Базы данных
Электронный каталог книг- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Краеведение (4)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>R=14.29.37$<.>)
Общее количество найденных документов
:
41
Показаны документы
с 1 по 20
1-20
21-41
41-41
>
1.
16+
74
Ш 55
Шибутани, Макото
.
100 историй о правилах общения и безопасного поведения для детей с аутизмом : иллюстрированное пособие для совместного чтения родителей и их детей с РАС (с формами для сбора данных) / Макото Шибутани ; перевод с английского Дарьи Жарниковой ; научный редактор Светлана Анисимова, ВСВА. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2020. - 221 с. : ил., табл., портр. ; 24 см. - Вар. загл. : Сто историй о правилах общения и безопасного поведения для детей с аутизмом. - Сведения об авторе указаны на с. 12. -
Пер. изд. :
100 stories social and safety awareness / Makoto Shibutani. - 2000 экз.. -
ISBN
978-5-91743-092-8 : 512.50 р.
Загл. и авт. ориг.: 100 stories social and safety awareness / Makoto Shibutani
Содержание:
Правила поведения в обществе
Правила безопасного поведения
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.59я81
Рубрики:
Дети с аутизмом -- Обучение социально-бытовым навыкам -- Практические пособия
Аннотация:
В данном практическом пособии Макото Шибутани собрал наиболее важные и часто повторяющиеся социальные ситуации и трансформировал их в правила общения и безопасного поведения. Данные правила точно передают смысл социальной ситуации и при этом сформулированы просто и доступно - таким образом, чтобы дети с аутизмом могли их понять, легко запомнить, а затем научиться ими пользоваться. Благодаря предлагаемым в пособии формам для сбора данных родители смогут не только организовать последовательное обучение ребенка конкретным социальным навыкам, но и отслеживать его успехи на всех этапах - вплоть до момента, когда он сможет свободно и самостоятельно руководствоваться правилами в разнообразных условиях реальной жизни. Книга адресована родителям, членам семьи ребенка с РАС, тьюторам и педагогам.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Жарникова, Дарья\пер.\
Анисимова, Светлана\ред.\
Shibutani, Makoto
Экземпляры всего:
2
КХ (С 6) (1), Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1), Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие
>
2.
16+
74
Г 43
Геслак, Дэвид
.
Адаптивная физкультура для детей с аутизмом : методические основы и базовый комплекс упражнений для увеличения физической активности детей и подростков с РАС : руководство для родителей, тренеров и педагогов / Дэвид Геслак ; перевод с английского У. Жарниковой ; предисловие С. Шора. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2019. - 190, [1] с. : ил. ; 24 см. - Библиография в конце книги. -
Пер. изд. :
The autism fitness handbook / David S. Geslak. - 2500 экз.. -
ISBN
978-5-91743-089-8 : 466.52 р.
Загл. и авт. ориг.: The autism fitness handbook / David S. Geslak
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.590.055.4я81
Рубрики:
Дети с аутизмом -- Физическое воспитание -- Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
аутизм детей -- дети с расстройствами аутистического спектра -- аутичность в детском возрасте -- детский аутизм -- аутичные дети -- тренировка тела -- физкультурная адаптация детей с аутизмом -- физические упражнения -- моторная координация -- укрепление мышц
Аннотация:
Руководство Дэвида Геслака, авторитетного специалиста в области адаптивной физкультуры, включает оригинальную и признанную в разных странах мира методику физического развития детей с РАС. Данная методика построена с учетом психофизиологических особенностей детей с аутизмом и направлена на развитие у них адекватного образа тела (знание частей тела и понимание, как они работают), равновесия, статической и динамической гибкости, моторной координации, на улучшение функционального состояния мышечной и сердечно-сосудистой систем. Опираясь на предлагаемую методику, родители, тренеры и педагоги смогут самостоятельно разрабатывать программы упражнений в соответствии с потребностями конкретного ребенка и эффективно их применять, задействуя мотивацию и используя методы визуальной поддержки. Занятия по программе упражнений будут способствовать улучшению физического и психологического состояния ребенка с РАС, повышению его самооценки и созданию более гармоничных взаимоотношений с окружающими. Издание адресовано родителям детей с РАС, педагогам и тренерам.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Жарникова, Ульяна\пер.\
Шор, С.\авт. предисл.\
Geslak, David S.
