Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Краеведение (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=14.29.37$<.>)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-41   41-41 
1.
16+
   74
   Ш 55


    Шибутани, Макото.
    100 историй о правилах общения и безопасного поведения для детей с аутизмом : иллюстрированное пособие для совместного чтения родителей и их детей с РАС (с формами для сбора данных) / Макото Шибутани ; перевод с английского Дарьи Жарниковой ; научный редактор Светлана Анисимова, ВСВА. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2020. - 221 с. : ил., табл., портр. ; 24 см. - Вар. загл. : Сто историй о правилах общения и безопасного поведения для детей с аутизмом. - Сведения об авторе указаны на с. 12. - Пер. изд. : 100 stories social and safety awareness / Makoto Shibutani. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-91743-092-8 : 512.50 р.
Загл. и авт. ориг.: 100 stories social and safety awareness / Makoto Shibutani
    Содержание:
Правила поведения в обществе
Правила безопасного поведения

ГРНТИ
ББК 74.59я81

Рубрики:
Дети с аутизмом -- Обучение социально-бытовым навыкам -- Практические пособия

Аннотация: В данном практическом пособии Макото Шибутани собрал наиболее важные и часто повторяющиеся социальные ситуации и трансформировал их в правила общения и безопасного поведения. Данные правила точно передают смысл социальной ситуации и при этом сформулированы просто и доступно - таким образом, чтобы дети с аутизмом могли их понять, легко запомнить, а затем научиться ими пользоваться. Благодаря предлагаемым в пособии формам для сбора данных родители смогут не только организовать последовательное обучение ребенка конкретным социальным навыкам, но и отслеживать его успехи на всех этапах - вплоть до момента, когда он сможет свободно и самостоятельно руководствоваться правилами в разнообразных условиях реальной жизни. Книга адресована родителям, членам семьи ребенка с РАС, тьюторам и педагогам.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Жарникова, Дарья\пер.\
Анисимова, Светлана\ред.\
Shibutani, Makoto

Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (1), Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие

2.
16+
   74
   Г 43


    Геслак, Дэвид.
    Адаптивная физкультура для детей с аутизмом : методические основы и базовый комплекс упражнений для увеличения физической активности детей и подростков с РАС : руководство для родителей, тренеров и педагогов / Дэвид Геслак ; перевод с английского У. Жарниковой ; предисловие С. Шора. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2019. - 190, [1] с. : ил. ; 24 см. - Библиография в конце книги. - Пер. изд. : The autism fitness handbook / David S. Geslak. - 2500 экз.. - ISBN 978-5-91743-089-8 : 466.52 р.
Загл. и авт. ориг.: The autism fitness handbook / David S. Geslak

ГРНТИ
ББК 74.590.055.4я81

Рубрики:
Дети с аутизмом -- Физическое воспитание -- Методические пособия

Кл.слова (ненормированные): аутизм детей -- дети с расстройствами аутистического спектра -- аутичность в детском возрасте -- детский аутизм -- аутичные дети -- тренировка тела -- физкультурная адаптация детей с аутизмом -- физические упражнения -- моторная координация -- укрепление мышц
Аннотация: Руководство Дэвида Геслака, авторитетного специалиста в области адаптивной физкультуры, включает оригинальную и признанную в разных странах мира методику физического развития детей с РАС. Данная методика построена с учетом психофизиологических особенностей детей с аутизмом и направлена на развитие у них адекватного образа тела (знание частей тела и понимание, как они работают), равновесия, статической и динамической гибкости, моторной координации, на улучшение функционального состояния мышечной и сердечно-сосудистой систем. Опираясь на предлагаемую методику, родители, тренеры и педагоги смогут самостоятельно разрабатывать программы упражнений в соответствии с потребностями конкретного ребенка и эффективно их применять, задействуя мотивацию и используя методы визуальной поддержки. Занятия по программе упражнений будут способствовать улучшению физического и психологического состояния ребенка с РАС, повышению его самооценки и созданию более гармоничных взаимоотношений с окружающими. Издание адресовано родителям детей с РАС, педагогам и тренерам.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Жарникова, Ульяна\пер.\
Шор, С.\авт. предисл.\
Geslak, David S.

Экземпляры всего: 2
Ф2 (ЧЗ) (1), КХ (С 11) (1)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (1), КХ (С 11) (1)
Найти похожие

3.
   57
   М 80


    Морозова, Светлана Сергеевна (педагог, дефектология).
    Аутизм: коррекционная работа при тяжелых и осложненных формах : пособие для учителя-дефектолога / С. С. Морозова. - Москва : Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2007. - 176 с. : ил. ; 20 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 176. - Предм. указ.: с. 175. - ISBN 978-5-691-01630-1 : 77.55 р.

