Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Журналы. Газеты. Статьи (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=14.15.25$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
18+
   60.561.9
   М 77


   
    Мониторинг непрерывного образования: инструмент управления и социологические аспекты / С. А. Беляков, В. С. Вахштайн, В. А. Галичин [и др.] ; Центр мониторинга человеческих ресурсов Акад. нар. хоз-ва при Правит. Рос. Федер., Нац. фонд подготовки кадров. - Москва : МАКС Пресс, 2006. - 339, [1] с. : ил. - (Мониторинг. Образование. Кадры). - Библиогр. в конце кн. (109 назв.). - ISBN 978-5-317-01906-8 : 70 р.
Авт. указаны в вых. дан.
Примечания об особенностях:
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЮ) ПРОИЗВЕЛ ИНОСТРАННЫЙ АГЕНТ ВАХШТАЙН ВИКТОР СЕМЕНОВИЧ, ЛИБО МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДАННОГО ИНОСТРАННОГО АГЕНТА

ГРНТИ
ББК 60.561.9 + 67.400.32

Рубрики:
Непрерывное образование -- Социологический аспект
Образование -- Право

Кл.слова (ненормированные): мониторинг образования

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Беляков, С. А.
Вахштайн, Виктор Семенович (канд. социол. наук ; 1981-)
Галичин, В. А.
Центр мониторинга человеческих ресурсов Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации
Национальный фонд подготовки кадров

Экземпляры всего: 1
КХ (С 4) (1)
Свободны: КХ (С 4) (1)
Найти похожие

2.
   74
   Л 74


    Ломакина, Татьяна Юрьевна.
    Современный принцип развития непрерывного образования : монография / Т. Ю. Ломакина. - Москва : Наука, 2006. - 219, [2] с. - Библиогр.: с. 208-220. - ISBN 5-02-033960-1 : 69.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.05

Рубрики:
Непрерывное образование -- Реформирование образовательных систем -- Российская Федерация, ХХ - XXI вв.

Кл.слова (ненормированные): диверсификация содержания образования

Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 2
КХ (С 5) (2)
Свободны: КХ (С 5) (2)
Найти похожие

3.
   74
   Т 33


   
    Тенденции и перспективы развития электронного образования = The tendencies and perspectives of e-learning development : материалы Международной научно-методической видеоконференции (г. Тюмень, 22 ноября 2013 г.) / Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Тюменский государственный нефтегазовый университет" ; [под ред. В. В. Майера, С. М. Моор, С. В. Соколковой]. - Тюмень : ТюмГНГУ, 2014. - 86 с. : ил., табл. ; 21 см. - Ред. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз.. - ISBN 978-5-9961-0872-5 : 50.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.58.04(2)

Рубрики:
Непрерывное образование дистанционное -- Съезды и конференции

Кл.слова (ненормированные): дистанционные технологии обучения

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Майер, В. В.\ред.\
Моор, Светлана Михайловна (1951-)\ред.\
Соколкова, С. В.\ред.\
Тюменский государственный нефтегазовый университет\\

Экземпляры всего: 2
КХ (С 7) (2)
Свободны: КХ (С 7) (2)
Найти похожие

4.
   74
   С 56


"Совершенствование качества профессиональной подготовки и переподготовки психолого-педагогических кадров для новой школы", научно-практическая конференция с международным участием (6 ; 2015 ; Тобольск).

    Совершенствование качества профессиональной подготовки и переподготовки психолого-педагогических кадров для новой школы : материалы 6 Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 24 февраля 2015 года / [под общ. ред.: Т. М. Бостанджиевой, Е. И. Алферовой, Т. Н. Ждановой] ; Координационный совет по психолого-педагогическим исследованиям Российской академии образования, Тюменский государственный университет, Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева (Филиал) Тюменского государственного университета в г. Тобольск, Московский психолого-социальный университет. - Тобольск ; Москва : Издательство Тобольского педагогического института им. Д. И. Менделеева ; Москва : МПСУ, 2015 - . - 20. - Ред. указаны на обороте тит. л... - Текст : непосредственный.
   Т. 6. - 2015. - 154 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. и в подстроч. примеч. - 200 экз.. - ISBN 978-5-85944-337-6 : 160.00 р.

