Базы данных


Краеведение- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гайченко, Светлана Владимировна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Г 14
Автор(ы) : Гайченко, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование"
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2020
Колич.характеристики :82 с.: портр.; 21 см
Серия: Высшее образование. Бакалавриат
Примечания : Библиогр.: с. 80-81 (13 назв.). - На 4-й с. обл. 1-й авт.: Гайченко С. В. - канд. пед. наук, доц. - На тит. л. и обл.: Электронно-Библиотечная Система znanium.com
ISBN, Цена 978-5-16-015483-1: Б.ц.
ISBN, Цена 978-5-16-107919-5: Б.ц.
ГРНТИ : 14.29.01 + 14.01.33
ББК : 74.50я73. LBC/M + 74.044.6я73. LBC/M
Предметные рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья-- Развитие коммуникативности
Педагогические технологии-- Инклюзивные дошкольные учреждения
Педагогические технологии-- Инклюзивные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с ограниченными возможностями здоровья--психолого-педагогическая характеристика--дети с ооп--коммуникативные способности детей--игровое обучение--дошкольники--младшие школьники
Содержание : Организация образовательного процесса в условиях инклюзивного образования ; Игровые коммуникативные технологии в работе с детьми с особыми образовательными потребностями
Аннотация: В учебном пособии представлены игровые технологии, направленные на развитие коммуникативных умений в детском саду и начальной школе в условиях инклюзивного образования. Отражены возможности игровых технологий, которые могут служить основой коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями и их готовностью к речевому общению. Приведены перечень вопросов для самоконтроля, ситуационные задачи.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Г 14
Автор(ы) : Гайченко, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук), Иванова, Ольга Анатольевна
Заглавие : Особенности работы с детьми с ОВЗ дошкольного возраста : учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2020
Колич.характеристики :166 с.: портр., табл.; 22 см
Серия: Практическая педагогика: ПП
Примечания : Библиогр.: с. 128-131 (52 назв.). - Глоссарий: с. 118-127
ISBN (в пер.), Цена 978-5-16-015566-1: 445.19, р.
ГРНТИ : 14.29
ББК : 74.50я7. LBC/M
Предметные рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья-- Обучение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--образовательные условия--психолого-педагогическая характеристика детей с овз--организация образовательного процесса--инклюзивное образование
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены материалы по вопросам организации деятельности педагогических работников с детьми ОВЗ дошкольного возраста в условиях инклюзии.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)