Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Краеведение (14)Журналы. Газеты. Статьи (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=14.15.01$<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
1.
   74.0
   К17


    Калиновский, Юрий Исаакович.
    Опережающее образование (философско-антропологический подход) : монография / Ю.И. Калиновский ; Тюм. обл. гос. ин-т развития регион. образования. - Тюмень ; Омск : ТОГИРРО, 1999. - 62 с. - 25 р.

ГРНТИ
ББК 74.00 я7

Рубрики:
Педагогика гуманистическая -- Опережающее образование взрослых


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Тюменский областной государственный институт развития регионального образования

Экземпляры всего: 2
КХ (С 7) (2)
Свободны: КХ (С 7) (2)
Найти похожие

2.
   74.20
   Ц37


   
    Ценностно-содержательные основы воспитания личности в образовательном пространстве ХМАО : Сб. тез. регион. науч.-практ. конф. 17-18 нояб. 1999 г. - Сургут : Изд-во Сургут. пед. ин-та, 1999. - 234 с. - ISBN 5-93190-005-5 : 20 р.

ГРНТИ
ББК 74.20(2Р-4Тю-6Х)

Рубрики:
Педагогическая деятельность -- Воспитание личности -- Ханты-Мансийский автономный округ -- Тезисы докладов


Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 2
КХ (С 7) (2)
Свободны: КХ (С 7) (2)
Найти похожие

3.
   74.04(2Р-4Тю)
   Г12


    Гаврин, А. С.
    Выбор целей и формирование концепции развития муниципального образования (по материалам г. Когалыма) : монография / А.С. Гаврин; Ред. А.Н. Силин. - Тюмень : Сибир. издат. дом, 1997. - 20 с. - 5000 р.

ГРНТИ
ББК 74.04(2Р-4Тю)

Рубрики:
Муниципальное образование -- Развитие -- Когалым, город (Ханты-Мансийский автономный округ)


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Силин, А. Н.\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 7) (1)
Свободны: КХ (С 7) (1)
Найти похожие

4.
   74.04(2Р-4Тю-6х)
   К65


   
    Концепция развития профессионального образования в Ханты-Мансийском автономном округе : пакет программ / Междунар. акад. наук высш. шк, Тюм. науч. центр ; Ред. Н.Н. Карнаухов, Ред. Г.С. Корепанов. - Тюмень : Вектор Бук, 1997. - 24 с. - ISBN 5-88131-043-8 : 5000 р.

ГРНТИ
ББК 74.04(2Р-4Тю-6х)

Рубрики:
Профессиональное образование -- Концепция развития -- Ханты-Мансийский автономный округ


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Карнаухов, Н. Н.\ред.\
Корепанов, Геннадий Семенович\ред.\
Международная академия наук высшей школы. Сибирское отделение
Тюменский научный центр

Экземпляры всего: 2
КХ (С 7) (2)
Свободны: КХ (С 7) (2)
Найти похожие

5.
   74.202
   Р13


    Равен, Джон.
    Педагогическое тестирование: проблемы, заблуждения, перспективы : переводное издание / Д. Равен; Науч. ред. И.В. Богомолова, Науч. ред. Г.В. Бурменская , Пер.с англ. Ю.И. Турчанинова, Пер.с англ. Э.Н. Гусинский. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Когито-Центр, 2001. - 142 с. - ISBN 5-89353-044-6 : 104 р.

ГРНТИ
ББК 74.202

Рубрики:
Образование -- теория
Педагогическое тестирование -- система оценивания


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Богомолова, И. В.\науч. ред.\
Бурменская, Г. В.\науч. ред.\
Турчанинова, Ю. И.\пер.с англ.\
Гусинский, Э. Н.\пер.с англ.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 4) (1)
Свободны: КХ (С 4) (1)
Найти похожие

6.
   74.58
   П90


   
    Пути обновления педагогического образования : Труды СурГПИ. Вып. 1 / Департамент образования и науки ХМАО, Сургут. гос. пед. ин-т ; Ред. Н.В. Коноплина. - Сургут : Изд-во Сургут. пед. ин-та, 2003. - 154 с. - (Научные труды СурГПИ). - ISBN 5-93190-070-5 : 40.0 р., 40 р.

ГРНТИ
ББК 74.580(2Р-4Тю-6Х) я43

Рубрики:
Высшие учебные заведения -- Ханты-Мансийский автономный округ


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Коноплина, Н. В.\ред.\
Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа
Сургутский государственный педагогический институт

Экземпляры всего: 2
КХ (С 8) (1), КХ (С 7) (1)
Свободны: КХ (С 8) (1), КХ (С 7) (1)
Найти похожие

7.
   74.04(2)
   П78


   
    Проблемы модернизации современной системы образования : сб. ст. межвуз. заоч. научно-практ. конф. 20 окт. 2004 / Сургут. гос. пед. ин-т. - Сургут : Изд-во Сургут. пед. ин-та, 2005. - 241 с. - ISBN 5-93190-143-4 : 40 р.