ГРНТИ
ББК 74р.я431

Рубрики:
Педагогика -- Научные кадры -- Подготовка -- Российская Федерация -- Съезды, совещания


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Бостанджиева, Т. М.\ред.\
Алферова, Е. И.\ред.\
Жданова, Т. Н.\ред.\
Российская академия образования. Координационный совет по педагогике и психологии
Тюменский государственный университет
Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева
Московский психолого-социальный университет
"Совершенствование качества профессиональной подготовки и переподготовки психолого-педагогических кадров для новой школы", всероссийская с международным участием научно-практическая конференция(6 ; 2015 ; Тобольск)

Экземпляры всего: 2
КХ (С 7) (2)
Свободны: КХ (С 7) (2)
Найти похожие

5.
   74
   С 37


    Симонова, Алевтина Александровна (доктор педагогических наук, профессор).
    Инновационно ориентированная подготовка к педагогическому менеджменту в непрерывном профессиональном образовании : монография / А. А. Симонова ; Уральский государственный педагогический университет. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2016. - 131, [2] с. : портр. ; 21 см. - (Научная мысль. Менеджмент). - Библиогр.: с. 111-[132] и в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 978-5-16-010631-1 (print). - ISBN 978-5-16-103964-9 (online) : 218.50 р.

ГРНТИ
ББК 74.40

Рубрики:
Профессиональное образование непрерывное -- Монографии


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

6.
   74
   К 30


   
    Качество столичного образования в оценках основных субъектов образовательного процесса : монография / А. Я Касюк [и др.] ; Московский государственный лингвистический университет, Российский государственный социальный университет. - Москва : [б. и.], 2016. - 292 с. : ил., табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 227-232 (69 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-4365-1422-2 : 524.26 р.

ГРНТИ
ББК 74.044.2 + 60.561.9в

Рубрики:
Образование -- Качество -- Москва, город -- Монографии
Образование -- Социологические исследования -- Москва, город -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): качество образования -- дошкольное образование -- школьное образование -- среднее образование -- высшее образование -- дополнительное образование
Аннотация: В монографии проведен комплексный социологический анализ качества дошкольного, общего и дополнительного образования в г. Москве, исследована эффективность управления системой образования г. Москвы. Изложена методология исследования, разработана система социальных показателей качества образования и эффективности его управления. Рассматривается целый ряд актуальных проблем современного столичного образования. Анализируется эффективность реализации Государственной программы развития образования г. Москвы на 2012–2016 гг.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Касюк, А. Я.
Андержанова, Г. В. (доктор социологических наук)
Демченко, Т. С. (кандидат социологических наук)
Московский государственный лингвистический университет\\
Российский государственный социальный университет\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

7.
   74
   Г 70


    Горшков, Михаил Константинович (1950-).
    Непрерывное образование в современном контексте : монография / М. К. Горшков, Г. А. Ключарев. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2019. - 199, [1] с. : ил., табл. ; 24 cм. - (Авторский учебник). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-08241-8 (в пер.) : 519.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.40

Рубрики:
Непрерывное образование -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- профессиональное образование -- социологическое образование
Аннотация: В монографии исследуются роль и перспективы частного (прежде всего, корпоративного) образования, рассматривается положительный модернизационный опыт государственных вузов. Анализ ведется в социологическом аспекте (потребности в образованных кадрах, востребованность и доступность образования, эффективность управления, региональные особенности). Авторами предложен ряд перспективных путей развития современной системы образования, благодаря которым образование станет эффективным средством производства и накопления социального и человеческого капитала.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Ключарев, Григорий Артурович (доктор философских наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

