Базы данных
Краеведение- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (98)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>R=14.29.09$<.>)
Общее количество найденных документов
:
98
Показаны документы
с 1 по 20
1-20
21-40
41-60
61-80
81-98
>
1.
74.3
М20
Малышева, З. Ф.
Чтение. 5 класс : учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / З. Ф. Малышева ; ред.: О. В. Муратова, Н. В. Павлова. - С изд. : М. : "Просвещение", 2015. - Москва : МИПО Репро, 2016. - 4 кн. -
ISBN
978-5-7693-0846-8 : 1133.75 р., 4535.00 р.
Изд. по Брайлю первое
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.3
Рубрики:
Литература учебная -- Литература специальная коррекционная -- Учебник по чтению
Аннотация:
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья. Содержание текстов и методического аппарата направлено на решение образовательных и коррекционно-воспитательных задач, учитывающих познавательные, интеллектуальные и личностные особенности учащихся.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Муратова, О.В.\ред.\
Павлова, Н.В.\ред.\
Экземпляры всего:
5
Ф2 (ХР) (5)
Свободны:
Ф2 (ХР) (4)
Найти похожие
>
2.
22.1я7
А 59
Алышева, Т. В.
Математика. 1 класс : Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В двух частях. Ч.2 / Т. В. Алышева ; ред. О. В. Муратова. - С изд. : М. : Просвещение, 2010. - Москва : МИПО Репро, 2012. - 6 кн. -
ISBN
978-5-7693-0531-3 : 9330.00 р.
Допущено Министерством образования и науки РФ
ГРНТИ
14.29.09
14.29.21
ББК
22.1я7 + 74.332.622.1я7
Рубрики:
Школа для детей с нарушениями интеллекта -- Учебник по математике
Задания по математике -- 1 класс
Аннотация:
В учебнике реализованы современные подходы к формированию у учащихся школы VIII вида математических знаний и умений, в основе которых лежит принцип коррекционно-развивающей направленности обучения. Система учебных заданий представлена в строго выраженной логической последовательности от простого к сложному. Новый материал вводится пошагово с учетом тех трудностей, которые испытывают учащиеся 1 класса. Все задания сопровождаются текстами, составленными в форме инструкции-обращения к ребенку.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Муратова, О.В.\ред.\
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ХР) (1)
Свободны:
Ф2 (ХР) (1)
Найти похожие
>
3.
74
М 63
Мир природы и человека. 1 класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в двух частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - Москва : МИПО РЕПРО, 2019. - (ФГОС ОВЗ). - 250 экз.. - Текст (тактильный) : непосредственный.
Ч. 1
. - 2019. - 1 кн. ; 31 см. - 250 экз.. - 1666.38 р.
Печатается с издания: Н.Б. Матвеева, И.А. Ярочкина, М.А. Попова, Т.О. Куртова. Мир природы и человека. 1 класс. Часть 1. - М., Просвещение, 2017
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.506.20я7-1
Рубрики:
Природа и человек -- Изучение в школе
Аннотация:
Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1–4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между миром природы и человека, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна (педагог, коррекционная педагогика)
Ярочкина, И. А.
Попова, М. А.
Куртова, Т. О.
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ХР) (1)
Свободны:
Ф2 (ХР) (1)
Найти похожие
>
4.
74
М 63
Мир природы и человека. 1 класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы : в двух частях / Н. Б. Матвеева, И. А. Ярочкина, М. А. Попова, Т. О. Куртова. - Москва : МИПО РЕПРО, 2019. - (ФГОС ОВЗ). - 250 экз.. - ISBN 978-5-7693-1063-8. - Текст (тактильный) : непосредственный.
Ч. 2
. - 2019. - 1 кн. ; 31 см. -
ISBN
978-5-7693-1064-5 : 2249.44 р.
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.506.20я7-1
Рубрики:
Природа и человек -- Изучение в школе
Аннотация:
Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1–4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между миром природы и человека, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Матвеева, Наталия Борисовна (педагог, коррекционная педагогика)
Ярочкина, И. А.
Попова, М. А.
Куртова, Т. О.
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ХР) (1)
Свободны:
Ф2 (ХР) (1)
Найти похожие
>
5.
22.1я7
А 59
Алышева, Т. В.
Математика. 1 класс : Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В двух частях. Ч.1 / Т. В. Алышева ; ред. О. В. Муратова. - С изд. : М. : Просвещение, 2010. - Москва : МИПО Репро, 2012. - 6 кн. -
ISBN
978-5-7693-0530-6 : 8060.00 р.
