Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Краеведение (2)

Журналы. Газеты. Статьи (15)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>R=14.35.09$<.>)

Общее количество найденных документов : 132
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

   74
   Ф 33

    Федорова, Марина Анатольевна (канд. пед. наук).
    Дидактическая концепция формирования учебной самостоятельной деятельности студентов в вузе : монография / М. А. Федорова. - Москва : ЮРАЙТ, 2023. - 330, [1] с. ; 25 см. - (Актуальные монографии). - Библиогр.: с. 279-317 (594 назв.). - ISBN 978-5-534-13256-4 (в пер.) : 1676.95 р.

ГРНТИ

14.35.09

ББК 74.484.71

Рубрики:
Студенты -- Самостоятельная работа -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): педагогика -- высшая школа -- высшие учебные учреждения
Аннотация: В монографии изложена концепция формирования учебной самостоятельной деятельности студентов в личностно развивающем профессиональном образовании. Определены теоретико-методологические предпосылки и представлены дидактические основы формирования учебной самостоятельной деятельности студентов. В контексте личностной парадигмы раскрыта сущность понятия "учебная самостоятельная деятельность", построены модель и технология процесса ее формирования у студентов в полисредовой образовательной реальности вуза. Монография предназначена для исследователей в области дидактики и всех интересующихся данной темой.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   Д 44


    Дидактический потенциал средств цифровизации для проведения международной проектной деятельности на иностранном языке в вузе : монография / Л. М. Бузинова, Л. А. Апанасюк, Т. И. Галеева [и др.]. - Москва : РУСАЙНС, 2023 (2022). - 108 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 104-108 (54 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-466-00854-8 : 731.40 р.

ГРНТИ

14.35.09

ББК 74.480.26

Рубрики:
Иностранные языки -- Преподавание -- Информационные технологии -- Высшая школа -- Монографии

Аннотация: В мoнoграфии осуществлен анализ дидактического потенциала средств цифровизации для проведения международной проектной деятельности на иностранном языке в вузе. В первой главе представлено научно-методическое обоснование дидактического потенциала средств цифровизации для проведения международной проектной деятельности на иностранном языке в вузе. Во второй главе рассмотрены педагогические условия их использования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Бузинова, Людмила Михайловна
Апанасюк, Лариса Ахунжановна
Галеева, Т. И.
Белозерцева, Наталья Васильевна
Киреева, Ирина Анатольевна (кандидат педагогических наук)
Янова, Е. А.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   68
   М 54

    Методика разработки и проведения активных и интерактивных видов обучения по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" : организационно-методические рекомендации по разработке и проведению ситуационных заданий (кейс-методов) : учебное пособие / С. И. Буслаев, П. П. Годлевский, Ю. Н. Косенок ; ответственный редактор Л. Н. Романченко ; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Кафедра "Безопасность жизнедеятельности". - Москва : КНОРУС, 2021 - . - 20 см. - 1000 экз.. - Текст : непосредственный.
   Ч. 2 : Практика. - 2023 (печ. 2022). - 144, [2] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 144 (9 назв.). - ISBN 978-5-406-10383-8 : 846.94 р.