ГРНТИ
ББК 74.04(2) я43

Рубрики:
Образование -- Модернизация -- Сборники


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Сургутский государственный педагогический институт

Экземпляры всего: 1
КХ (С 7) (1)
Свободны: КХ (С 7) (1)
Найти похожие

8.
   74
   К 63


   
    Комплексный мониторинг эффективности опытно-экспериментальной работы в системе дошкольного и общего среднего образования : методические рекомендации / РФ, М-во образования и науки, Федер. агентство по образованию, Тюм. гос. ун-т ; сост. Н. А. Алексеев [и др.]. - Тюмень : Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 2007. - 308 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 286-304 (230 назв.). - ISBN 978-5-88081-734-4 : 65.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.04 я81

Рубрики:
Образование -- Мониторинг эффективности -- Руководства, пособия

Кл.слова (ненормированные): информационная основа управления -- мониторинг муниципальной системы образования -- социальный престиж дошкольных образовательных учреждений -- социальный престиж школы

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Алексеев, Николай Алексеевич (1950-)\сост.\
Загвязинский, Владимир Ильич (1930-2021)\сост.\
Захарова, Ирина Гелиевна (1951-)\сост.\
Селиванова, Ольга Антиевна (1969-)\сост.\
Строкова, Т. А.\сост.\
Тюменский государственный университет

Экземпляры всего: 2
КХ (С 5) (1), КХ (С 7) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1), КХ (С 7) (1)
Найти похожие

9.
   74
   П 68


   
    Праздника чудесные мгновенья для учительского вдохновенья : организация досуга педколлектива: сценарии развлекательных программ, поздравлений, праздников / сост.: Е. А. Гальцова, О. П. Власенко, Р. Ш. Энсани. - Волгоград : Учитель, 2009. - 286 с. : ил. - (В школе и на досуге). - Загл. обл. : Праздника чудесные мгновенья. - Загл. на корешке : Организация досуга педколлектива. - Библиогр.: с. 284 (13 назв.). - 7100 экз.. - ISBN 978-5-7057-1466-7 : 65.40 р.

ГРНТИ
ББК 74.204.2 я92

Рубрики:
Педагогический коллектив -- Досуг -- Организация -- Сценарии -- Издания для досуга

Аннотация: Предлагаемые сценарии развлекательных программ, поздравлений юбиляров, капустников, шуточных кастингов, конкурсов при творческом подходе можно дополнить в соответствии с традициями того или иного педагогического коллектива. Разнообразные театрализованные и шуточные представления помогут отвлечься от реальных бытовых проблем, прибавят положительных эмоций, необходимых в трудных учительских буднях. Пособие предназначено учителям и руководителям школ, которые хотят сделать свою жизнь интереснее и насыщеннее, педагогам-организаторам; может быть полезно широкому кругу читателей

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Гальцова, Евгения Алексеевна\сост.\
Власенко, О. П.\сост.\
Энсани, Р. Ш.\сост.\

Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   74
   П 78


   
    Проблемы учебно-методической и воспитательной работы в вузе : материалы IV межрегиональной научно-практической конференции, 27 февраля 2008 года / Департ. образов. и науки ХМАО- Югры, Сургут. гос. ун-т ХМАО ; ред.: С. Ф. Кожухов, И. Э. Юденко, Н. А. Усольцева. - Сургут : СурГУ, 2008. - 306 с. - Загл. обл. : IV межрегиональная научно-практическая конференция "Проблемы учебно-методической и воспитательной работы в вузе". - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-89545-283-3 : 40.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.580.24 я431

Рубрики:
Высшие учебные заведения -- Учебно-воспитательная работа, 2008 г. -- Материалы конференции


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Кожухов, С. Ф.\ред.\
Юденко, И. Э.\ред.\
Усольцева, Н. А.\ред.\
Сургутский государственный университет\\

Экземпляры всего: 2
КХ (С 5) (1), КХ (С 7) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1), КХ (С 7) (1)
Найти похожие

11.
18+
   74
   С 56


   
    Современная здоровьеформирующая образовательная среда в ОО. Новая школа - это школа для всех / [сост. Г. О. Рощина]. - Электрон. текстовые дан. - Волгоград : Учитель, cop. 2015. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) ; 12 см. - (Управление образовательным процессом. ФГОС). - Систем. требования: Процессор Pentium-II, память 256 МБ ОЗУ, дисковод 24-х CD-ROM, Windows ХР/VISTA/7, Linux, 100 МБ свободного места на жестком диске. - Загл. с этикетки диска. - Вар. загл. : Новая школа - это школа для всех. - Сост. указан на контейнере. - ISBN 978-5-7057-4216-5 : 244.00 р.
На контейнере: совместимо с LINUX

