Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (3)Журналы. Газеты. Статьи (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Симановский, Андрей Эдгарович$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
   74.202
   С37


    Симановский, Андрей Эдгарович.
    Развитие способности к интеллектуальному творчеству у младших школьников : материалы о Школе / А.Э. Симановский ; Моск. психолого-соц. ин-т. - Воронеж : МОДЭК, 2003. - 272 с. - (Библиотека психолога). - ISBN 5-89502-424-6. - ISBN 5-89395-471-8 : 97.74 р.

ГРНТИ
ББК 74.202.20

Рубрики:
Творчество интеллектуальное -- педагогика


Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Московский психолого-социальный институт

Экземпляры всего: 1
КХ (С 4) (1)
Свободны: КХ (С 4) (1)
Найти похожие

2.
   74
   С 37


    Симановский, Андрей Эдгарович (доктор педагогических наук).
    Развитие способности к интеллектуальному творчеству у младших школьников : монография / А. Э. Симановский. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2019. - 187, [1] с. : ил., табл. ; 25 см. - (Образовательный процесс). - Библиогр.: с. 163-176 (273 назв.). - ISBN 978-5-534-05925-0 (в пер.) : 499.00 р.
На обл.: Соответствует программам ведущих научно-образовательных школ

ГРНТИ
ББК 74.202.2

Рубрики:
Школьники -- Развитие творческих способностей -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): школьная педагогика -- образовательная среда
Аннотация: В настоящем издании изучается вопрос развития у детей младшего школьного возраста способности к интеллектуальному творчеству. Анализируется сущность способности к интеллектуальному творчеству и механизмы ее формирования и развития. Изучаются характерные черты образовательной среды, формирующей способности к интеллектуальному творчеству. В работе отражены данные эксперимента по внедрению и апробации рефлексивно-деятельностной педагогической модели, которые дают возможность подтвердить гипотезу автора относительно принципов организации развивающей среды и условий, необходимых для формирования творческой способности.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

3.
   88
   С 37


    Симановский, Андрей Эдгарович (доктор педагогических наук).
    Психология обучения и воспитания : учебное пособие для академического бакалавриата : [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям] / А. Э. Симановский. - Москва : ЮРАЙТ, 2019. - 120, [1] с. ; 24 см. - (Бакалавр. Академический курс) (УМО ВО рекомендует). - Библиогр.: с. 120-121 (27 назв.) и в конце глав. - ISBN 978-5-534-07241-9 : 309.00 р.

ГРНТИ
ББК 88.61я73

Рубрики:
Психология воспитания -- Учебные издания для высших учебных заведений
Психология образования -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: Автор рассматривает проблемы развития личности учащегося в процессе обучения, психологическую сущность и организацию разных типов обучения, адаптацию детей в школе и т. д. Также характеризуются особенности развития личности, влияние культуры, семьи и сверстников на ее формирование. В конце каждой темы приводятся вопросы и задания для самопроверки, которые можно использовать для организации семинарских занятий и самостоятельной работы студентов.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)