ГРНТИ

78.19.11

14.35.09

ББК 68.9р30я73 + 74.480.26я73

Рубрики:
Безопасность жизнедеятельности -- Преподавание -- Высшая школа -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): интерактивные виды обучения -- методы обучения -- компетентностный подход -- ситуационные задания -- кейс-методы -- кейсы виды
Аннотация: Вторая часть - практика учебного пособия подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3 и и поколения и является оригинальным образцом учебной литературы, не дублирующим и подменяющим другие известные учебники и пособия по курсу "Безопасность жизнедеятельности" (далее БЖД). Содержание материалов имеет практико-ориентированный характер, раскрывающий полный спектр теории и практики, формирующий ключевые компетенции культуры безопасности жизнедеятельности. В учебном пособии даны практические рекомендации на основе опыта работы кафедры по разработке ситуационных задач (кейс-заданий), для использования в онлайн курсах обучения, а также при проведении других видов и форм интерактивных занятий и текущего контроля успеваемости. В пособии изложены цели, принципы и виды ситуационных задач (кейс-заданий). Описаны возможные структура и их объем, предложены этапы выполнения заданий и рекомендации по осуществлению анализа кейс-заданий. В работе также рекомендованы критерии оценки выполнения кейс-методов. Особое внимание во второй части пособия уделено разработке ситуационных задач (кейс-заданий). Практические ситуационные задания (кейсы) включают все темы рабочей программы дисциплины. Методические рекомендации предназначены для преподавателей и студентов обучающихся по всем направлениям и формам обучения в соответствии программами бакалавриата и магистратуры.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Буслаев, Станислав Иванович (кандидат военных наук)
Годлевский, Петр Петрович (кандидат военных наук, доцент)
Косенок, Юрий Николаевич (доктор технических наук, профессор)
Романченко, Леонид Николаевич (кандидат военных наук)\авт., ред.\
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации(Москва)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   Ч-41

    Челышева, Ирина Викториновна (1965-).
    Актуальные проблемы профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов: психологический и медиаобразовательный аспект : монография / И. В. Челышева, О. И. Ефремова, Л. И. Кобышева. - Москва : Директ-Медиа, 2023. - 148, [2] с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 138-149 (123 назв.). - 500 экз.. - ISBN 978-5-4499-3691-2 : 805.00 р.
    Содержание:
Организация психологической помощи будущим педагогам-психологам в условиях профессиональной подготовки
Роль психологической службы вуза в практической подготовке будущих педагогов-психологов
Опыт реализации психологической помощи будущим педагогам-психологам в целях их практической подготовки к профессиональному труду
Подготовка будущих педагогов-психологов к организации профессиональной деятельности средствами медиаобразования
Проблема использования возможностей медиаобразования в подготовке будущего педагога-психолога к профессиональной деятельности
Развитие информационного показателя медиакомпетентности в профессиональной подготовке педагогов-психологов
Развитие мотивационного показателя медиакомпетентности в профессиональной подготовке педагогов-психологов
Развитие перцептивного и аналитического показателя медиакомпетентности
Развитие практико-деятельностного и креативного показателя медиакомпетентности

ГРНТИ

14.35.09

15.81.21

ББК 74.489 + 88.6р3

Рубрики:
Педагоги-психологи -- Подготовка -- Монографии
Психологи -- Подготовка -- Монографии

Аннотация: В издании осуществлены актуальные проблемы профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов в психологическом и медиаобразовательном контексте. Первая глава издания посвящена процессу организации психологической помощи будущим педагогам-психологам условиях профессиональной подготовки. Авторами рассматриваются вопросы психологической службы вуза в практической подготовке будущих педагогов-психологов, представлен опыт реализации психологической помощи будущим педагогам-психологам в целях их практической подготовки к профессиональному труду. Во второй главе представлены вопросы подготовки будущих педагогов-психологов к организации профессиональной деятельности средствами медиаобразования. В частности, рассмотрены проблемы использования возможностей медиаобразования в подготовке будущего педагога-психолога к профессиональной деятельности, пути и методы развития информационного, мотивационного, перцептивного, аналитического, практико-деятельностного и креативного показателей медиакомпетентности в контексте профессиональной подготовки педагогов-психологов. Материалы издания могут представлять интерес для преподавателей высшей школы, студентов, аспирантов, молодых исследователей, а также для широкого круга читателей, которые интересуются проблемами высшего профессионального образования. Особый интерес представленные материалы могут представлять для студентов и магистрантов, обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.02, 44.04.02 "Психолого-педагогическое образование".