8.
   74
   С 38


    Синякова, Марина Геннадьевна (доктор психологических наук, кандидат педагогических наук).
    Педагогическая акмеология : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / М. Г. Синякова, Э. Э. Сыманюк. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2018. - 209, [1] с. : табл., портр. ; 24 см. - (Университеты России). - Библиогр.: с. 210 в конце глав и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-06717-0 (в пер.) : 539.00 р.
На тит. л. также: Кн. доступна в электрон. библ. системе biblio-online.ru. На обл.: Соответствует программам ведущих научно-образовательных школ
    Содержание:
Теоретико-методологические основы педагогической акмеологии
Развитие акмеологии в России
Педагогическая акмеология как прикладная отрасль акмеологии
Методы педагогической акмеологии
Профессиональное развитие педагога как предмет педагогической акмеологии
Основные направления развития теории профессионального развития личности
Актуальные проблемы профессионального развития педагога
Преодоление психологических барьеров профессионального развития личности
Переживание критических ситуаций профессионального развития
Стратегии профессионального самосохранения личности
Преодоление кризисов профессионального становления. Профилактика и коррекция профессионально обусловленных деструкции
Психотехнологии профилактики и коррекции профессиональных неудач
Технологии профессионального развития личности педагога в поликультурном образовательном пространстве
Особенности профессионального развития педагога в поликультурном образовательном пространстве
Профессионально-психологические характеристики педагога, востребованные в условиях поликультурного образовательного пространства
Психолого-педагогическое сопровождение развития профессионально-психологических характеристик педагогов, востребованных поликультурным образовательным пространством
Содержание программы психолого-педагогического сопровождения развития профессионально-психологических характеристик педагога в поликультурном образовательном пространстве
Типовая акмеограмма : приложение
Тренинг развития профессионально-психологических характеристик педагога, востребованных в условиях поликультурного образовательного пространства : приложение

ГРНТИ
ББК 74.40я73

Рубрики:
Педагогическая акмеология -- Учебные издания для высших учебных заведений
Профессиональное образование непрерывное -- Педагогические технологии -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): акмеология образования -- непрерывное профессиональное образование
Аннотация: Происходящие в обществе социально-экономические изменения предъявляют новые требования к личности педагога. На первый план выдвигается способность быть субъектом своего профессионального развития, в условиях социальной неопределенности самостоятельно находить решения социально и профессионально значимых проблем. В связи с этим назрела необходимость определения теоретико-методологических основ и закономерностей в профессиональном развитии педагога и разработки технологий их акмеологического развития, чему и посвящено данное учебное пособие. В нем рассмотрены исторические аспекты педагогической акмеологии и теории профессионального развития личности, теоретико-методологические основы педагогической акмеологии, теоретически обоснованы технология и мониторинг профессионального развития педагога в современной школе и другие вопросы.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Сыманюк, Эльвира Эвальдовна (доктор психологических наук ; 1967-)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

9.
   74
   С 89


    Судьина, Любовь Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Социализация и самореализация личности в системе непрерывного образования : монография / Л. Н. Судьина, Е. А. Чигишев, Я. Е. Завьялова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Сибирский государственный индустриальный университет [и др.]. - Москва : РУСАЙНС, 2021. - 135 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 86-135 (444 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-4365-7454-7 : 677.34 р.

ГРНТИ
ББК 74.041(2Рос)

Рубрики:
Непрерывное образование -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): педагогическое моделирование
Аннотация: В трех главах монографии отражены историко-культурные и гносеолого-дидактические аспекты изучения основ социализации и самореализации личности, представлен анализ и практика уточнения принципов, педагогических конструктов и педагогических условий повышения качества и возможностей социализации и самореализации.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Чигишев, Евгений Александрович
Завьялова, Я. Е.
Сибирский государственный индустриальный университет (Новокузнецк)\\
Самарский государственный аэрокосмический университет им. С. П. Королева\\
Новокузнецкое училище (техникум) Олимпийского резерва\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)