ГРНТИ
ББК 57.336.145.2 я81

Рубрики:
Дефектология -- Дети с аутизмом -- Воспитание и обучение -- Практические пособия


Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 1
КХ (С 4) (1)
Свободны: КХ (С 4) (1)
Найти похожие

4.
16+
74.59
Г 47


    Гилберт, Карл.
    Аутизм: медицинское и педагогическое воздействие : книга для педагогов-дефектологов / пер. с англ. О.В. Деряевой. - Москва : Владос, 2002. - 143, [1] с. - (Коррекционная педагогика). - 10000 экз.. - ISBN 5-691-00906-0 : 33.60 р.

ГРНТИ
ББК 74.59

Рубрики:
Образование. Педагогические науки -- Коррекционная педагогика -- Воспитание детей с аутизмом

Кл.слова (ненормированные): аутизм -- коррекционная педагогика -- педагогика коррекционная

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Питерс, Тео
Деряева, О.В.\пер.\

Экземпляры всего: 1
Ф1 (ДП) (1)
Свободны: Ф1 (ДП) (1)
Найти похожие

5.
16+
   74.3 офсетная печать
   Н64


    Никольская, О. С.
    Аутичный ребёнок : пути помощи. Изд. 11-е / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг ; ред. А. Г. Яковлев ; Институт коррекционной педагогики РАО, Центр лечебной педагогики. - Москва : Теревинф, 2017. - 286 с. - (Особый ребенок). - ISBN 978-5-4212-0416-9 : 275.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики:
Литература коррекционная педагогическая
Литература по дефектологии

Кл.слова (ненормированные): дефектология -- детский аутизм -- трудности психического развития -- социализация аутичных детей -- проблемы диагностики аутизма
Аннотация: Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений психического развития детей - раннему детскому аутизму. Освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, намечены пути помощи в их обучении и семейном воспитании. Рассматриваются проблемы диагностики детей раннего возраста; предлагаются подходы к оказанию помощи как в сравнительно легких, так и в достаточно тяжелых случаях детского аутизма. Рекомендации даются на основе опыта многолетней работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования и Центра лечебной педагогики (Москва). Для широкого круга специалистов, причастных к работе с аутичными детьми, и членов семей, в которых растут такие дети.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Баенская, Е.Р.
Либлинг, М.М.
Яковлев, А.Г.\ред.\
Институт коррекционной педагогики РАО
Центр лечебной педагогики

Экземпляры всего: 1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие

6.
12+
   57
   К 12


    Каган, Виктор Ефимович (доктор меицинских наук).
    Аутята. Родителям об аутизме / Виктор Каган. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2015. - 160 с. : портр. ; 21 см. - (Родителям о детях). - Вар. загл. : Родителям об аутизме. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-496-01486-1 (в пер.) : 216.80 р.
    Содержание:
Немного истории
Что нужно для диагноза
Грани аутизма
Семья и помощь
Шаг за шагом
История одной девочки

ГРНТИ
ББК 57.336.145.2 + 74.59 + 74.9

Рубрики:
Аутизм детей
Семейное воспитание

Кл.слова (ненормированные): аутизм у детей

Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

7.
   74
   К 89


    Кук, Кэти.
    Воспитание детей с аутизмом. 90 упражнений для вовлечения ребенка в общение, взаимодействие и игру : для родителей детей в возрасте 1-11 лет / Кэти Кук ; перевод с английского: Т. И. Роулингс. - Москва ; Санкт-Петербург : Диалектика, 2021. - 231, [1] с. : ил. ; 24 см. - Вар. загл. : 90 упражнений для вовлечения ребенка в общение, взаимодействие и игру. - Вар. загл. : Девяносто упражнений для вовлечения ребенка в общение, взаимодействие и игру. - На 4-й с. обл. авт.: Кэти Кук, поведенческий аналитик. - Пер. изд. : Thriving with autism / Katie Cook. - 500 экз.. - ISBN 978-5-907203-99-0 : 951.40 р.
Загл. и авт. ориг.: Thriving with autism / Katie Cook
    Содержание:
Углубленный подход
Взаимодействуем, общаемся, играем
Занятия с детьми
Давай общаться
Давай сделаем что-то вместе
Давай играть
Давай адаптироваться
Давай двигаться
Давай почувствуем
Давай успокоимся
Давай учиться
Будь самостоятельным

