Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Краеведение (51)

Журналы. Газеты. Статьи (52)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>R=14.37$<.>)

Общее количество найденных документов : 101
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

74.268.8
С 45

Скрипюк, И.
111 баек для тренеров / И. Скрипюк. - Электрон. дан. - [Б. м. : б. и.]. - 1 фжд. : зв., (6 час.2 мин.). - Систем. требования: SD-card, специальный защищенный тифлоформат (LGK, LKF, RGK). - 95.00 р.
Файл с криптозащитой для записи на флеш-карту. Издание для слепых и слабовидящих пользователей

ГРНТИ

14.37.29

ББК 74.268.8

Рубрики:
Практическая психология

Кл.слова (ненормированные): говорящие книги
Аннотация: Цель данного издания - помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего: 1
Ф2 (ХР) (1)
Свободны: Ф2 (ХР) (1)
Найти похожие

   74
   У 92


    Учитель года Тюменской области 2008. XVII областной конкурс / Департамент образования и науки адм. Тюм. обл., Тюм. обл. гос. ин-т развития регион. образования, Профсоюз работников народного образования и науки Рос. Федерации. - Тюмень : ТОГИРРО, Б. г.. - 44 с. : портр., фот. - 25.00 р.

ГРНТИ

14.37

ББК 74.204.242 (2Рос-4Тюм)

Рубрики:
Учитель -- Квалификационные конкурсы -- Тюменская область, 2008г.

Кл.слова (ненормированные): конкурсы

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Департамент образования и науки администрации Тюменской области
Тюменский областной государственный институт развития регионального образования
Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации

Экземпляры всего: 1
КХ (С 7) (1)
Свободны: КХ (С 7) (1)
Найти похожие

36.997
Л 17

Лазерсон, И.
Кулинарные аудиолекции / И. Лазерсон ; дикт. И. Лазерсон. - Электрон. дан. - [Б. м. : б. и.]. - 1 фжд. : зв., (4 час.4 мин.). - Систем. требования: SD-card, специальный защищенный тифлоформат (LGK, LKF, RGK). - 31.25 р.
Файл с криптозащитой для записи на флеш-карту. Издание для слепых и слабовидящих пользователей

ГРНТИ

14.37

ББК 36.997

Рубрики:
Кулинария

Кл.слова (ненормированные): говорящие книги

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Лазерсон, И.\дикт.\

Экземпляры всего: 1
Ф2 (ХР) (1)
Свободны: Ф2 (ХР) (1)
Найти похожие

74.263.9
А 65

Андреев, А. В.
Шоферская правда / А. В. Андреев, А. А. Тихонков. - Электрон. дан. - [Б. м. : б. и.]. - 1 фжд. : зв., (2 час.55 мин.). - Систем. требования: SD-card, специальный защищенный тифлоформат (LGK, LKF, RGK). - Б. ц.
Файл с криптозащитой для записи на флеш-карту. Издание для слепых и слабовидящих пользователей

ГРНТИ

14.37

ББК 74.263.9

Рубрики:
Учебное пособие -- вождение

Кл.слова (ненормированные): говорящие книги
Аннотация: Искусство общения с инспектором ДПС – отличная аудиокнига, которая в доступной форме, сугубо на практических примерах, рассматривает все наиболее часто встречающиеся ситуации конфликтов между водителями и инспекторами ДПС. "Под прицелом" авторов оказались штрафстоянки и снятие номеров, оформляемые инспектором документы и ремни безопасности, радары и "пьяные автобусы", выезд на "встречку" и разметка — на сегодняшний день это наиболее подробное издание такого рода. Издание будет интересно как новичку, так и автолюбителю с 40-летним стажем!

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Тихонков, А. А.

Экземпляры всего: 1
Ф2 (ХР) (1)
Свободны: Ф2 (ХР) (1)
Найти похожие

   74.584(2Р-4Тю)
   И74


    Информационно-рекламный сборник / Тюм. обл. гос. ин-т развития регион. образования. - Тюмень : ТОГИРРО, Б. г.. - 42 с. - 15 р.