ГРНТИ
ББК 74.005.5я045

Рубрики:
Здоровый образ жизни -- Формирование

Аннотация: В электронном пособии представлены материалы организационно-управленческой, методической и профилактической направленности по созданию здоровьесберегающей среды и обеспечивающие в общеобразовательной организации возможность равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом их индивидуальных физических возможностей.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Рощина, Г. О.\сост.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 9) (1)
Свободны: КХ (С 9) (1)
Найти похожие

12.
   74
   С 56


    "Современная школа: как сделать образовательное пространство эффективным?", межрегиональная научно-практическая конференция (2015 ; д. Веледниково, Московская область).
    Современная школа: как сделать образовательное пространство эффективным? : материалы Межрегиональной научно-практической конференции (21 марта 2015 года) / [Павловская гимназия]. - Москва : URSS : ЛЕНАНД, 2015. - 270, [2] с. : ил., табл. ; 22 см. - (Образование завтра). - Вар. загл. : Образование завтра. Современная школа: как сделать образовательное пространство эффективным?. - Кол. авт. указан на обл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-9710-2085-1 : 531.00 р.
    Содержание:
Шалашова, М. М. Создание успешной образовательной среды в школе: необходимость и условия / М. М. Шалашова
Воробьева, Л. В. Преемственность между дошкольным учреждением и начальной школой / Л. В. Воробьева
Карпова, М. А. Правильно говорить - правильно дышать / М. А. Карпова
Терехова, Л. В. Партнёрство ДОУ и семьи в условиях стандартизации дошкольного образования / Л. В. Терехова, С. В. Онищенко
Писарик, Ю. А. Концептуальная модель организации проектно-исследовательской деятельности дошкольников с использованием интерактивной доски / Ю. А. Писарик
Власова, Е. Я. Система работы по преемственности при переходе на следующую ступень обучения в АНО «Павловская гимназия» / Е. Я. Власова
Власова, Е. Я. Технология урока в начальной школе / Е. Я. Власова
Широкова, В. Г. Урок-исследование в начальной школе / В. Г. Широкова
Капитанова, Т. И. Система работы по организации проектной деятельности учащихся начальной школы АНО «Павловская гимназия» / Т. И. Капитанова
Андреева, Т. Н. Использование диагностической таблицы как инструмента диагностики сформированности учебных умений по русскому языку и математике в начальной школе / Т. Н. Андреева
Константинова, Т. Н. Развитие межпредметных связей при обучении учащихся математике в начальной школе / Т. Н. Константинова
Литвинова, И. В. «Уроки развития» как часть адаптационного процесса первоклассников. Взгляд логопеда / И. В. Литвинова
Кобзева, И. Н. Укрепление психологического и соматического здоровья детей младшего школьного возраста на занятиях по развитию эмоционального интеллекта / И. Н. Кобзева
Егорченко, Е. К. Игра на уроке немецкого языка как средство повышения познавательного интереса учащихся начальной ступени обучения / Е. К. Егорченко
Барулина, О. А. Особенности образовательного процесса в условиях применения критериального оценивания обучающихся начальной школы / О. А. Барулина
Иванова, И. А. Международная практика оценки достижений учащихся начальной школы в условиях новых образовательных стандартов / И. А. Иванова
Иванова, И. А. Межличностные отношения в младшем школьном возрасте и факторы, их определяющие / И. А. Иванова
Иванова, И. А. Влияние семьи на социально-психологическое развитие ребенка / И. А. Иванова
Козловская, О. Н. Интеграция английский язык - математика на примере темы «Время» / О. Н. Козловская
Лаврова, В. В. Формирование самоорганизационной компетентности младших школьников на основе применения компетентностно-ориентированных заданий / В. В. Лаврова
Петрова, А. О. Интерактивная обучающая программа Учи.ру как средство реализации дифференцированного подхода в обучении математике / А. О. Петрова
Полковникова, Н. А. Развитие творческого потенциала учащихся на уроках английского языка в начальной школе / Н. А. Полковникова
Савина, И. Н. Условия формирования положительной Я-концепции учащегося начальной школы / И. Н. Савина