Допущено Министерством образования и науки РФ
ГРНТИ
14.29.09
ББК
22.1я7 + 74.332.622.1я7
Рубрики:
Специальная коррекционная школа для умственно отсталых детей -- Программа по математике
Задания по математике -- 1 класс
Аннотация:
Содержание учебника соответствует программе по математике для 1 класса под редакцией В.В.Воронковой и формирует у первоклассников системные знания и умения в соответствии с принципом коррекционно-развивающей направленности обучения детей с нарушением интеллекта. Система заданий и упражнений построена от простого к сложному, имеет практическую направленность. Все задания сопровождаются текстами в форме инструкции-обращения, образцами для выполнения. Учебник состоит из двух частей. В первой части дети знакомятся с представлениями о величине, количестве, форме предметов, с временными и пространственными представлениями, а также с числами и цифрами от 1 до 5.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Муратова, О.В.\ред.\
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ХР) (1)
Свободны:
Ф2 (ХР) (1)
Найти похожие
>
6.
12+
74
Д 33
Денискина, Венера Закировна
.
Особенности обучения элементам геометрии слепых младших школьников / В. З. Денискина. - Москва : Логосвос, 2019. - 331 с. ; 21 см. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - 1000 экз.. -
ISBN
978-5-419-03167-8 : 378.00 р.
Денискина В. З. Особенности обучения элементам геометрии слепых младших школьников : монография. - М. : ООО ИПТК "Логосвос", 2019. - 332 с.
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.530.262
Рубрики:
Слепые дети -- Обучение в общеобразовательном классе -- Монографии
Геометрия -- Преподавание -- Средняя школа -- Монографии
Кл.слова (ненормированные):
процесс обучения -- слепые школьники
Аннотация:
Монография посвящена подробному изучению особенностей усвоения слепыми детьми младшего школьного возраста геометрического материала, включенного в программу начального курса математики. В работе показаны пути, приемы и средства преодоления и предупреждения трудностей, испытываемых учащимися в процессе обучения. Книга адресована педагогам, реализующим требования ФГОС НООО обучающихся с ОВЗ применительно к слепым, изучающим начальный курс математики по вариантам 3.1 и 3.2.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего:
5
Ф2 (ХР) (5)
Свободны:
Ф2 (ХР) (5)
Найти похожие
>
7.
74.332.622.1
А44
Акшонина, А. Я.
Формирование первоначальных математических представлений у детей со сложными сенсорными нарушениями : методический материал / А.Я. Акшонина ; Рос. гос. б-ка для слепых. - Москва : ИПТК "Логос" ВОС, 2006. - 61 с. - (Круг чтения : издание для слабовидящих). - 27.20 р.
Изд. для слабовидящих
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.332.622.1
Рубрики:
Математика -- Методика преподавания в специальных школах
Слабовидящие дети -- Обучение математике
Слепые дети -- Обучение математике
Глухие дети -- Обучение математике
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Васина, Г.В.
Российская государственная библиотека для слепых
Экземпляры всего:
6
Ф2 (ЧЗ) (5), Ф2 (БП) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (5), Ф2 (БП) (1)
Найти похожие
>
8.
0+
74.331.02
Ф79
Формирование мелкой моторики
рук : для коррекцион. занятий с детьми, имеющими зрительные нарушения / сост. Б. К. Тупоногов; ред. Е. В. Котляров. - Москва : Логос ВОС, 2004. - 2 альб. : ил. (39 л. рис., 9 л. поясн. текста): бумага, пластик : барельеф ; 30х21 см. - (в альб.) : 495.00 р., 990.00 р.
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.331.02
Рубрики:
Слепые дети -- Обучение -- Рельефно-графические пособия
Моторика рук -- Формирование -- Рельефно-графические пособия
Незрячие дети -- Обучение -- Рельефно-графические пособия
Дети с нарушением зрения -- Обучение -- Рельефно-графические пособия
Аннотация:
Данное пособие содержит рельефные рисунки, совмещенные с плоскопечатным изображением. С помощью палочек, проволоки, ниток, пластилина учащиеся под руководством педагога на специально подготовленном месте на столе (поле для конструирования, где подобран цвет поля и рельеф поверхности), исполняют изображенные на рисунках фигуры. В пятом разделе даны рисунки для упражнений пальцев и ладоней рук. Пособие предназначено для проведения занятий с детьми, имеющими зрительные нарушения, дошкольного и младшего школьного возраста.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Тупоногов, Б. К.\сост.\
Котляров, Е. В.\ред.\
Экземпляры всего:
3
Ф2 (ЧЗ) (3)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (2)
Найти похожие
>
9.