ГРНТИ

14.37.27

ББК 74.584(2Р-4Тю)738.8

Рубрики:
Тюменский областной государственный институт развития регионального образования
Повышение квалификации
Педагоги -- повышение квалификации
Тюменская область

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Тюменский областной государственный институт развития регионального образования

Экземпляры всего: 2
КХ (С 7) (2)
Свободны: КХ (С 7) (2)
Найти похожие

   74
   Л 64

    Литвин, Дмитрий Владимирович.
    Моделирование личностно-развивающих сред в непрерывном образовании сотрудников органов внутренних дел : монография / Д. В. Литвин ; Академия управления Министерства внутренних дел Российской Федерации. - Москва : Проспект, 2023. - 174, [1] с. : рис. ; 22 см. - Библиогр.: с. 161-174 (215 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-392-39843-0 (в пер.) : 541.00 р.
На тит. л. также: Электронные версии книг на сайте www.prospekt.org

ГРНТИ

14.37.27

ББК 74.484.72

Рубрики:
Органы внутренних дел -- Кадры -- Повышение квалификации -- Российская Федерация -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): педагогические концепции -- личностное развитие
Аннотация: В монографии на основе метода моделирования раскрываются методологические предпосылки к проектированию личностно-развивающих сред в непрерывном образовании сотрудников органов внутренних дел. Выступая главным методологическим ориентиром для педагогического моделирования и проектирования развивающих сред, личность служащего становится центром преломления усилий педагога, которые в то же время направлены на создание условий для субъект-субъектного взаимодействия с помощью образовательной среды. Личностно-средовое взаимосодействие в развивающем варианте преумножает, обогащает семантическую смысловую реальность его субъектов – основных участников образовательного процесса: педагога и обучающегося. Характер личностной интенции, направленности личности корреспондирует к типу личностно-средовых отношений, исходя из устойчивых стратегий личностно-средового взаимодействия, которые можно идентифицировать эмпирическим способом.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Академия управления МВД России\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   Б 95

    Бырдина, Ольга Геннадьевна (кандидат педагогических наук).
    Формирование транспрофессиональных компетенций педагога в системе непрерывного педагогического образования: теория, методология, практика : монография / О. Г. Бырдина, С. Г. Долженко, Е. А. Юринова. - Москва : РУСАЙНС, 2023. - 100, [1] с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 90-101 (126 назв.). - ISBN 978-5-466-03993-1 : 731.40 р.

ГРНТИ

14.37

ББК 74.489.478

Рубрики:
Педагогическое образование непрерывное -- Компетентностный подход -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): педагогика -- трансформация компетенций педагога -- тренды образования -- транспрофессионализм -- транспрофессиональные компетенции -- непрерывное профессионально-педагогическое образование -- предметно-языковая интеграция
Аннотация: Монография посвящена обобщению и систематизации результатов исследования проблемы формирования транспрофессиональных компетенций педагогов как их способности и готовности педагога эффективно решать нестандартные профессиональные задачи, связанные с новыми вызовами времени, на основе синтеза междисциплинарных знаний и межпрофессионального взаимодействия. Работа выполнена в рамках гранта РФФИ № 20-413-720002 "Теоретико-методологические основы формирования транспрофессиональных компетенций учителей иностранного языка средствами предметно-языковой интеграции в системе непрерывного профессионально-педагогического образования".

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Долженко, Светлана Геннадьевна (кандидат филологических наук)
Юринова, Евгения Александровна (кандидат педагогических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

16+

   74
   У 18

    Уваровская, Ольга Валентиновна (кандидат педагогических наук).
    Андрагогика: от теории к практике : учебно-методическое пособие / О. В. Уваровская, И. И. Баженов. - Москва : Директ-Медиа, 2022. - 149, [2] с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 118-119. - 500 экз.. - ISBN 978-5-4499-3350-8 : 644.00 р.
    Содержание:
Дополнительное профессиональное образование - важнейшая составляющая непрерывного профессионального образования
Дополнительное профессиональное образование на современном этапе
Особенности рыночной экономики в системе дополнительного профессионального образования
Обучение взрослых в дополнительном профессиональном образовании
Модель процесса обучения взрослых
Виды непрерывного образования: формальное, неформальное, информальное
Роль дополнительного образования в становлении неформального образования
Практический опыт реализации дополнительных профессиональных программ
Педагогические технологии обучения взрослых
Проектирование отдельных структурных компонентов занятий в системе дополнительного профессионального занятия
Проект как формат неформального образования и вариант пиара
Индикаторы эффективности реализации дополнительных профессиональных программ
Проектирование образовательных дополнительных профессиональных программ
Нормативно-правовое обеспечение дополнительных профессиональных программ
Современные требования к структуре и содержанию дополнительной профессиональной программы
Примеры дополнительных профессиональных программ повышения квалификации
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Особенности воспитательной работы в образовательной организации на современном этапе" (фрагмент)
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Тренинг Математикарь (цифровая среда для преподавания и изучения математики)" (фрагмент)
Профессиональная дополнительная программа повышения квалификации для руководителей общеобразовательных организаций "Менеджмент в образовании"
Примеры индивидуальных образовательных маршрутов

