Базы данных
Краеведение- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (22)
Журналы. Газеты. Статьи (2)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Елецкая, Ольга Вячеславовна$<.>)
Общее количество найденных документов
:
22
Показаны документы
с 1 по 20
1-20
21-22
>
1.
16+
74
Е 50
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук, доцент).
Информационные технологии в специальном образовании : учебное пособие с практикумом для вузов / О. В.
Елецкая
, М. В. Матвеева, А. А. Тараканова ; [науч. ред. О. В.
Елецкая
]. - Москва : ВЛАДОС, 2019. - 319, [1] с. : табл. ; 24 см. - (Учебник для вузов (бакалавриат)). - Науч. ред. указан на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. и в подстроч. примеч. - 10000 экз.. -
ISBN
978-5-907101-60-9 (в пер.) : 495.22 р.
ГРНТИ
14.29.01
ББК
74.50с51я73
Рубрики:
Специальное (коррекционное) образование -- Информационные технологии -- Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии в образовании -- коррекционно-педагогический процесс
Аннотация:
Учебник адресован студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриат) при изучении дисциплины "Информационные технологии в специальном образовании". Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень магистратуры), осваивающим дисциплины "Информационные и коммуникационные технологии в науке и специальном образовании". Содержание учебника включает задания для самостоятельной работы студентов. тестовые задания, вопросы к экзамену, списки основной и дополнительной литературы по главам и т.д. Учебник может быть полезен логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, работающим с лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Матвеева, Марина Викторовна
Тараканова, Алла Алексеевна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
2.
16+
74
Е 50
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук).
Специальная педагогика : учебное пособие с практикумом для вузов / О. В.
Елецкая
, М. В. Матвеева, Е. А. Логинова ; [под общ. ред. О. В.
Елецкой
]. - Москва : ВЛАДОС, 2019. - 478 с. ; 24 см. - (Учебник для вузов. Бакалавриат). - Ред. указан на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 471-475 и в подстроч. примеч. - Крат. слов. терм. и понятий: с. 453-470. - 10000 экз.. -
ISBN
978-5-907101-59-3 (в пер.) : 561.44 р.
Содержание:
Теория и история специальной педагогики
Специальное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья
Педагогические системы специального образования
Перспективы развития специальной педагогики
ГРНТИ
14.29.01
ББК
74.50я73-5
Рубрики:
Коррекционная (специальная) педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
история специального образования -- дидактика специальной педагогики -- специальная образовательная помощь -- интеллектуальные нарушения детей -- умственно отсталые дети -- организация процесса обучения -- педагогическая помощь -- педагогические системы -- дети с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация:
Учебник адресован студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 . Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриат) при изучении дисциплины "Специальная педагогика". Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень магистратуры), осваивающим дисциплины "Современные проблемы науки и специального дефектологического образования", "Нормативно-правовое обеспечение специального образования", "Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность", "Сравнительная специальная педагогика".
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Матвеева, Марина Викторовна (канд. пед. наук)
Логинова, Елена Александровна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
3.
0+
74
И 22
Ивановская,
Ольга
Геннадиевна
.
Сказочное развитие речи : [практическое пособие] / О. Г. Ивановская, О. В.
Елецкая
. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2018. - 78 с. : ил. ; 26 см. - (Речевая школа). - Загл. обл. : Сказочное развитие речи: логопедические занятия по развитию устной и письменной речи. - Библиогр.: с. 77-78 (22 назв.). - 3000 экз.. -
ISBN
978-5-222-30336-8 : 226.80 р.
Характер док. указан в содерж.
ГРНТИ
14.29.01
ББК
74.57.я81
Рубрики:
Детская речь -- Дефекты -- Исправление -- Использование сказок -- Практические пособия
Дети раннего возраста -- Использование народных сказок -- Практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
логопедические программы -- дошкольники -- младшие школьники
Аннотация:
В данном пособии представлены логопедические занятия по коррекции и развитию речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на основе русских народных сказок, загадок, пословиц. Пособие адресовано учителям-логопедам коррекционных школ, учителям начальных классов и родителям для организации работы по развитию речи детей в домашних условиях.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук)
Экземпляры всего:
1
КХ (С 8) (1)
Свободны:
КХ (С 8) (1)
Найти похожие
>
4.