ГРНТИ
ББК 74.927.5

Рубрики:
Дети с аутизмом -- Воспитание в семье


Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Cook, Katie

Экземпляры всего: 2
КХ (С 11) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

8.
16+
   74.3 офсетная печать
   К60


    Коллинз, Пол.
    Даже не ошибка : отцовское путешествие в таинственную историю аутизма. Изд. 3-е / П. Коллинз ; ред.: Т. Б. Вахнюк, А. Х. Фам ; пер. с англ. И. Костин. - Москва : Теревинф, 2016. - 234 с. - ISBN 978-5-4212-0340-7 : 220.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики:
Литература коррекционная
Литература по дефектологии

Кл.слова (ненормированные): дефектология -- особые дети -- аутизм -- история аутизма
Аннотация: Книга Пола Коллинза, американского писателя, журналиста и историка науки, сочетает драматический рассказ о сыне-аутисте и своего рода "научный детектив". Вспоминая полузабытых гениев и исследуя медицинские архивы, писатель сам начинает понимать, зачем посвятил свою жизнь изучению биографий талантливых чудаков, и в свою очередь объясняет читателю, почему все эти истории важны и даже необходимы для того, чтобы пролить свет на проблему аутизма.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Вахнюк, Т.Б.\ред.\
Фам, А.Х.\ред.\
Костин, И.\пер. с англ.\

Экземпляры всего: 2
Ф2 (ЧЗ) (2)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (2)
Найти похожие

9.
16+
   74
   Р 60


    Роджерс, Салли Дж..
    Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом. Как в процессе повседневного взаимодействия научить ребенка играть, общаться и учиться / Салли Дж. Роджерс, Джеральдин Доусон, Лори А. Висмара ; [пер. с англ. В. Дегтяревой]. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2016. - 413, [2] с. : ил. ; 24 см. - Вар. загл. : Как в процессе повседневного взаимодействия научить ребенка играть, общаться и учиться. - Пер. указан на обороте тит. л. - Доп. тит. л. англ. - Предм. указ.: с.412-414. - Пер. изд. : An early start for your child with autism. Using everyday activities to help kids connect, communicate and learn / Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-91743-067-6 : 421.26 р.
Загл. и авт. ориг.: An early start for your child with autism. Using everyday activities to help kids connect, communicate and learn / Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara

ГРНТИ
ББК 74.59

Рубрики:
Дети с аутизмом -- Воспитание и обучение

Кл.слова (ненормированные): расстройства аутистического спектра

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Доусон, Джеральдин
Висмара, Лори А.
Дегтярева, Виктория\пер.\
Rogers, Sally
Dawson, Geraldine
Vismara, Laurie A.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

10.
   88
   Д 38


   
    Дети и подростки с аутизмом : психолог. сопровождение / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская [и др.]. - 2-е изд. - Москва : Теревинф, 2008. - 220 с. - (Особый ребенок). - ISBN 978-5-901599-28-0 : 65.70 р.

ГРНТИ
ББК 88.48 + 74.30

Рубрики:
Психология -- Медицинская психология -- Нарушение психического развития у детей и подростков -- Синдром детского аутизма
Педагогика специальная -- Детский аутизм -- Психология

Кл.слова (ненормированные): детский аутизм -- эмоции ребенка -- синдром детского аутизма -- семья проблемы -- психическое развитие нарушение

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Никольская, Ольга Сергеевна
Баенская, Елена Ростиславовна
Либлинг, Мария Михайловна
Костин, Игорь Анатольевич
Веденина, Мария Юрьевна
Аршатский, Александр Владимирович
Аршатская, Оксана Сергеевна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

11.
16+
   74
   М 13


    Мазурова, Юлия.
    Игнат и другие: как воспитать особого ребенка / Юлия Мазурова, Денис Бипунов. - Москва : Эксмо, 2019. - 251, [5] с. ; 21 см. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-04-101354-7 (в пер.) : 307.69 р.