Экземпляры всего:
2
Ф2 (ЧЗ) (1), КХ (С 11) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1), КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
3.
57
М 80
Морозова, Светлана Сергеевна
(педагог, дефектология).
Аутизм: коррекционная работа при тяжелых и осложненных формах : пособие для учителя-дефектолога / С. С. Морозова. - Москва : Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2007. - 176 с. : ил. ; 20 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 176. - Предм. указ.: с. 175. -
ISBN
978-5-691-01630-1 : 77.55 р.
ГРНТИ
14.29.37
ББК
57.336.145.2 я81
Рубрики:
Дефектология -- Дети с аутизмом -- Воспитание и обучение -- Практические пособия
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего:
1
КХ (С 4) (1)
Свободны:
КХ (С 4) (1)
Найти похожие
>
4.
16+
74.59
Г 47
Гилберт, Карл
.
Аутизм: медицинское и педагогическое воздействие : книга для педагогов-дефектологов / пер. с англ. О.В. Деряевой. - Москва : Владос, 2002. - 143, [1] с. - (Коррекционная педагогика). - 10000 экз.. -
ISBN
5-691-00906-0 : 33.60 р.
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.59
Рубрики:
Образование. Педагогические науки -- Коррекционная педагогика -- Воспитание детей с аутизмом
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- коррекционная педагогика -- педагогика коррекционная
Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Доп. точки доступа:
Питерс, Тео
Деряева, О.В.\пер.\
Экземпляры всего:
1
Ф1 (ДП) (1)
Свободны:
Ф1 (ДП) (1)
Найти похожие
>
5.
16+
74.3 офсетная печать
Н64
Никольская, О. С.
Аутичный ребёнок : пути помощи. Изд. 11-е / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг ; ред. А. Г. Яковлев ; Институт коррекционной педагогики РАО, Центр лечебной педагогики. - Москва : Теревинф, 2017. - 286 с. - (Особый ребенок). -
ISBN
978-5-4212-0416-9 : 275.00 р.
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.3
Рубрики:
Литература коррекционная педагогическая
Литература по дефектологии
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- детский аутизм -- трудности психического развития -- социализация аутичных детей -- проблемы диагностики аутизма
Аннотация:
Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений психического развития детей - раннему детскому аутизму. Освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, намечены пути помощи в их обучении и семейном воспитании. Рассматриваются проблемы диагностики детей раннего возраста; предлагаются подходы к оказанию помощи как в сравнительно легких, так и в достаточно тяжелых случаях детского аутизма. Рекомендации даются на основе опыта многолетней работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования и Центра лечебной педагогики (Москва). Для широкого круга специалистов, причастных к работе с аутичными детьми, и членов семей, в которых растут такие дети.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Баенская, Е.Р.
Либлинг, М.М.
Яковлев, А.Г.\ред.\
Институт коррекционной педагогики РАО
Центр лечебной педагогики
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие
>
6.
12+
57
К 12
Каган, Виктор Ефимович
(доктор меицинских наук).
Аутята. Родителям об аутизме / Виктор Каган. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2015. - 160 с. : портр. ; 21 см. - (Родителям о детях). - Вар. загл. : Родителям об аутизме. - 1000 экз.. -
ISBN
978-5-496-01486-1 (в пер.) : 216.80 р.
Содержание:
Немного истории
Что нужно для диагноза
Грани аутизма
Семья и помощь
Шаг за шагом
История одной девочки
ГРНТИ
14.39
14.29.37
ББК
57.336.145.2 + 74.59 + 74.9
Рубрики:
Аутизм детей
Семейное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
аутизм у детей
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
7.