74
Е 50
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук).
Коррекция регулярной дизорфографии у школьников : программно-методические материалы / О. В.
Елецкая
, А. В. Китикова ; под науч. ред. О. Н. Тверской. - Москва : Редкая птица, 2018. - 70 с. : табл. ; 22 см. - (Школьный логопед). - Вар. загл. : Коррекция регулярной дизорфографии у школьников: рабочая программа. - Библиогр.: с. 61-67 (128 назв.). - 300 экз.. -
ISBN
978-5-9909232-7-0 (в пер.) : 258.50 р.
ГРНТИ
14.29.01
ББК
74.57
Рубрики:
Дисграфия детей -- Исправление -- Начальная школа -- Учебно-методические пособия
Письменная речь у детей -- Психологические исследования -- Учебно-методические пособия
Аннотация:
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Китикова, Алла Вениаминовна (учитель-логопед)
Тверская,
Ольга
Николаевна\ред.\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
5.
74
Е 50
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук).
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией : учебное пособие /
Елецкая
О. В., Китикова А. В. - Москва : Редкая птица, 2018. - 175, [1] с. : ил. ; 29 см. - (Школьный логопед). - Вар. загл. : Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией. - Библиогр.: с. 172-175 (113 назв.). - 1000 экз.. -
ISBN
978-5-9500743-4-9 : 517.00 р.
ГРНТИ
14.29
ББК
74.57я7
Рубрики:
Дизорфография детей -- Исправление -- Учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
учебная мотивация -- определение цели -- организация действий -- мониторинг деятельности
Аннотация:
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь "Я учусь учиться!", которая является частью учебно-методического комплекта, в состав которого входит также пособие "Программа "Коррекция регуляторной дизорфографии у школьников". Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной программы по русскому языку, учащихся с особыми образовательными потребностями, детей с ОВЗ на логопунктах общеобразовательных организаций. Комплект также может быть рекомендован учителям-логопедам коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов, учителям начальных классов, а также родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Китикова, А. В.
Экземпляры всего:
1
КХ (С 8) (1)
Свободны:
КХ (С 8) (1)
Найти похожие
>
6.
74
Р 46
Речевое и предречевое
развитие детей раннего возраста : учебно-методическое пособие : для учебных заведений, реализующих программу среднего профессионального образования по специальности 44.02.04 "Специальное дошкольное образование" / Т. А. Титова, О. В.
Елецкая
, М. В. Матвеева, Н. С. Куликова. - Москва : ИНФРА-М, 2020. - 190, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Среднее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 75-85 (210 назв.). - 50 экз.. -
ISBN
978-5-16-015652-1 (в пер.) : 474.08 р.
ГРНТИ
14.23.05
ББК
74.102.413я73
Рубрики:
Дети раннего возраста -- Развитие речи -- Учебно-методические пособия для средних профессиональных учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- дошкольники -- дошкольное образование
Аннотация:
В учебно-методическом пособии подробно рассматриваются структура и характер развития речи ребенка, а также возрастные закономерности ее формирования у детей раннего возраста, приемы и методы работы по развитию речи у детей раннего возраста.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Титова, Тамара Александровна (педагог, логопедия)
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук)
Матвеева, Марина Викторовна (канд. пед. наук)
Куликова, Наталья Сергеевна (педагог-психолог)
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
7.
74
Е 50
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук).
Коррекция диспраксической дисграфии: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях : методические рекомендации / О. В.
Елецкая
, Д. А. Щукина. - Москва : Редкая птица, 2019. - 59, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Школьный логопед). - Библиография: с. 55-59 (39 названий) и в подстрочных примечаниях. - 1000 экз.. -
ISBN
978-5-6041973-3-2 : 380.00 р.