ГРНТИ

14.01.29

14.37.09

ББК 74.3я7

Рубрики:
Андрагогика -- Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные): образование взрослых
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей, разрабатывающих и реализующих дополнительные профессиональные программы в системе дополнительного образования и студентов по профессиональным программам, ориентированным на обучение выполнению конкретных трудовых функций, требуемых заказчику или необходимых для сдачи экзамена на профессиональный сертификат. В пособии представлены теоретические основы дополнительного профессионального образования в условиях непрерывного образования, модель обучения взрослых, основы экономической составляющей и пиара, нормативно-правовые основы разработки дополнительных профессиональных программ и их практическая реализация.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Баженов, Илья Иванович (кандидат математических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   А 50

    Аллен, Майкл.
    E-learning: как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным / Майкл Аллен ; перевод с английского Ирины Окуньковой ; научный редактор Елена Тихомирова. - Москва : Альпина Паблишер, 2022. - 193, [2] с. : ил., портр. ; 24 см. - Парал. тит. л. англ. - Пер. изд. : Creating successful E-learning: a rapid system for getting it right first time, every time / Michael W. Allen. - ISBN 978-5-9614-5488-8 (в пер.) : 500.20 р.
Загл. и авт. ориг.: Creating successful E-learning: a rapid system for getting it right first time, every time / Michael W. Allen

ГРНТИ

14.37

ББК 74.047.8с5

Рубрики:
Профессиональное образование дистанционное
Дистанционное образование -- Проектирование
Кадры -- Повышение квалификации

Кл.слова (ненормированные): информатизация образования -- электронное обучение
Аннотация: Дистанционное электронное обучение (e-learning) - один из наиболее эффективных способов повышения результативности персонала. Майкл Аллен, признанный гуру в сфере e-learning, предлагает прекрасные инструменты для разработки электронных курсов, которые действительно влияют на результативность деятельности сотрудников. Созданные по его методологии курсы работают на результат, а сотрудники проходят их с удовольствием. Аллен рассказывает о конкретных технологиях, нюансах образовательных методик, а также практическом опыте компаний по внедрению систем дистанционного обучения. Эта книга ориентирована как на специалистов, которые создают учебные курсы своими руками, так и на руководителей высшего звена, которые стремятся повысить квалификацию сотрудников с помощью e-learning.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Окунькова, Ирина\пер.\
Тихомирова, Елена\ред.\
Allen, Michael W.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

10.

   74
   В 26

    Ведерникова, Людмила Васильевна (1954-).
    Практико-ориентированная подготовка педагога : учебное пособие для вузов / Л. В. Ведерникова, О. А. Поворознюк, С. А. Еланцева. - Москва : ЮРАЙТ, 2022. - 340, [1] с. : ил., табл. ; 25 см. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце тем. - ISBN 978-5-534-13454-4 (в пер.) : 1403.25 р.

ГРНТИ

14.37.01

ББК 74.489.8я73

Рубрики:
Педагоги -- Подготовка -- Учебники для высших учебных заведений

Аннотация: В учебном пособии анализируются подходы и принципы практико-ориентированной подготовки педагога в вузе, раскрывается авторское понимание практико-ориентированной подготовки, результатом которой выступает формирование субъектно-профессионально-личностной позиции педагога. Предлагается модель процесса практико-ориентированной подготовки педагога в вузе, рассмотрены роли инновационных структур в процессе практико-ориентированной подготовки педагога, опыт реализации сетевого взаимодействия вуза и образовательной практики. Охарактеризована педагогическая практика как механизм и форма практико-ориентированной подготовки педагога, приведены отдельные результаты реализации модели практико-ориентированной подготовки педагога в вузе и предоставлены методические материалы организации занятий психолого-педагогического цикла, наработанные в процессе экспериментального исследования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным специальностям.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Поворознюк, Ольга Алексеевна (канд. пед. наук)
Еланцева, Светлана Александровна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)