Тетенева, Е. А. Развитие интеллектуальных способностей младших школьников в процессе обучения / Е. А. Тетенева
Оржековский, П. А. Осознанность знаний обучающихся как показатель эффективности образовательной среды / П. А. Оржековский
Васюкова, Е. Ю. Смысловая составляющая познавательной деятельности учащихся / Е. Ю. Васюкова
Куманяева, Л. А. Роль информатизации образовательного процесса в повышении качества образования в лицее № 17 г. Химки / Л. А. Куманяева
Кармаев, А. А. Инновационный метод «обучение действием» / А. А. Кармаев, Т. В. Кармаева
Амирова, И. Л. Профессиональная ориентация на уроках биологии как условие осмысленного выбора учащимися будущей профессии / И. Л. Амирова, Г. А. Ветошкина
Амирова, И. Л. Условия эффективной организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся / И. Л. Амирова, Н. В. Викторова
Артизова, И. В. Критериальное самооценивание на уроках математики / И. В. Артизова
Бойкова, В. С. Повышение качества образования, удовлетворяющего требованиям ФГОС, на интегрированных уроках / В. С. Бойкова
Викторова, Н. В. Творческие задачи как средство повышения осознанности знаний учащихся по информатике / Н. В. Викторова
Голубин, И. В. Критериальное оценивание достижений учащихся на уроках технологии / И. В. Голубин
Затиева, О. В. Система интегрированных уроков математики и физики как условие повышения познавательной активности учащихся / О. В. Затиева
Зотова, М. М. Повышение интереса к решению задач в процессе проектной деятельности по математике / М. М. Зотова
Ленева, С. А. Активизация обучения химии с использованием ситуационных задач / С. А. Ленева
Моргунова, А. Н. Эффективное чтение - путь к пониманию текстов / А. Н. Моргунова
Моськина, Н. В. Проектный урок по истории / Н. В. Моськина
Оганнисян, В. М. Планирование результата при организации обучения русскому языку в основной школе / В. М. Оганнисян
Пономаренко, Е. Ж. Интегрированные уроки как форма повышения эффективности преподавания мировой художественной культуры / Е. Ж. Пономаренко
Смольянинова, Р. Н. Сочетание классических подходов и современных возможностей в процессе повышения эффективности языкового образования / Р. Н. Смольянинова
Струнина, О. Ю. Межпредметная интеграция как условие развития познавательного интереса школьников в процессе обучения математике / О. Ю. Струнина
Тупикова, О. Н. Система задач, направленная на повышение познавательной активности учащихся на уроках математики / О. Н. Тупикова
Федотова, Ю. В. Урок-праздник как форма обучения, позволяющая достичь требования ФГОС / Ю. В. Федотова
Черенкова, Т. Э. Стремление к успеху как основа личностного роста / Т. Э. Черенкова
Гармажапова, Е. А. Система дополнительного образования в Павловской гимназии: достижения и перспективы / Е. А. Гармажапова, А. В. Буршина
Буршина, А. В. Актуальные вопросы развития системы физического воспитания и спорта в общеобразовательной организации / А. В. Буршина
Бороздых, Е. Ю. Элементы йоги на уроках физической культуры в начальной школе / Е. Ю. Бороздых
Морозов, В. П. Использование ИКТ на уроках физической культуры и во внеурочное время / В. П. Морозов
Филиппов, И. В. Пути повышения мотивации к занятиям физической культурой, повышения двигательной активности и достижения личностных, метапредметных и предметных результатов / И. В. Филиппов
Воробьев, С. В. Особенности построения и проведения лыжных занятий в АНОО «Гимназия Святителя Василия Великого» / С. В. Воробьев
Васильева, М. Е. Занятия керамикой как средство развития моторики и стимуляции работы обоих полушарий головного мозга у детей младшего школьного возраста / М. Е. Васильева, Е. И. Казанская
Голомзин, М. Г. Содружество муз / М. Г. Голомзин
Сильченкова, Е. А. ИЦ + ДО = ВО! / Е. А. Сильченкова, А. В. Федоренкова, Е. А. Гармажапова
Федоренкова, А. В. Юмористический поэтический ежегодный рыцарский турнир «Хи-хи, ха-ха!», посвященный Дню смеха / А. В. Федоренкова, Е. А. Сильченкова
Сильченкова, Е. А. Библиотечный урок «Человек и информация» / Е. А. Сильченкова, А. А. Рекун
Шарина, Е. Е. Достойны памяти потомков / Е. Е. Шарина