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Ефремова, Ольга Ивановна
Кобышева, Лариса Илларионовна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   60
   А 43


    Актуальные проблемы преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе : монография / Е. О. Аквазба, Е. Б. Еренчинова, С. А. Еренчинов [и др.] ; ответственный редактор Н. А. Никулина ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Тюменский индустриальный университет. - Тюмень : ТИУ, 2023. - 326 с. : табл., портр., факс., рис. ; 21 см. - Библиогр. в конце гл. - Науч. и учеб. изд. Кафедры межкультурной коммуникации ТИУ: с. 305-325. - 500 экз.. - ISBN 978-5-9961-3208-9 : 600.00 р.

ГРНТИ

14.35.09

ББК 60р30

Рубрики:
Гуманитарные науки -- Преподавание -- Высшие технические учебные заведения -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): филология -- высшие технические учебные заведения -- образовательная среда -- языковое сознание -- коммуникативное поведение -- высшая школа -- гуманитарий -- инновации -- творчество -- технический вуз -- арт-технологии -- иностранный язык -- элективный курс -- коммуникации
Аннотация: В коллективной монографии отражены результаты научной работы гуманитариев тюменских вузов по актуальным проблемам преподавания языковых и коммуникативных дисциплин в техническом вузе в условиях модернизации высшего образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Аквазба, Екатерина Омаровна (канд. филол. наук, социальная педагогика)
Еренчинова, Евгения Борисовна (кандидат технических наук)
Еренчинов, Сергей Александрович (кандидат технических наук)
Никулина, Надежда Александровна (кандидат филологических наук)\ред.\
тюменский автор, о Тюменской области
Тюменский индустриальный университет\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 7) (1)
Свободны: КХ (С 7) (1)
Найти похожие

   74
   К 66

    Коренева, Анастасия Вячеславовна (д-р пед. наук ; 1968-).
    Проектная деятельность как средство формирования филологический компетенции обучающихся : монография / А. В. Коренева, Н. С. Милейко, Н. В. Шилова ; под редакцией А. В. Кореневой. - Москва : РУСАЙНС, 2023. - 156 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 113-122 (127 назв.). - ISBN 978-5-466-04027-2 : 731.40 р.

ГРНТИ

14.35.09

ББК 74.480.2

Рубрики:
Филологическое образование -- Концепции -- Монографии
Образовательные учреждения -- Проектная деятельность -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- проектная технология -- индивидуальные проекты -- исследовательские умения -- филологическая компетенция -- филологическое образование
Аннотация: В монографии рассматривается актуальная в современной методике проблема – формирование исследовательских умений учащихся с помощью проектной технологии. В книге характеризуются сложности осуществления проектной деятельности обучающихся по филологии и пути их преодоления. Характеризуется опыт организации и осуществления проектной деятельности как средства формирования филологической компетенции обучающихся. Описан педагогический эксперимент, в ходе которого выявлялось влияние проектной технологии на развитие исследовательских умений школьников. Монография адресована учителям-словесникам, преподавателям вузовских курсов по методике обучения русскому языку и литературе, студентам-филологам.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Милейко, Н. С.
Шилова, Н. В.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   П 12

    Павлов, Евгений Александрович (кандидат педагогических наук).
    Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы / Павлов Е. А., Гониянц С. А. - Москва : Советский спорт, 2022. - 86 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 69-71 (15 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-00129-199-2 : 450.00 р.

ГРНТИ

14.35.09

77.29.33

ББК 74.480.278я81 + 75.81я81

Рубрики:
Физическая культура и спорт -- Выпускные квалификационные работы -- Методические пособия
Спортивно-оздоровительный туризм -- Методические пособия

Аннотация: Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 49.03.03 "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм", по профилям "Менеджмент рекреации и туризма" и "Спортивно-оздоровительный туризм". Дополненные и обновлённые. Методические рекомендации утверждены и рекомендованы экспертно-методическим советом ИТРРиФ РГУФКСМиТ.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Гониянц, Степан Александрович (кандидат педагогических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   К 89

    Кузнецов, Игорь Николаевич (канд. ист. наук ; 1956 -).
    Рефераты, курсовые и дипломные работы: методика подготовки и оформления : учебно-методическое пособие / И. Н. Кузнецов. - 11-е издание. - Москва : Дашков и К°, 2022. - 205 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 194-198. - 50 экз.. - ISBN 978-5-394-04762-6 (в пер.) : 447.70 р.