6+
74.330
А35
Азбука для изучающих
Брайль : дидакт. материал. - Москва : Логосвос, [2006?]. - 1 альбом : ил. + 1 л. - 5.00 р.
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.330
Рубрики:
Брайля система -- Рельефно-графические пособия
Аннотация:
Раздаточный дидактический материал. В пособии даны брайлевские обозначения букв русского алфавита, цифр от 0 до 9 и знаков препинания.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего:
10
Ф2 (ЧЗ) (5), Ф2 (ХР) (5)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (5), Ф2 (ХР) (5)
Найти похожие
>
10.
12+
74.330.215
Р36
Рельефно-графическая грамота. Зрительные
образы и реалистический рисунок : экспериментальное / сост.: А. В. Вержбицкий, В. С. Степанов. - 2-е изд. - Москва : Логос ВОС, 2006. - 2 альбома : ил.49 л. (18 л. рис., 31 л. поясн. текста): бумага, пластик; : барельеф ; 30х23, 31х25 см. - (в альб.) : 536.25 р., 1072.50 р.
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.330.215
Рубрики:
Слепые люди -- Обучение -- Рельефно-графические пособия
Тифлотехнические средства обучения -- Рельефно-графические пособия
Незрячие дети -- Обучение -- Рельефно-графические пособия
Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- тифлология -- незрячие люди
Аннотация:
Данное пособие призвано разъяснить незрячему некоторые особенности зрительных образов. Изучение этого пособия позволит незрячему читателю овладеть законами построения и приемами распознавания простейших реалистических изображений. Для облегчения усвоения материала целесообразно прибегать к помощи зрячего консультанта. Пособие может быть использовано в средней школе.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Вержбицкий, А. В.\сост.\
Степанов, В. С.\сост.\
Экземпляры всего:
3
Ф2 (ЧЗ) (3)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (2)
Найти похожие
>
11.
0+
74.331.021.5
Р36
Рельефно-графическая грамота
: пособие для слепых детей дошкольного и младшего школьного возраста / ред. Е. В. Котляров. - Москва : Логос ВОС, 2006. - 2 альбом : ил. ( 23 л. рис., 5 л. поясн. текста) : пластик; : барельеф ; 23х16 см. - 192.50 р., 385.00 р.
РГП
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.331.021.5
Рубрики:
Слепые дети -- Обучение -- Рельефно-графические пособия
Тифлотехнические средства для детей -- Рельефно-графические пособия
Кл.слова (ненормированные):
дети слепые -- незрячие дети
Аннотация:
Пособие предназначено для работы с незрячими детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Главной целью данного издания следует считать ознакомление незрячих детей с наиболее важными изобразительными элементами, составляющими основу рельефной графики. Овладение материалом, содержащимся в пособии в дальнейшем значительно облегчит школьникам чтение разнообразных карт, планов, схем, рисунков, то есть в конечном счете позволит выработать наиболее правильное представление об окружающем мире. В пособии применены контурный и барельефный способы изображения.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Котляров, Е. В.\ред.\
Экземпляры всего:
3
Ф2 (ЧЗ) (3)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (2)
Найти похожие
>
12.
74.331 офсетная печать
Д 44
Дивненко, Г. А.
Цветовое восприятие у дошкольников с нарушением зрения: формирование и развитие (из опыта работы) : пособие для дефектологов, воспитателей детского сада / Г. А. Дивненко. - 2-е изд., доп. - Москва : ООО НИПКЦ "Восход-А", 2008. - 96 с. - (в пер.) : 139.70 р.
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.331
Рубрики:
Дефектология -- обучение дошкольников
Аннотация:
В пособии предлагаются выстроенные в процессы многолетнего опыта индивидуальный профессиональный подход и теоретическое обоснование к системе игр и упражнений, направленных на развитие цветового восприятия у дошкольников с нарушениями зрения. Данная система оказывает позитивное воздействие не только на сенсорное развитие детей, но и на коррекцию зрительных нарушений, а также на общее психическое развитие. Пособие рекомендовано как практическим работникам, так и родителям, ориентированным на индивидуальную помощь своим детям с нарушением зрения. Печатается в авторской редакции.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего:
2
Ф2 (ЧЗ) (2)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (2)
Найти похожие
>
13.