ГРНТИ
ББК 74.04(2Рос)я431

Рубрики:
Дошкольное образование -- Российская Федерация -- Съезды, совещания и т.п
Среднее образование -- Российская Федерация -- Съезды, совещания и т.п
Дополнительное образование детей -- Съезды, совещания и т.п


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Павловская гимназия (Московская область)\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

13.
   74
   Э 55


    Эмиховские чтения (4 ; 2013 ; Тюмень).
    Эмиховские чтения : материалы 4 международной научно-практической конференции, 16-17 декабря 2013 г. / [редкол.: Л. Н. Балаганина, И. А. Широкова]. - Тюмень : Вектор Бук, 2014. - 150, [2] с. : табл. ; 21 см. - Ред. указаны на обороте тит. л. - Рез. англ. - Часть текста нем. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-91409-321-8 : 120.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.268.1я431

Рубрики:
Эмих, Фридрих Карлович (1909)
Иностранные языки -- Преподавание -- Съезды и конференции
Когнитивная лингвистика -- Съезды и конференции
Дискурс(лингв.) -- Съезды и конференции

Кл.слова (ненормированные): немецкий язык

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Балаганина, Любовь Николаевна (1946-)\ред.\
Широкова, Ирина Александровна (1979-)\ред.\
тюменский автор, но не о Тюменской области

Экземпляры всего: 3
КФ (1), КХ (С 7) (2)
Свободны: КФ (1), КХ (С 7) (2)
Найти похожие

14.
   74
   К 63


   
    Комплексная программа развития образования г. Муравленко до 2010 года / [В. И. Загвязинский и др.] ; Ямало-Ненецкий автономный округ, Администрация г. Муравленко [и др.]. - Тюмень ; Муравленко : Издательство Тюменского государственного университета, 2005. - 107, [1] с. : табл. ; 20 см. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 107 (19 назв.). - 300 экз.. - 100.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.04(2Рос-6Яма)

Рубрики:
Образование -- Муравленко, город (Ямало-Ненецкий автономный округ)

Кл.слова (ненормированные): 2010 -- дошкольное образование -- общее образование -- профессиональное образование -- воспитание -- дополнительное образование -- семья -- здоровье -- информатизация

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Загвязинский, Владимир Ильич (1930-2021)
Фомичева, И. Г. (доктор педагогических наук, профессор)
Закирова, Альфия Фагаловна (1956-)
Тюменский государственный университет\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 7) (1)
Свободны: КХ (С 7) (1)
Найти похожие

15.
   74
   К 99


    Кязимов, Карл Гасанович.
    Взаимодействие образовательных организаций с работодателями по подготовке квалифицированных кадров : монография / К. Г. Кязимов. - Москва : DirectMEDIA, 2017. - 184, [1] с. : табл. ; 22 см. - Кязимов К. Г., д-р пед. наук, проф. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 978-5-4475-9350-6 (в пер.) : 630.00 р.
    Содержание:
Повышение качества профессиональной подготовки выпускников УПО
Компетентностный подход к профессиональной подготовке молодых специалистов
Формирования инновационной образовательной среды УПО
Основные направления повышения качества профессиональной подготовки выпускников УПО
Повышение квалификации преподавателей и внедрение инновационных образовательных технологий
Комплексное учебно-методическое и техническое обеспечение инновационной образовательной среды УПО
Межпредметные связи при преподавании дисциплин
Формирование корпоративной культуры в УПО
Взаимодействие УПО с работодателями
Повышение роли работодателей в подготовке квалифицированных кадров
Совершенствование практик студентов и учащихся на объектах предприятий
Трудоустройство выпускников и повышение ответственности работодателей за их профессиональный рост
Социальное партнерство как необходимое условие подготовки квалифицированных кадров
Особенности стратегического управления УПО

ГРНТИ
ББК 74.4р

Рубрики:
Профессиональное образование -- Качество -- Российская Федерация -- Монографии
Кадры -- Подготовка -- Российская Федерация -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): учреждения профессионального образования -- профессиональное образование -- подготовка кадров
Аннотация: Особенностью монографии является обоснование необходимости взаимодействия учреждений профессионального образования с работодателями по подготовке квалифицированных кадров. Изложены основные направления повышения качества подготовки квалифицированных кадров и рекомендации по взаимодействию с работодателями в решении этих проблем. Обосновывается необходимость формирования инновационной образовательной среды УПО и развитие социального партнерства как необходимое условие плодотворного взаимодействия УПО с работодателями.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

16.
   74
   К 19


    Кандаурова, Анна Валерьевна (кандидат педагогических наук).
    Педагогическое мастерство: формирование педагогического стиля : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры : [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям] / А. В. Кандаурова, Н. Н. Суртаева ; под ред. Н. Н. Суртаевой. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : ЮРАЙТ, 2019. - 254, [1] с. : ил. ; 25 см. - (Бакалавр и магистр. Академический курс). - Библиогр.: с. 248-255 и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-11176-7 (в пер.) : 658.17 р.

ГРНТИ
ББК 74.04п.я73

Рубрики:
Педагогическое мастерство -- Учебные издания для высших учебных заведений
Педагоги -- Профессионализм -- Учебные издания для высших учебных заведений
Педагоги -- Профессиональная деятельность -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы организации эффективного социального взаимодействия, стилевой проблематики в хронологическом порядке, начиная с определения понятия "стиль", теории стиля жизни, отечественной теории индивидуального стиля деятельности и стиля индивидуальности в русле современной личностно ориентированной парадигмы и с позиций различных наук. Основной акцент сделан на исследовании проблемы индивидуального педагогического стиля, возможных подходов к его формированию и развитию. В пособии также приводится обширный диагностический инструментарий по определению индивидуальных стилевых проявлений.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Суртаева, Надежда Николаевна (доктор педагогических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

17.
   74
   П 84


   
    Профессиональное образование и социальное партнерство в работе с молодежью : монография / коллектив авторов ; под общей редакцией А. В. Пономарева, Н. В. Поповой. - Москва : ЮРАЙТ, 2021. - 252, [1] с. : табл. ; 25 см. - (Актуальные монографии). - Авт. указаны на 5-й с. текста. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-14119-1 (в пер.) : 609.31 р.