ГРНТИ

14.35.09

ББК 74.580.252.4я73

Рубрики:
Высшие учебные заведения -- Письменные работы студентов -- Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее образование -- учебные научные работы -- работа над рукописью -- защита учебных работ -- оформление учебных работ -- источники информации
Аннотация: В пособии представлена информация, необходимая студенту для выполнения рефератов, курсовых и дипломных работ. В пособии рассматривается весь процесс подготовки учебных научных работ — от выбора темы до защиты. В нем содержатся рекомендации по оформлению всех видов работ в соответствии с требованиями межгосударственного стандарта ГОСТ 7.1-2003. Для студентов колледжей, техникумов, вузов, руководителей студенческих работ, а также тех, кто сталкивается с оформлением текстовой документации и хочет повысить культуру научной работы

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   В 92


    Выполнение выпускных квалификационных работ и курсовых проектов : учебное пособие / Ю. Д. Земенков, М. Ю. Земенкова, Е. Л. Чижевская [и др.] ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Тюменский индустриальный университет. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Тюмень : ТИУ, 2022. - 83 с. : ил., табл., обр. ; 20 см. - Библиогр.: с. 59-61. - 500 экз.. - ISBN 978-5-9961-2970-6 : 300.00 р.

ГРНТИ

14.35.09

ББК 74.026.65я73 + 74.480.281.25я73

Рубрики:
Выпускные квалификационные работы -- Учебные издания для высших учебных заведений
Курсовые проекты -- Оформление -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: В пособии приведены: тематика выпускных квалификационных работ, требования к их содержанию и объему, правила оформления пояснительной записки, графической части, задания на ВКР и курсовой проект, методические рекомендации по выполнению содержательной части, рекомендации по формированию библиографического списка, список рекомендуемой литературы, организация, порядок представления работ к защите и особенности защиты ВКР. Издание предназначено для обучающихся по направлению подготовки "Нефтегазовое дело" (уровень бакалавриата и магистратуры) по специальностям "Нефтегазовые техника и технологии", "Физические процессы горного или нефтегазового производства" кафедры "Транспорт углеводородных ресурсов" всех форм обучения.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Земенков, Юрий Дмитриевич (1958-)
Земенкова, Мария Юрьевна (1983-)
Чижевская, Елена Леонидовна (1976-)
тюменский автор, но не о Тюменской области
Тюменский индустриальный университет\\

Экземпляры всего: 2
КХ (С 7) (2)
Свободны: КХ (С 7) (2)
Найти похожие

10.

   74
   Н 34


    Научно-методические основы обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с "сетевой личностью" : монография / под редакцией А. А. Орлова. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Директ-Медиа, 2022. - 166 с. : ил., табл. ; 21 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 978-5-4499-3230-3 : 692.00 р.

ГРНТИ

14.35.09

ББК 74.489.0в6

Рубрики:
Сетевая идентичность -- Монографии
Высшее педагогическое образование -- Информационные технологии -- Монографии

Аннотация: В монографии на основе анализа научных исследований и образовательной практики описаны научные и методические основы обучения будущих учителей педагогическому взаимодействию с "сетевой личностью". В качестве научных основ такого обучения представлены: характеристика специфики педагогической деятельности в условиях гибридного обучения, обоснование необходимости развития студента как субъекта профессионального образования и концептуальные основы проектирования и реализации образовательного процесса в современном педагогическом вузе. Методические основы содержат характеристику целей, содержания и технологий обучения студентов в вузе педагогическому взаимодействию в эпоху цифровизации системы образования. Кроме того, описан опыт создания высокотехнологичной информационно-образовательной среды для обучения студентов педагогическому взаимодействию со всеми субъектами образовательного процесса. Книга адресована преподавателям вузов, учителям, студентам и всем, кто интересуется проблемами педагогического образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Орлов, А. А.
Орлов, Л. А.
Пономарева, Т. М.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)