логопеда-дефектолога. Однако участие родителей в работе над запуском и развитием речи всегда ускоряет этот достаточно длительный процесс, и эту роль сложно переоценить. Если родители действительно хотят помочь своему ребенку и при этом не утонуть в ворохе специальной литературы, следует прочесть эту книгу. Автор простым и понятным языком рассказывает о сложной и многоступенчатой структуре речи, о причинах, которые мешают вашему малышу освоить речь, приводит рекомендации по диагностике и взаимодействию с ребенком. Это инструмент, который поможет понять действия логопеда и со знанием дела выполнять его рекомендации, чтобы особенные детки смогли заговорить. Книга может стать уникальным путеводителем для "особенных" родителей в сложном путешествии к вербальному общению с их неговорящим пока ребенком. Она, несомненно, будет интересна и специалистам, т. к. поможет структурировать их собственные знания и опыт.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

19.

   74
   А 65

    Андреева, Наталия Григорьевна (учитель-логопед).
    Корень слова. Коррекция дизорфографии : логопедический тренажёр / Наталия Андреева. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2022. - 61, [3] с. : ил. ; 26 см. - (Развитие речи). - Вар. загл. : Коррекция дизорфографии. - Библиогр. в конце кн. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-222-36698-1 : 292.50 р.
Тит. л. отсутствует описано по обл.

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570.241.304я9

Рубрики:
Дизорфография детей -- Исправление -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): речевое развитие -- русский язык -- орфография -- неуспеваемость школьная -- обучение детей -- коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: Отставание в речевом развитии приводит к трудностям усвоения школьной программы по русскому языку, в итоге - к дизорфографии. Пособие представляет поэтапную работу, направленную на осознание словообразующей и смысловой роли суффикса, на усвоение значения и правописания наиболее употребимых суффиксов. Тренажер способствует вырабатыванию умений: - выделять значимые части слова: корень и суффикс; - образовывать новые слова с помощью суффиксов. Пособие предназначено для учителей-логопедов, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, заинтересованных родителей. Может использоваться для групповых и индивидуальных занятий в начальной школе. Задания и упражнения направлены на коррекцию лексико-грамматического строя речи и профилактику дизорфографии.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 2
КХ (С 8) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 8) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

20.

   74
   К 43

    Кирпичева, Наталья В..
    Полезные сказки от логопеда. Фразы : 4-5 лет : [два уровня сложности, сказки с пропусками слов, фонетические задания : для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста (текст читают взрослые) / Наталья Кирпичева, Ирина Пирогова ; иллюстрации Анны Золотовой. - Москва : Тойвиль, 2022. - 63 с. : цв. ил. ; 23х23 см. - (Полезные сказки от логопеда). - Вар. загл. : Фразы. - 5000 экз.. - ISBN 978-5-907531-21-5 (в пер.) : 576.64 р.
На 4-й с. обл. авт.: Ирина Пирогова, учитель-логопед, нейропсихолог, Наталья Кирпичева, учитель-логопед, олигофренопедагог

ГРНТИ

14.29.29

ББК 74.570.026.13

Рубрики:
Дошкольники -- Развитие речи -- Использование сказок -- Руководства, пособия и т.п

Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- умственное развите -- развитие памяти
Аннотация: Серия книг "Полезные сказки от логопеда" разработана как самостоятельный педагогический процесс, не требующий от родителей дополнительных материалов и чтения длинных инструкций. Сказки создадут комфортную среду для обучения, а на примере главных героев дети воспитают в себе нравственные качества. Следующие за сказками упражнения помогут в речевом развитии и активизируют высшие психические функции: внимание, память и мышление

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Пирогова, Ирина В.
Золотова, Анна А.\худож.\

Экземпляры всего: 1
Ф1 (м) (1)
Свободны: Ф1 (м) (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)