ГРНТИ
ББК 74.480 + 60.542.15

Рубрики:
Социальное партнерство -- Монографии
Молодежная политика -- Социальный аспект -- Монографии

Аннотация: В монографии представлена деятельность кафедры ОРМ УрФУ в реализации ключевых направлений в сфере профессиональной подготовки при реализации четырех программ: "Организация работы с молодежью" 39.03.03 — бакалавриат и программ магистратуры направления 39.04.03: "Управление социальной активностью и профессиональной карьерой молодежи", "Превентология в молодежной среде" (программа сетевого университета стран СНГ) и "Профилактика экстремизма в молодежной среде". Социальное партнерство с общественными субъектами авторским коллективом рассматривается как важная составляющая в подготовке специалистов в сфере работы с молодежью. Данная коллективная рукопись адресована научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам вузов, социальным работникам, психологам и социологам, специалистам по работе с молодежью, молодежным лидерам, руководителям и специалистам, а также всем, кто интересуется современной молодежной политикой.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Пономарев, Александр Владимирович (д-р пед. наук, канд. хим. наук)
Попова, Наталья Викторовна (канд. филос. наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

18.
   74
   Т 66


   
    Тренды дистанционного обучения в российских вузах в условиях цифровой экономики : монография / коллектив авторов ; под редакцией М. В. Мельничук, О. В. Борисовой ; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации. - Москва : КНОРУС, 2021. - 250 с. : ил., табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 239-250 (123 назв.) и в подстроч. примеч. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-406-08874-6 : 677.34 р.

ГРНТИ
ББК 74.027.9 + 74.48

Рубрики:
Дистанционное обучение -- Монографии

Аннотация: В монографии раскрываются основные факторы, влияющие на развитие дистанционного образования в вузах в условиях цифровой экономики, подробно рассматриваются тренды его текущего развития и перспективы дальнейшей трансформации. Монография предназначена для преподавателей и аспирантов, студентов вузов, изучающих вопросы трансформации современной образовательной системы.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Мельничук, Марина Владимировна (д-р экон. наук)\авт., ред.\
Борисова, Ольга Викторовна (канд. экон. наук, финансы)\авт., ред.\
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (Москва)\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