74.39 офсетная печать
К44
Кислякова, Ю. Н.
Формирование навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушениями развития. Путешествие в мир окружающих предметов. Для дошкольного и младшего школьного возраста : пособие для учителя-дефектолога / Ю.Н. Кислякова. - Москва : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 48 с : ил. - (Коррекционная педагогика). -
ISBN
5-691-01345-9 (в пер.) : 83.82 р., 128.70 р.
ГРНТИ
14.29
14.29.09
ББК
74.39
Рубрики:
Дефектология -- Ориентировка в пространстве -- Задания
Дети с нарушениями в развитии -- Ориентировка в пространстве -- Задания
Аннотация:
Пособие адресовано учителям- дефектологам, логопедам, воспитателям и родителям для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особенностями психофизического развития. Комплект пособий по формированию навыков социально-бытовой ориентировки у детей позволит в занимательной игровой форме обогатить жизненный опыт ребенка. Первая книга познакомит его с предметами ближайшего окружения, их свойствами и назначением. Предложенные задания имеют практическую направленность, будут способствовать закреплению полученных знаний в повседневной жизни. Это поможет развитию ориентировки ребенка в окружающем мире и в пространстве.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего:
3
Ф2 (ЧЗ) (2), Ф2 (БП) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (2), Ф2 (БП) (1)
Найти похожие
>
14.
74.39+88.8я7 офсетная печать
К56
Ковалец, И. В.
Азбука эмоций: практическое пособие для работы с детьми, имеющими отклонения в психофизическом развитии и эмоциональной сфере : метод. пособие для педагогов общего и спец. образования / И.В. Ковалец. - Москва : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 154 с : ил. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 133. -
ISBN
5-691-00857-9 (в пер.) : 148.39 р.
Издано совместно с Фондом поддержки российского учительства
ГРНТИ
14.29
14.29.09
ББК
74.39+88.8я7
Рубрики:
Дефектология -- Дети с нарушениями в развитии -- Пособие
Аутизм -- Воспитание
Эмоциональное развитие
Аннотация:
Это первое практическое пособие по развитию эмоциональной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих отклонения в развитии. Цель пособия - научить ребенка осознанно относиться к своим эмоциям, внутреннему миру; развивать у него умения управлять своими чувствами, организовывать свое поведение. В пособии представлены разнообразные упражнения, игры на выражение эмоций, на выразительность мимики, пантомимы. Пособие адресовано дефектологам, психологам, родителям.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего:
2
Ф2 (ЧЗ) (2)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (2)
Найти похожие
>
15.
74.3 офсетная печать
К 68
Коррекция агрессивного поведения
у детей : опыт работы реабилитационного центра для детей и подростков "Надежда" / МБЛПУ ЗОТ "Центр медицинской профилактики" , ТОУНБ им. А.С. Пушкина, Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению ; ред. З. В. Мельчикова ; отв. за выпуск Л. Г. Сакиева. - Томск : ТОУНБ им. А.С. Пушкина, 2012. - 36 с. : табл. - (В помощь реабилитологу). - 89.00 р.
Материалы издания являются авторской работой
Содержание:
Филлипова, О. Б. Коррекция агрессивного поведения воспитанников в условиях реабилитационного центра
/ О. Б. Филлипова. -
С
.3
Петрова, Т. А. Коррекция агрессивного поведения детей в условиях темной сенсорной комнаты
/ Т. А. Петрова. -
С
.20
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.3
Рубрики:
Дети с ограниченными возможностями -- Психокоррекция
Профилактика агрессивного поведения детей -- Коррекционные занятия
Аннотация:
Методическое пособие посвящено проблеме агрессивного поведения детей (в возрасте от 5 лет). В книге представлен опыт работы реабилитационного центра для детей и подростков "Надежда" (с. Калтай, Томская область). Издание будет интересно не только для педагогов специальных (коррекционных) учреждений, но и для преподавателей массовых школ, так как содержит не только программу работы по профилактике агрессивного поведения у детей, но и примеры занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Мельчикова, З.В.\ред.\
Сакиева, Л.Г.\отв. за выпуск\
МБЛПУ ЗОТ "Центр медицинской профилактики"
ТОУНБ им. А.С. Пушкина, Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие
>
16.
Т 74.39 офсетная печать
Н30
Нарушения поведения и
развития у детей : книга для хороших родителей и специалистов / под ред. Л. С. Чутко. - Санкт-Петербург : Каро, 2011. - 176 с. - (Специальная педагогика). -
ISBN
978-5-9925-0672-3 : 285.00 р.