ГРНТИ
14.29.29
ББК
74.570.241.304я81
Рубрики:
Дисграфия -- Методические пособия
Аннотация:
Выполнение предложенных заданий и упражнений в системе логопедической работы позволяет преодолеть причины, а значит, предупредить и устранить проявления диспраксической (кинетической) дисграфии - нарушения, в структуре дефекта которого преобладает неполноценность моторного компонента письма. Разноуровневый по степени сложности материал делает возможным использование данного пособия на групповых и индивидуальных занятиях с учётом индивидуальных и возрастных особенностей школьников.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Щукина, Дарья Антоновна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
8.
74
Р 65
Розова, Юлия Евгеньевна
.
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов : программно-методические материалы : учебно-методическое пособие / Ю. Е. Розова, Т. В. Коробченко ; под редакцией О. В.
Елецкой
. - Москва : Редкая птица, 2019. - 120 с. : табл. ; 21 см. - (Логопед - практик). - Библиография: с. 105-111. - 500 экз.. -
ISBN
978-5-6040848-2-3 : 450.00 р.
ГРНТИ
14.29.29
ББК
74.570.026.16я7 + 74.500.28
Рубрики:
Речь -- Дефекты -- Исправление -- Начальная школа -- Учебно-методические пособия
Дети с нарушением речи -- Коррекционно-развивающее обучение -- Учебно-методические пособия
Аннотация:
Материалы данного пособия соответствуют требованиям ФГОС НОО, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. Программно-методические материалы включают пояснительную записку, описание структуры и систематизации разделов коррекционно-логопедической работы, планируемые результаты и систему оценки достижения планируемых результатов, примерное тематическое планирование, методическое и дидактическое обеспечение. Данное пособие составляет учебно-методический комплект с пособием "Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопеда. 1 часть" и с рабочей тетрадью "Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов". Рекомендовано учителям-логопедам, дефектологам, педагогам начального образования в урочной и внеурочной деятельности, в сопровождающей ее коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Коробченко, Татьяна Васильевна
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук)\ред.\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
9.
74
Л 79
Лосева, Снежана Михайловна
.
Логопедическая работа с умственно отсталыми дошкольниками : учебно-методическое пособие : для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриата) / С. М. Лосева, М. С. Юрова ; под научной редакцией О. В.
Елецкой
. - Москва : Редкая птица, 2020. - 150, [6] с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 126-142 (190 назв.) и в конце глав. - 500 экз.. -
ISBN
978-5-6045167-4-4 : 480.00 р.
Содержание:
Общие сведения о психологии умственно отсталого ребенка
Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями интеллекта
Организация логопедической работы с детьми с нарушением интеллекта в условиях специальных дошкольных учреждений
Особенности семейного воспитания детей с интеллектуальными нарушениями
Направления и формы работы специального учреждения с семьей
ГРНТИ
14.29
ББК
74.55я73
Рубрики:
Дети с нарушением интеллекта -- Логопедическая помощь -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
умственно отсталые дети -- умственная отсталость -- логопедическая работа -- семейное воспитание
Аннотация:
В учебно-методическом пособии представлены общие сведения из психологии умственно отсталого ребенка, раскрыты особенности психического и речевого развития дошкольников с интеллектуальной недостаточностью, освещены вопросы организации логопедической работы с умственно отсталыми детьми в условиях специальных дошкольных учреждений, изложены основные аспекты взаимодействия семьи и педагогов специальных учреждений.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Юрова, Мария Сергеевна
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук)\ред.\
Экземпляры всего:
3
Ф2 (ЧЗ) (1), КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1), КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие
>
10.
16+
74
А 64
Анатомо-физиологические механизмы речи
: учебное пособие с практикумом для вузов / О. В.
Елецкая
, М. В. Матвеева, Д. А. Щукина, М. С. Юрова ; под общей редакцией О. В.