19.
   74
   Ц 75


    "Цифровые инструменты в образовании", всероссийская научно-практическая конференция (2023 ; Сургут).
    Цифровые инструменты в образовании : сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 6-7 апреля 2023 года / Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Сургутский государственный педагогический университет", Кафедра высшей математики и информатики ; редколлегия: А. В. Иванова [и др.]. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2023. - 205 с. : ил. ; 29 см. - Библиогр. в конце ст. - 31 экз.. - ISBN 978-5-93190-419-1 : 400.00 р.
    Содержание:
Бобылева, В. О. Цифровые технологии при изучении отдельных тем математики / В. О. Бобылева, А. А. Анжиганова
Денисов, Р. Ю. Цифровые образовательные технологии в системе обучения студентов колледжа / Р. Ю. Денисов
Килина, А. С. Процесс овладения навыками работы с информацией у обучающихся 7 класса с применением мультимедиа сопровождения / А. С. Килина, Т. А. Саркисян
Ловенецкая, Е. И. Особенности тестовых заданий по высшей математике / Е. И. Ловенецкая, Н. В. Бочило, Е. В. Калиновская
Третьяков, С. А. Формирование функциональной грамотности обучающихся в проектной деятельности по математике / С. А. Третьяков, С. Р. Мехдиева
Арутюнова, Н. К. Разработка веб-системы для обучения решению задач теории графов по теме " Транспортные сети" / Н. К. Арутюнова, Р. Р. Мубараков
Ротанева, Н. Ю. Цифровые инструменты реализации дистанционного обучения в условиях СВО / Н. Ю. Ротанева, Ю. А. Лазаревская, И. В. Сагиров
Халанчук, Л. В. Визуализация методов решения математических задач / Л. В. Халанчук
Анастас, К. В. Внедрение современных цифровых технологий на занятиях по информатике в медицинском колледже / К. В. Анастас
Ануфриева, Е. Е. Об опыте изучения школьниками темы "искусственного интеллекта" / Е. Е. Ануфриева, А. Е. Шпак
Громова, С. Ф. Использование технологии веб-квеста как средства формирования функциональной грамотности школьников при обучении информатике / С. Ф. Громова, А. В. Гонопольская
Иванова, А. В. Видеоскрайбинг - как инструмент развития визуального мышления у обучающихся на уроках информатики / А. В. Иванова, З. Н. Гулагаева
Иванова, А. В. Кейс-технология в условиях цифровизации / А. В. Иванова, Л. И. Кителева
Громова, С. Ф. Функциональные возможности и особенности использования кейс-технологий в базовом курсе информатики / С. Ф. Громова, М. А. Киямова
Громова, С. Ф. Проект - средство для формирования функциональной грамотности на уроках информатики / С. Ф. Громова, Е. Ф. Кукушкина
Громова, С. Ф. Психолого-педагогические условия формирования информационных компетенций у обучающихся на уроках информатики / С. Ф. Громова, И. В. Лихачева
Меньшикова, К. С. Оптимизация использования цифровых инструментов в обучении информатике слушателей подготовительного факультета БГТУ им. В. Г. Шухова / К. С. Меньшикова
Сорокин, С. С. Обущение учащихся использованию сочетаний клавиш на клавиатуре / С. С. Сорокин, Т. В. Митрофанова
Моисеева, Н. А. Возможности jupyter notebook для конструирования цифровых интерактивных учебных материалов / Н. А. Моисеева
Громова, С. Ф. Технология "перевернутый класс" - средство для организации деятельности обучающихся в цифровой образовательной среде на уроках информатики / С. Ф. Громова, И. М. Мусаева
Виштак, Н. М. Классификация медиапроектов / Н. М. Виштак, А. Р. Науменко
Пархимович, М. Н. Применение цифровых онлайн-инструментов при обучении web-технологиям / М. Н. Пархимович
Громова, С. Ф. Использование смешанного обучения информатике в старшей школе / С. Ф. Громова, А. Е. Перевалова
Нигматулина, Л. В. Чат-бот как средство сопровождения сайта при формировании цифровой грамотности в учебном процессе / Л. В. Нигматулина, Р. А. Расулов
Ромодановская, Ю. А. Использование среды программирования kodu game lab, как инструмента формирования алгоритмического мышления младшего школьника / Ю. А. Ромодановская, С. Ф. Громова
Иванова, А. В. Возможности веб-сервисов для организации проектной деятельности обучающихся / А. В. Иванова, М. И. Шахмирозоева
Юсупова, Р. И. Развитие внимательности на уроках информатики при помощи технологий визуализации информации / Р. И. Юсупова, Р. С. Зарипова
Нигматулина, Л. В. Командная работа обучающихся с использованием ресурсов цифровой среды / Л. В. Нигматулина, Г. А. Никитна
Алексеева, Е. Н. Использование программы gejgebra при обучении решению олимпиадных задач по геометрии будущих учителей математики / Е. Н. Алексеева, Е. С. Саватеева
Корнеенко, Т. О. Цифровые инструменты в образовании для подготовки будущих учителей / Т. О. Корнеенко
Красник, Ю. В. Развитие эмоционального интеллекта студентов педагогического профиля в информационной образовательной среде: к постановке проблемы / Ю. В. Красник
Латышев, О. Ю. Воздействие онлайн обучения на карьерный потенциал педагогических кадров / О. Ю. Латышев, П. А. Латышева, Мауро Луизетто
Матросова, Н. В. Цифровые сервисы и ресурсы в проектной деятельности учителя марийского языка и литературы / Н. В. Матросова
Биджиева, А. К. Медиаграмотность в условиях цифровизации образования / А. К. Биджиева, Е. М. Петелина
Токтарова, В. И. Инструменты и сервисы оценки цифровых компетенций педагогов / В. И. Токтарова, О. В. Ребко
Ревякина, Е. Г. Цифровизация образования: достоинства и факторы риска / Е. Г. Ревякина