ГРНТИ
ББК 74.59я92 + 88.729я92

Рубрики:
Аутизм детей -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): дельфинотерапия -- заочное образование -- аутизм -- коррекционные школы
Аннотация: Встретив Игната, вы вряд ли догадаетесь, что в детстве ему был поставлен диагноз "аутизм". Сейчас он самый обычный подросток - немного сутулый, необщительный, со своеобразным чувством юмора. Трудно поверить, что этот же ребенок поступил в первый класс коррекционной школы на два года позже сверстников. Сейчас он учится за границей, свободно говорит на нескольких иностранных языках и играет на органе. В книге "Игнат и другие" родители мальчика честно и без прикрас описывают свой опыт воспитания ребенка с аутизмом.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Бипунов, Денис

Экземпляры всего: 3
Ф2 (ХР) (1), КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф2 (ХР) (1), КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

12.
74.3 офсетная печать
Н 93


    Ньюмен, С.
    Игры и занятия с особым ребенком : руководство для родителей / С. Ньюмен. - 5-е изд. - Москва : Теревинф, 2011. - 236 с. - (Особый ребенок). - ISBN 978-5-4212-0041-3 : 191.00 р.
    Содержание:
Как выжить
То, что нужно знать каждому
Когнитивные навыки
Развитие речи
Физическое развитие
Сенсорное развитие
Социальное развитие
Эмоциональное развитие
Дополнительные практические советы

ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики:
Коррекционная педагогика
Дети с нарушениями развития

Аннотация: В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Родители и специалисты, занимающиеся с детьми с нарушениями развития, смогут научиться у Сары Ньюмен находить контакт с ребенком, понимать его, видеть и чувствовать, что с ним происходит, шаг за шагом развивать его познавательные способности, расширять возможности двигаться, общаться, осознавать себя и окружающий мир.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего: 1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие

13.
16+
   74.3 офсетная печать
   Я65


    Янушко, Елена Альбиновна.
    Игры с аутичным ребёнком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия : практич. пособие . Изд. 8-е / Е. А. Янушко ; ред. И. Э. Бернштейн. - Москва : Теревинф, 2017. - 128 с. - (Особый ребенок). - ISBN 978-5-4212-0427-5 : 165.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики:
Литература коррекционная педагогическая
Литература по дефектологии

Кл.слова (ненормированные): дефектология -- детский аутизм -- методы и приемы реабилитации
Аннотация: Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой игры, ознакомления с окружающим миром, обучения способам взаимодействия. Практические советы, обращенные к близким аутичного ребенка, объясняют, как оптимально организовать его режим дня и быт, создать необходимые условия для игр и занятий. Рекомендации педагогам и психологам, которые работают с аутичными детьми, предлагают варианты действий в сложных ситуациях. Также намечены пути достижения взаимопонимания и взаимодействия между специалистами и семьей аутичного ребенка. Наконец, в книге представлена информация об организациях, оказывающих помощь аутичным детям и ресурсы Интернет, посвященные этой проблеме. В отличие от существующих изданий по этой теме, книга является не теоретическим изложением, а прикладным пособием. Материал намеренно изложен кратко и в популярной форме, снабжен множеством примеров из опыта работы.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Бернштейн, И.Э.\ред.\

Экземпляры всего: 2
Ф2 (ЧЗ) (2)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (2)
Найти похожие

14.
74.39 офсетная печать
Я 65


    Янушко, Е.
    Игры с аутичным ребенком : установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия / Е. Янушко. - 4-е изд. - Москва : Теревинф, 2011. - 136 с. - (Особый ребенок). - ISBN 978-5-4212-0041-3 : 191.00 р.
    Содержание:
Синдром раннего детского аутизма
Организация жизни аутичного ребенка
Игровая деятельность аутичного ребенка
Организация взаимодействия педагога, психолога и родителей

ГРНТИ
ББК 74.39

Рубрики:
Коррекционная педагогика
Аутизм

Аннотация: Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего: 1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие

15.
   57.33
   К 76


    Коэн, Ширли.
    Как жить с аутизмом = Targeting autism : психолого-педагогические рек. по взаимодействию и работе с детьми с аутизмом : пер. с англ. / Ш. Коэн. - Москва : Ин-т общегум. исследований, 2008. - 237, [1] с. - (Современная психология: теория и практика). - ISBN 978-5-88230-232-9 : 154 р.
Тит. л. также на англ. яз.

ГРНТИ
ББК 57.336.145.2-7 + 74.35

Рубрики:
Педиатрия -- Аутизм -- Психотерапия -- Руководства,пособия
Аутизм детей -- Специальная педагогика -- Руководства,пособия


Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

16.
16+
   74
   Р 83


    Рудик, Ольга Сергеевна.
    Как помочь аутичному ребенку : [книга для родителей] : методическое пособие / О. С. Рудик. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 205, [2] с. : табл. ; 21 см. - (Специальное и инклюзивное образование). - Библиогр.: с. 207. - 5000 экз.. - ISBN 978-5-691-02066-7 : 464.00 р.
Целевое назначение указано в вып. дан.