Елецкой
. - Москва : ВЛАДОС, 2020. - 224 с. : ил., табл., портр. ; 24 см. - (Учебник для вузов (бакалавриат)). - Библиогр.: с. 222-224 (87 назв.), в конце глав и в подстроч. примеч. - 10000 экз.. -
ISBN
978-5-00136-128-2 (в пер.) : 517.50 р.
Содержание:
Анатомо-физиологическая организация речевой функциональной системы
История развития представлений об анатомо-физиологической организации речи
Моторная реализация речевой функции
Физиологические механизмы речи
Нарушения в строении и функционировании речевого аппарата и их выявление
Современные представления о сенсорных системах
Общие вопросы физиологии сенсорных систем
Слуховая система
Зрительная система
ГРНТИ
14.29
ББК
74.57я73
Рубрики:
Логопедия -- Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация:
Учебное пособие содержит основные данные об анатомии и физиологии органов слуха, речи и зрения и их возрастных особенностях. В пособии подробно изложены методы исследования слуховой, зрительной и речевой систем, рассмотрены различные патологии периферического и центрального отделов сенсорной и речевой систем, а также представлен практический материал по курсу “Анатомо-физиологические механизмы речи” для самостоятельной подготовки студентов-дефектологов. Пособие адресовано студентам дефектологических факультетов вузов, специалистов, работающих в общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
Матвеева, Марина Викторовна (канд. пед. наук)
Щукина, Дарья Антоновна
Юрова, Мария Сергеевна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
11.
16+
88
С 71
Специальная психология
: учебное пособие с практикумом для вузов : для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриат) при изучении дисциплины "Специальная психология / О. В.
Елецкая
, В. М. Сорокин, М. В. Матвеева [и др.] ; под общей редакцией О. В.
Елецкой
. - Москва : ВЛАДОС, 2020. - 575 с. : табл. ; 24 см. - (Учебник для вузов). - Библиогр. в конце глав и в подстроч. примеч. - Краткий слов. терм. и понятий: с. 547-565. - 10000 экз.. -
ISBN
978-5-00136-129-9 (в пер.) : 805.00 р.
Содержание:
Предмет, задачи и методы специальной психологии
Современные представления о нормальном и отклоняющемся развитии
Дизонтогенез: понятие, типы и причины
Основы психологической диагностики отклоняющегося развития
Психическое недоразвитие
Задержанное психическое развитие
Дефицитарное развитие
Поврежденное развитие
Искажённое развитие
Дисгармоническое развитие
Социализация лиц с ОВЗ
ГРНТИ
15.21.55
14.29.01
ББК
88.72я73-5 + 74.5я73-5
Рубрики:
Психология специальная -- Учебные издания для высших учебных заведений
Коррекционная (специальная) педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- психодиагностика -- умственная отсталость -- зпр -- задержанное психическое развитие -- ффнр -- фонетико-фонематическое недоразвитие речи -- онр -- общее недоразвитие речи -- ода -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- рас -- расстройство аутистического спектра -- овз -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация:
В учебное пособие с практикумом включены теоретический и практический материал для усвоения дисциплин: "Современные проблемы науки и специального дефектологического образования", "Психолого-педагогическая работа с детьми с СДВГ", "Психологическая помощь семье, имеющей ребенка с речевыми нарушениями", "Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья", "Методология психолого-педагогического исследования" и др., а также планы практических занятий, задания для самостоятельной работы студентов, тестовые задания, вопросы к экзамену, списки основной и дополнительной литературы по главам.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук)
Сорокин, Виктор Михайлович (канд. психол. наук)
Матвеева, Марина Викторовна (канд. пед. наук)
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
12.
74
Е 50
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
.
Методика коррекции дизорфографии у школьников : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" и 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) / О. В.