74
К 89
Кук, Кэти
.
Воспитание детей с аутизмом. 90 упражнений для вовлечения ребенка в общение, взаимодействие и игру : для родителей детей в возрасте 1-11 лет / Кэти Кук ; перевод с английского: Т. И. Роулингс. - Москва ; Санкт-Петербург : Диалектика, 2021. - 231, [1] с. : ил. ; 24 см. - Вар. загл. : 90 упражнений для вовлечения ребенка в общение, взаимодействие и игру. - Вар. загл. : Девяносто упражнений для вовлечения ребенка в общение, взаимодействие и игру. - На 4-й с. обл. авт.: Кэти Кук, поведенческий аналитик. -
Пер. изд. :
Thriving with autism / Katie Cook. - 500 экз.. -
ISBN
978-5-907203-99-0 : 951.40 р.
Загл. и авт. ориг.: Thriving with autism / Katie Cook
Содержание:
Углубленный подход
Взаимодействуем, общаемся, играем
Занятия с детьми
Давай общаться
Давай сделаем что-то вместе
Давай играть
Давай адаптироваться
Давай двигаться
Давай почувствуем
Давай успокоимся
Давай учиться
Будь самостоятельным
ГРНТИ
14.39.07
14.29.37
ББК
74.927.5
Рубрики:
Дети с аутизмом -- Воспитание в семье
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Доп. точки доступа:
Cook, Katie
Экземпляры всего:
2
КХ (С 11) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие
>
8.
16+
74.3 офсетная печать
К60
Коллинз, Пол
.
Даже не ошибка : отцовское путешествие в таинственную историю аутизма. Изд. 3-е / П. Коллинз ; ред.: Т. Б. Вахнюк, А. Х. Фам ; пер. с англ. И. Костин. - Москва : Теревинф, 2016. - 234 с. -
ISBN
978-5-4212-0340-7 : 220.00 р.
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.3
Рубрики:
Литература коррекционная
Литература по дефектологии
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- особые дети -- аутизм -- история аутизма
Аннотация:
Книга Пола Коллинза, американского писателя, журналиста и историка науки, сочетает драматический рассказ о сыне-аутисте и своего рода "научный детектив". Вспоминая полузабытых гениев и исследуя медицинские архивы, писатель сам начинает понимать, зачем посвятил свою жизнь изучению биографий талантливых чудаков, и в свою очередь объясняет читателю, почему все эти истории важны и даже необходимы для того, чтобы пролить свет на проблему аутизма.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Вахнюк, Т.Б.\ред.\
Фам, А.Х.\ред.\
Костин, И.\пер. с англ.\
Экземпляры всего:
2
Ф2 (ЧЗ) (2)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (2)
Найти похожие
>
9.
16+
74
Р 60
Роджерс, Салли Дж.
.
Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом. Как в процессе повседневного взаимодействия научить ребенка играть, общаться и учиться / Салли Дж. Роджерс, Джеральдин Доусон, Лори А. Висмара ; [пер. с англ. В. Дегтяревой]. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2016. - 413, [2] с. : ил. ; 24 см. - Вар. загл. : Как в процессе повседневного взаимодействия научить ребенка играть, общаться и учиться. - Пер. указан на обороте тит. л. - Доп. тит. л. англ. - Предм. указ.: с.412-414. -
Пер. изд. :
An early start for your child with autism. Using everyday activities to help kids connect, communicate and learn / Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara. - 3000 экз.. -
ISBN
978-5-91743-067-6 : 421.26 р.
Загл. и авт. ориг.: An early start for your child with autism. Using everyday activities to help kids connect, communicate and learn / Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.59
Рубрики:
Дети с аутизмом -- Воспитание и обучение
Кл.слова (ненормированные):
расстройства аутистического спектра
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Доусон, Джеральдин
Висмара, Лори А.