ГРНТИ
ББК 74.59я81 + 74.902.64я81 + 57.336.145.2

Рубрики:
Дети с аутизмом -- Педагогическое изучение -- Методические пособия
Дети с аутизмом -- Воспитание в семье -- Методические пособия
Аутизм детей

Кл.слова (ненормированные): солнечные дети -- дыхательная гимнастика -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- воспитание в семье
Аннотация: В данном пособии автор знакомит родителей с особенностями развития и поведения ребенка с аутизмом, о единых требований специалиста и родителей, в осуществлении помощи аутичному ребенку адаптации в детском саду, в школе, дома. Пособие состоит из трех разделов. В первом разделе автор дает общую характеристику аутизма. Во втором разделе. Работа с детьми в семье. В приложении помещены материал, для использования в практической деятельности родителей по социально-бытовой адаптации ребенка с РДА.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего: 2
Ф2 (ЧЗ) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф2 (ЧЗ) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

17.
16+
   74
   Р 83


    Рудик, Ольга Сергеевна.
    Как помочь аутичному ребенку : книга для родителей : методическое пособие / О. С. Рудик. - Москва : ВЛАДОС, 2020. - 205, [2] с. ; 21 см. - (Специальное и инклюзивное образование). - Библиогр.: с. 207. - 5000 экз.. - ISBN 978-5-00136-066-7 : 354.20 р.

ГРНТИ
ББК 74.59я81

Рубрики:
Аутизм детей -- Методические пособия

Кл.слова (ненормированные): солнечные дети -- дыхательная гимнастика -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- воспитание в семье -- аутизм
Аннотация: В данном пособии автор знакомит родителей с особенностями развития и поведения ребенка с аутизмом, о единых требований специалиста и родителей, в осуществлении помощи аутичному ребенку адаптации в детском саду, в школе, дома. Пособие состоит из трех разделов. В первом разделе автор дает общую характеристику аутизма. Во втором разделе. Работа с детьми в семье. В приложении помещены материал, для использования в практической деятельности родителей по социально-бытовой адаптации ребенка с РДА.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 1
Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

18.
16+
   74
   Р 83


    Рудик, Ольга Сергеевна.
    Как помочь аутичному ребенку : методическое пособие / О. С. Рудик. - Москва : ВЛАДОС, 2014. - 205, [3] с. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 207 (18 назв.). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-691-02066-7 : 299.20 р.

ГРНТИ
ББК 74.59я81

Рубрики:
Аутизм детей -- Адаптация социальная -- Методические пособия

Кл.слова (ненормированные): ранний детский аутизм -- диагностика аутизма -- семейное воспитание

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

19.
16+
   74
   Х 22


    Хартман, Давида.
    Как рассказать ребенку об аутизме: ответы на важные вопросы, которые волнуют родителей и их детей с РАС / Давида Хартман ; перевод с английского Ульяны Жарниковой. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2020. - 153, [1] с. : ил. ; 20 см. - Парал. тит. л. англ. - Предм. указ.: с. 153-154. - Пер. изд. : The Little Book of Autism FAQs / Davida Hartman. - 2500 экз.. - ISBN 978-5-91743-091-1 : 470.65 р.
Загл. и авт. ориг.: The Little Book of Autism FAQs / Davida Hartman

ГРНТИ
ББК 74.59я91

Рубрики:
Аутизм детей -- Популярные издания

Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- взаимодействие с окружающими
Аннотация: Данная книга посвящена одному из самых сложных и неочевидных вопросов для родителей детей с РАС - нужно или нет откровенно разговаривать с ребенком о его диагнозе. Автор книги психолог Давида Хартман убеждена, что разговор о диагнозе - один из важнейших элементов помощи ребенку с РАС. Такие беседы помогают ребенку лучше понимать самого себя и свои сильные стороны, не бояться своих особенностей во взаимодействии с окружающими, в том числе со сверстниками, и иметь больше возможностей быть ими принятым.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Жарникова, Ульяна\пер.\
Hartman, Davida

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

20.
16+
   74
   Р 83


    Рудик, Ольга Сергеевна.
    Коррекционная работа с аутичным ребенком : методическое пособие / О. С. Рудик. - Москва : ВЛАДОС, 2014. - 188, [2] с. : табл. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 187-189 (38 назв.). - 5000 экз.. - ISBN 978-5-691-02065-0 : 299.20 р.

ГРНТИ
ББК 74.59я81

Рубрики:
Аутизм детей -- Терапия -- Методические пособия

Кл.слова (ненормированные): ранний детский аутизм -- коррекция детского аутизма -- аутистические черты личности -- психическое развитие детей

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

 1-20    21-41   41-41 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)