Елецкая
. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 174 с. : ил., табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 139-156 (296 назв.) и в конце глав. - 300 экз.. -
ISBN
978-5-00091-050-4 (Форум). -
ISBN
978-5-16-010764-6 (ИНФРА-М, print). -
ISBN
978-5-16-102770-7 (ИНФРА-М, online) : 192.71 р.
ГРНТИ
14.29.29
ББК
74.57я73я81
Рубрики:
Дизорфография детей -- Исправление -- Учебные издания для высших учебных заведений -- Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
логопедия
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
13.
74
Л 69
Логинова, Елена Александровна
.
Нарушения письменной речи у младших школьников : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) / Е. А. Логинова, О. В.
Елецкая
. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 190, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр. в конце разд. - 300 экз.. -
ISBN
978-5-00091-081-8 (ФОРУМ). -
ISBN
978-5-16-011005-9 (ИНФРА-М, print). -
ISBN
978-5-16-103042-4 (ИНФРА-М, online) : 214.13 р.
ГРНТИ
14.29.29
ББК
74.57я73я81
Рубрики:
Дисграфия детей -- Исправление -- Начальная школа -- Учебные издания для высших учебных заведений -- Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дислексия -- дизорфография
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
14.
74
Л 69
Логинова, Е. А.
Общее недоразвитие речи. Алалия : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) / Е. А. Логинова, О. В.
Елецкая
. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 62, [1] с. : табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Вар. загл. : Алалия. - Библиогр. в конце тем. - 300 экз.. -
ISBN
978-5-00091-067-2 (ФОРУМ). -
ISBN
978-5-16-010919-0 (ИНФРА-М, print). -
ISBN
978-5-16-102941-1 (ИНФРА-М, online) : 107.03 р.
ГРНТИ
14.29.29
ББК
74.57я73я81
Рубрики:
Алалия детей -- Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
логопедия
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
15.
88
Е 50
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
.
Методика диагностики дизорфографии у школьников : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" и 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) / О. В.
Елецкая
. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2014. - 207, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 125-128 (57 назв.). - 300 экз.. -
ISBN
978-5-91134-891-5 (ФОРУМ). -
ISBN
978-5-16-009850-0 (ИНФРА-М) : 209.88 р.
Содержание:
Современное состояние проблемы изучения дизорфографии у школьников
Организация и содержание логопедического обследования школьников с дизорфографией
ГРНТИ
15.81.21
ББК
88.752я73
Рубрики:
Дизорфография детей -- Диагностика -- Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- логопедия
Аннотация:
Предлагаемая методика предназначена для обследования детей с дизорфографией и позволяет определить причины и симптомо-комплекс дизорфографии, выявить структуру дизорфографического дефекта у школьников, оценить индивидуально-типологические особенности учащихся с различными вариантами структуры дизорфографического дефекта.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего:
1
КХ (С 5) (1)
Свободны:
КХ (С 5) (1)
Найти похожие
>
16.
74
Е 50
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
.
Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" и 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) / О. В.
Елецкая
, А. А. Тараканова. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2015. - 159 с. : ил., портр., табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 144-150 (137 назв.) и в конце гл. - 300 экз.. -
ISBN
978-5-00091-023-8 (Форум). -
ISBN
978-5-16-010580-2 (Инфра-М, print). -
ISBN
978-5-16-102604-5 (Инфра-М, online) : 178.05 р.
ГРНТИ
14.29
ББК
74.5я73 + 88.621.9в6я73
Рубрики:
Дети с нарушением речи -- Психологические исследования -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений
Детская речь -- Дефекты -- Диагностика -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Тараканова, Алла Алексеевна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
17.
74
Р 46
Речевое и психическое
развитие детей раннего возраста : учебно-методическое пособие : для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлениям 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) и 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" / Т. А. Титова [и др.] ; Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 190, [1] с. : табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 75-87. - 500 экз.. -
ISBN
978-5-00091-103-7 (ФОРУМ). -
ISBN
978-5-16-011159-9 (ИНФРА-М, print). -
ISBN
978-5-16-103272-5 (ИНФРА-М, online) : 307.89 р.