Репьёва, Ю. В. Цифровые сервисы для обработки и визуализации больших данных / Ю. В. Репьёва, Д. В. Авдиенко
Ромадина, О. Г. Применение проектов при изучении дисциплины "Информационно-коммуникационные техонлогии" / О. Г. Ромадина, М. С. Соловьева
Тимошкина, Н. А. Текущий контроль знаний студентов педагогических специальностей в условиях онлайн обучения / Н. А. Тимошкина
Бороненко, Т. А. Использование информационных технологий в создании диаграмм ганта как средства управления проектной деятельностью учащихся / Т. А. Бороненко, В. С. Федотова
Авдиенко, Д. В. Цифровые сервисы для организации дистанционных занятий по робототехнике / Д. В. Авдиенко, Ю. В. Репьева
Иванова, А. В. Онлайн-курс как форма проведения факультатива / А. В. Иванова, А. Д. Едейко
Косинова, А. П. Информационные технологии для организации и проведения массовых и интеллектуальных мероприятий / А. П. Косинова, И. В. Косухина, Н. И. Котарева
Шалимов, И. В. Особенности организации воспитательной работы в условиях цифровизации / И. В. Шалимов, Г. А. Бордарева
Глухова, Е. В. Особенности цифровизации управления обучением в организациях / Е. В. Глухова, В. И. Абрамов
Абрамова, М. Э. Дополненная реальность: перспективы использования в образовательной сфере / М. Э. Абрамова, В. И. Токтарова
Легочкина, Е. Н. Введение онлайн-марафона в качестве мотивационного фактора к изучению русского языка как иностранного / Е. Н. Легочкина, О. И. Акифи
Алиев, Д. С. Формирование цифровых компетенций студентов политехнического колледжа в учебном процессе на основе электронной автоматизированной среды "Fluidsim" / Д. С. Алиев
Артемова, М. А. Повышение эффективности управления человеческими ресурсами посредством раннего развития технических способностей детей с применением образовательной робототехники / М. А. Артемова, К. С. Осьмина
Арутюнян, К. С. Применение цифровых технологий в управлении образовательным процессом / К. С. Арутюнян
Чайковский, М. В. История и развитие дистанционного обучения в Республике Беларусь / М. В. Чайковский, И. К. Асмыкович
Бушков, М. А. Модели педагогического дизайна онлайн-курсов / М. А. Бушков, М. Э. Абрамова
Быльева, Д. С. Искусственный интеллект в образовании: вызов системе / Д. С. Быльева
Егурнова, А. А. "Yandex.Practicum" as an educational tool in the digital environment / А. А. Егурнова, Д. С. Логунова
Егурнова, А. А. Мобильное приложение EWA как цифровой инструмент для изучения иностранного языка / А. А. Егурнова, М. А. Зубова
Жилин, В. В. Применение модели CHATGPT в практике высшего образования / В. В. Жилин
Керимова, К. И. Применение цифровых технологий в рамках обучения (на примере инструмента "Виртуальные лаборатории") / К. И. Керимова, О. Н. Жильцова
Луканина, С. Н. Возможность использования цифровых технологий в процессе обучения анатомии человека в медико-биологических классах общеобразовательной школы / С. Н. Луканина, А. С. Кудрявцева
Кузин, Д. А. Информационная система Сургутского государственного университета "АИС Студент" как среда для проектной деятельности студентов / Д. А. Кузин, А. О. Осипов
Ле Чунг Хиеу Развитие информационных и цифровых технологий в вузах / Ле Чунг Хиеу, Ву Тхань Лонг
Мирасов, В. Ф. Об одном интегрированном занятии по информатике и дискретной математике / В. Ф. Мирасов, Б. О. Васильев
Михеев, П. Р. Видеоигры как средство обучения / П. Р. Михеев, И. Н. Суворов, А. Е. Шпак
Нигметзянова, В. М. Когнитивный подход в подготовке будущих инженеров в техническом вузе / В. М. Нигметзянова, А. Р. Камалеева
Распопова, А. С. Психологическая безопасность педагога в условиях цифровизации образовательной среды / А. С. Распопова
Трибунских, Н. И. Реверсивное наставничество как способ преодоления "цифрового разрыва" в преподавательской среде / Н. И. Трибунских
Циленко, Л. П. Квантология и лингвистика - гибридная синергетика в подготовке экспертов нового поколения / Л. П. Циленко, В. А. Еремеев
Яр-Мухамедов, И. Г. Задача оценки параметров трехфазной РЭС по данным абонентских приборов в условиях цифровизации / И. Г. Яр-Мухамедов
Курманова, С. А. Цифровые инструменты в профессиональной подготовке будущих учителей математики / С. А. Курманова, Е. В. Митющенко
Егурнова, А. А. Digital tool "Canva" in the educational process / А. А. Егурнова, Т. Д. Лебедева

ГРНТИ
ББК 74.026с51я431

Рубрики:
Образование -- Информационные технологии -- Съезды, совещания

Аннотация: Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции "Цифровые инструменты в образовании" отражает результаты научных исследований, проведенных представителями различных школ и направлений в области обучения различным предметам при помощи цифровых технологий, и вопросы готовности педагогов к работе в цифровой среде. Данное издание будет полезно научным работникам, педагогам, учителям общеобразовательных школ, руководителям образовательных учреждений, аспирантам, докторантам, магистрам, обучающимся бакалавриата и всем интересующимся актуальным состоянием и тенденциями развития современного образовательного процесса в условиях цифровой трансформации.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Иванова, Анастасия Валериевна (канд. пед. наук)\ред.\
тюменский автор, но не о Тюменской области
Сургутский государственный педагогический университет. Кафедра высшей математики и информатики\\

Экземпляры всего: 3
КХ (С 7) (2), КФ (1)
Свободны: КХ (С 7) (2), КФ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)