Дегтярева, Виктория\пер.\
Rogers, Sally
Dawson, Geraldine
Vismara, Laurie A.
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
10.
88
Д 38
Дети и подростки
с аутизмом : психолог. сопровождение / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская [и др.]. - 2-е изд. - Москва : Теревинф, 2008. - 220 с. - (Особый ребенок). -
ISBN
978-5-901599-28-0 : 65.70 р.
ГРНТИ
15
14.29.37
ББК
88.48 + 74.30
Рубрики:
Психология -- Медицинская психология -- Нарушение психического развития у детей и подростков -- Синдром детского аутизма
Педагогика специальная -- Детский аутизм -- Психология
Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- эмоции ребенка -- синдром детского аутизма -- семья проблемы -- психическое развитие нарушение
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Никольская, Ольга Сергеевна
Баенская, Елена Ростиславовна
Либлинг, Мария Михайловна
Костин, Игорь Анатольевич
Веденина, Мария Юрьевна
Аршатский, Александр Владимирович
Аршатская, Оксана Сергеевна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 5) (1)
Свободны:
КХ (С 5) (1)
Найти похожие
>
11.
16+
74
М 13
Мазурова, Юлия
.
Игнат и другие: как воспитать особого ребенка / Юлия Мазурова, Денис Бипунов. - Москва : Эксмо, 2019. - 251, [5] с. ; 21 см. - 2000 экз.. -
ISBN
978-5-04-101354-7 (в пер.) : 307.69 р.
ГРНТИ
14.29.37
15.81.61
ББК
74.59я92 + 88.729я92
Рубрики:
Аутизм детей -- Популярные издания
Кл.слова (ненормированные):
дельфинотерапия -- заочное образование -- аутизм -- коррекционные школы
Аннотация:
Встретив Игната, вы вряд ли догадаетесь, что в детстве ему был поставлен диагноз "аутизм". Сейчас он самый обычный подросток - немного сутулый, необщительный, со своеобразным чувством юмора. Трудно поверить, что этот же ребенок поступил в первый класс коррекционной школы на два года позже сверстников. Сейчас он учится за границей, свободно говорит на нескольких иностранных языках и играет на органе. В книге "Игнат и другие" родители мальчика честно и без прикрас описывают свой опыт воспитания ребенка с аутизмом.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Бипунов, Денис
Экземпляры всего:
3
Ф2 (ХР) (1), КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны:
Ф2 (ХР) (1), КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие
>
12.
74.3 офсетная печать
Н 93
Ньюмен, С.
Игры и занятия с особым ребенком : руководство для родителей / С. Ньюмен. - 5-е изд. - Москва : Теревинф, 2011. - 236 с. - (Особый ребенок). -
ISBN
978-5-4212-0041-3 : 191.00 р.
Содержание:
Как выжить
То, что нужно знать каждому
Когнитивные навыки
Развитие речи
Физическое развитие
Сенсорное развитие
Социальное развитие
Эмоциональное развитие
Дополнительные практические советы
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.3
Рубрики:
Коррекционная педагогика
Дети с нарушениями развития
Аннотация:
В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Родители и специалисты, занимающиеся с детьми с нарушениями развития, смогут научиться у Сары Ньюмен находить контакт с ребенком, понимать его, видеть и чувствовать, что с ним происходит, шаг за шагом развивать его познавательные способности, расширять возможности двигаться, общаться, осознавать себя и окружающий мир.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие
>
13.
16+
74.3 офсетная печать
Я65
Янушко, Елена Альбиновна
.
Игры с аутичным ребёнком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия : практич. пособие . Изд. 8-е / Е. А. Янушко ; ред. И. Э. Бернштейн. - Москва : Теревинф, 2017. - 128 с. - (Особый ребенок). -
ISBN
978-5-4212-0427-5 : 165.00 р.