ГРНТИ
14.23.11
15.31.31
ББК
74.102.413я7 + 88.412я7
Рубрики:
Дети раннего возраста -- Развитие речи -- Учебно-методические пособия
Дети раннего возраста -- Психическое развитие -- Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
новорожденные -- младенцы
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Титова, Тамара Александровна (педагог, логопедия)
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
Матвеева, Марина Викторовна (канд. пед. наук)
Куликова, Наталья Сергеевна (педагог-психолог)
Ленинградский государственный областной университет им. А. С. Пушкина (Санкт-Петербург)\\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
18.
74
Р 65
Розова, Юлия Евгеньевна
Логопедические занятия в период обучения грамоте : программно-методические материалы / Ю. Е. Розова, Т. В. Коробченко; под науч. ред. О. В.
Елецкой
. - Москва : Редкая птица, 2017. - Текст : непосредственный.
Ч. 1
: Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедической мониторинг. - 109, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Логопед-практик). - Вар. загл. : Коррекционно-логопедической мониторинг. - Библиогр.: с. 84-91. - 300 экз.. -
ISBN
978-5-9909232-1-8 : 250.00 р.
ГРНТИ
14.29
ББК
74.57я81
Рубрики:
Логопедия -- Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
логопедические занятия -- логопедическая работа -- коррекционная работа -- обучение грамоте -- речевое развитие -- образовательные развивающие технологии -- развивающие технологии
Аннотация:
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Коробченко, Татьяна Васильевна
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук)\ред.\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
19.
74
Р 65
Розова, Юлия Евгеньевна
Логопедические занятия в период обучения грамоте : программно-методические материалы / Ю. Е. Розова, Т. В. Коробченко; под науч. ред. О. В.
Елецкой
. - Москва : Редкая птица, 2017. - Текст : непосредственный.
Ч. 2
: Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. - 334, [1] с. : ил., табл. ; 20 см. - (Логопед-практик). - Вар. загл. : Технологические карты логопедических занятий. - Библиогр.: с. 16, 260-267. - 300 экз.. -
ISBN
978-5-9909232-1-8 : 450.00 р.
ГРНТИ
14.29
ББК
74.57я81 + 74
Рубрики:
Логопедия -- Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
логопедические занятия -- коррекционная работа -- обучение грамоте -- письменная речь -- коррекция нарушений -- образовательные развивающие технологии -- развивающие технологии
Аннотация:
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Коробченко, Татьяна Васильевна
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук)\ред.\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
20.
88
Е 50
Елецкая
,
Ольга
Вячеславовна
(кандидат педагогических наук).
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья : учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетов / О. В.
Елецкая
, А. А. Тараканова ; под общ. ред. О. В.
Елецкой
. - Москва : ФЛИНТА : Наука, 2017. - 499 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 456-468 и в подстроч. примеч. - 500 экз.. -
ISBN
978-5-9765-2963-2 (ФЛИНТА) (в пер.). -
ISBN
97-5-02-039326-4 (Наука) : 483.35 р.
Содержание:
Введение в психолого-педагогическую диагностику
Современные представления об особенности дизонтогенетического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Дифференциальная диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Психолого-педагогическая диагностика развития на разных возрастных этапах
Психолого-педагогическое изучение лиц с ограниченными возможностями здоровья
Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья в системе образования и здравоохранения
ГРНТИ
15.31.31
15.81.99
ББК
88.91я73
Рубрики:
Лица с ограниченными возможностями здоровья -- Учебники для высших учебных заведений
Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Психодиагностика -- Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация:
Содержание учебника включает теоретический материал для усвоения тем: "Речь как высшая психическая функция и её оценка", "Основные психодиагностические модели в изучении детей с нарушениями в развитии", "Дифференциальная диагностика различных типологических вариантов нарушений развития" и др., практические рекомендации, направленные на формирование навыков диагностики нарушений развития у лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Тараканова, Алла Алексеевна (кандидат педагогических наук)
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-20
21-22
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)