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.3
Рубрики:
Литература коррекционная педагогическая
Литература по дефектологии
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- детский аутизм -- методы и приемы реабилитации
Аннотация:
Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира. Намечены пути развития сюжетно-ролевой игры, ознакомления с окружающим миром, обучения способам взаимодействия. Практические советы, обращенные к близким аутичного ребенка, объясняют, как оптимально организовать его режим дня и быт, создать необходимые условия для игр и занятий. Рекомендации педагогам и психологам, которые работают с аутичными детьми, предлагают варианты действий в сложных ситуациях. Также намечены пути достижения взаимопонимания и взаимодействия между специалистами и семьей аутичного ребенка. Наконец, в книге представлена информация об организациях, оказывающих помощь аутичным детям и ресурсы Интернет, посвященные этой проблеме. В отличие от существующих изданий по этой теме, книга является не теоретическим изложением, а прикладным пособием. Материал намеренно изложен кратко и в популярной форме, снабжен множеством примеров из опыта работы.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Бернштейн, И.Э.\ред.\
Экземпляры всего:
2
Ф2 (ЧЗ) (2)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (2)
Найти похожие
>
14.
74.39 офсетная печать
Я 65
Янушко, Е.
Игры с аутичным ребенком : установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия / Е. Янушко. - 4-е изд. - Москва : Теревинф, 2011. - 136 с. - (Особый ребенок). -
ISBN
978-5-4212-0041-3 : 191.00 р.
Содержание:
Синдром раннего детского аутизма
Организация жизни аутичного ребенка
Игровая деятельность аутичного ребенка
Организация взаимодействия педагога, психолога и родителей
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.39
Рубрики:
Коррекционная педагогика
Аутизм
Аннотация:
Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи и начать работу по их преодолению, в целом помогают ребенку стать более активным в его познании мира.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие
>
15.
57.33
К 76
Коэн, Ширли
.
Как жить с аутизмом = Targeting autism : психолого-педагогические рек. по взаимодействию и работе с детьми с аутизмом : пер. с англ. / Ш. Коэн. - Москва : Ин-т общегум. исследований, 2008. - 237, [1] с. - (Современная психология: теория и практика). -
ISBN
978-5-88230-232-9 : 154 р.
Тит. л. также на англ. яз.
ГРНТИ
14.29.37
76.29.47
ББК
57.336.145.2-7 + 74.35
Рубрики:
Педиатрия -- Аутизм -- Психотерапия -- Руководства,пособия
Аутизм детей -- Специальная педагогика -- Руководства,пособия
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего:
1
КХ (С 5) (1)
Свободны:
КХ (С 5) (1)
Найти похожие
>
16.
16+
74
Р 83
Рудик, Ольга Сергеевна
.
Как помочь аутичному ребенку : [книга для родителей] : методическое пособие / О. С. Рудик. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 205, [2] с. : табл. ; 21 см. - (Специальное и инклюзивное образование). - Библиогр.: с. 207. - 5000 экз.. -
ISBN
978-5-691-02066-7 : 464.00 р.
Целевое назначение указано в вып. дан.
ГРНТИ
14.29
14.39.05
14.29.37
ББК
74.59я81 + 74.902.64я81 + 57.336.145.2
Рубрики:
Дети с аутизмом -- Педагогическое изучение -- Методические пособия
Дети с аутизмом -- Воспитание в семье -- Методические пособия
Аутизм детей
Кл.слова (ненормированные):
солнечные дети -- дыхательная гимнастика -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- воспитание в семье
Аннотация:
В данном пособии автор знакомит родителей с особенностями развития и поведения ребенка с аутизмом, о единых требований специалиста и родителей, в осуществлении помощи аутичному ребенку адаптации в детском саду, в школе, дома. Пособие состоит из трех разделов. В первом разделе автор дает общую характеристику аутизма. Во втором разделе. Работа с детьми в семье. В приложении помещены материал, для использования в практической деятельности родителей по социально-бытовой адаптации ребенка с РДА.
Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего:
2
Ф2 (ЧЗ) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие
>
17.
16+
74
Р 83
Рудик, Ольга Сергеевна
.
Как помочь аутичному ребенку : книга для родителей : методическое пособие / О. С. Рудик. - Москва : ВЛАДОС, 2020. - 205, [2] с. ; 21 см. - (Специальное и инклюзивное образование). - Библиогр.: с. 207. - 5000 экз.. -
ISBN
978-5-00136-066-7 : 354.20 р.
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.59я81
Рубрики:
Аутизм детей -- Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
солнечные дети -- дыхательная гимнастика -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- воспитание в семье -- аутизм
Аннотация:
В данном пособии автор знакомит родителей с особенностями развития и поведения ребенка с аутизмом, о единых требований специалиста и родителей, в осуществлении помощи аутичному ребенку адаптации в детском саду, в школе, дома. Пособие состоит из трех разделов. В первом разделе автор дает общую характеристику аутизма. Во втором разделе. Работа с детьми в семье. В приложении помещены материал, для использования в практической деятельности родителей по социально-бытовой адаптации ребенка с РДА.
Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего:
1
Ф1 (кн) (1)
Свободны:
Ф1 (кн) (1)
Найти похожие
>
18.
16+
74
Р 83
Рудик, Ольга Сергеевна
.
Как помочь аутичному ребенку : методическое пособие / О. С. Рудик. - Москва : ВЛАДОС, 2014. - 205, [3] с. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 207 (18 назв.). - 5000 экз.. -
ISBN
978-5-691-02066-7 : 299.20 р.
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.59я81
Рубрики:
Аутизм детей -- Адаптация социальная -- Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
ранний детский аутизм -- диагностика аутизма -- семейное воспитание
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 5) (1)
Свободны:
КХ (С 5) (1)
Найти похожие
>
19.
16+
74
Х 22
Хартман, Давида
.
Как рассказать ребенку об аутизме: ответы на важные вопросы, которые волнуют родителей и их детей с РАС / Давида Хартман ; перевод с английского Ульяны Жарниковой. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2020. - 153, [1] с. : ил. ; 20 см. - Парал. тит. л. англ. - Предм. указ.: с. 153-154. -
Пер. изд. :
The Little Book of Autism FAQs / Davida Hartman. - 2500 экз.. -
ISBN
978-5-91743-091-1 : 470.65 р.
Загл. и авт. ориг.: The Little Book of Autism FAQs / Davida Hartman
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.59я91
Рубрики:
Аутизм детей -- Популярные издания
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- взаимодействие с окружающими
Аннотация:
Данная книга посвящена одному из самых сложных и неочевидных вопросов для родителей детей с РАС - нужно или нет откровенно разговаривать с ребенком о его диагнозе. Автор книги психолог Давида Хартман убеждена, что разговор о диагнозе - один из важнейших элементов помощи ребенку с РАС. Такие беседы помогают ребенку лучше понимать самого себя и свои сильные стороны, не бояться своих особенностей во взаимодействии с окружающими, в том числе со сверстниками, и иметь больше возможностей быть ими принятым.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Жарникова, Ульяна\пер.\
Hartman, Davida
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
20.
16+
74
Р 83
Рудик, Ольга Сергеевна
.
Коррекционная работа с аутичным ребенком : методическое пособие / О. С. Рудик. - Москва : ВЛАДОС, 2014. - 188, [2] с. : табл. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 187-189 (38 назв.). - 5000 экз.. -
ISBN
978-5-691-02065-0 : 299.20 р.
ГРНТИ
14.29.37
ББК
74.59я81
Рубрики:
Аутизм детей -- Терапия -- Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
ранний детский аутизм -- коррекция детского аутизма -- аутистические черты личности -- психическое развитие детей
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 5) (1)
Свободны:
КХ (С 5) (1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-20
21-41
41-41
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)