ГРНТИ
14.29.09
15.81.61
ББК
74.39 + 88.4
Рубрики:
Дефектология -- Нарушение поведения -- Дети -- Мозговые дисфункции
Психология -- Задержка развития детей
Аннотация:
В пособии представлены подходы к выявлению и коррекции наиболее частых поведенческих нарушений детского возраста: синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, тиков, тревожных расстройств, речевых нарушений. Авторы — врачи, нейрофизиологи и психологи, работающие с детьми в Институте мозга человека РАН, Санкт-Петербургской государственной педиатрической медицинской академии и Санкт-Петербургском государственном университете, — раскрывают читателю современное состояние проблемы, включающее нейробиологические основы поведенческих нарушений, медицинские и психологические аспекты диагностики и терапии мозговых дисфункций.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Чутко, Л. С.\под ред.\
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие
>
17.
74.3 офсетная печать
Л 33
Лебедева, О. В.
Особенности работы учителя-дефектолога 2-3-й ступени обучения в школе для детей, имеющих нарушения слуха и речи : учебно-методическое пособие / О. В. Лебедева. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург : Антология, 2012. - 128 с : ил. + СD-ROM. -
ISBN
978-5-94962-205-6 : 231.00 р.
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.3
Рубрики:
Дефектология -- Обучение детей с нарушениями слуха и речи
Аннотация:
Одной из главных коррекционных задач школы является формирование внятной, интонированной, грамматически правильной речи. Основную направляющую роль играет слуховой кабинет. Словарная работа, развитие устной и письменной речи учащихся, имеющих нарушения речи, и развитие навыка чтения с губ у глухих и слабослышащих - те направления, которые являются приоритетными в работе учителя-дефектолога.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие
>
18.
74.3 офсетная печать
К 41
Кинаш, Е. А.
Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии : методическое пособие для педагога / Е. А. Кинаш ; рец.: Ю. Е. Вятлева, И. М. Яковлева. - Москва : Парадигма, 2010. - 80 с. - (Специальная коррекционная педагогика). -
ISBN
978-5-4214-0007-3 : 158.00 р.
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.3
Рубрики:
Коррекционная педагогика
Аннотация:
Данное методическое пособие предназначено учителям-дефектологам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений комбинированного и компенсирующего типов, а также родителям, воспитывающим ребенка с отклонениями в развитии. В пособие включено: краткий обзор теоретических основ овладения детьми навыками письма; раскрываются содержание, методы и приемы коррекционно-педагогическои работы с детьми по формированию у них готовности к овладению навыками письма в условиях дошкольных учреждений компенсирующего и комбинирующего видов, а также представлена методика определения готовности к овладению навыками письма детей с отклонениями в развитии.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Вятлева, Ю. Е.\рец.\
Яковлева, И. М.\рец.\
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие
>
19.
74.202.4 офсетная печать
Е 50
Елецкая, О. В.
Коррекция дизорфографии у учащихся 5-6 классов : Метод. рек. и упражн / О.В. Елецкая, Н.Ю. Горбачевская . - Москва : Школьная пресса, 2003. - 64 с. : ил. - ("Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. Биб-ка журнала" ; вып. 6). -
ISBN
5-9219-0261-6 : 30.11 р.
ГРНТИ
14.29.09
14.29.29
ББК
74.202.4
Аннотация:
В книге содержатся методические рекомендации и упражнения по устранению нарушений письменной речи у детей при переходе из начальной в среднюю школу, составленные на основе многолетнего опыта работы авторов. Основное внимание уделено развитию и уточнению пространственно-временных представлений у учащихся с нарушением письменной речи. Адресована логопедам, учителям начальных и средних классов, дефектологам, школьным психологам, родителям.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Доп. точки доступа:
Горбачевская, Н.Ю.
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие
>
20.
74.3я73 офсетная печать
А42
Аксенова, А. К.
Методика обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе : учеб. / А.К. Аксенова. - Москва : Владос, 1999. - 320 с. - (Коррекционная педагогика). -
ISBN
5-691-00215-5 : 98.12 р.
Содержание:
Основные положения методики русского языка в специальной (коррекционной) школе
Развитие речи
Обучение грамоте
Обучение чтению
Обучение грамматике и правописанию
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.3я73
Рубрики:
Специальное образование
Коррекционная педагогика
Аннотация:
В учебнике раскрываются коррекционная и практическая направленность обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе, специфика реализации дидактических и методических принципов в процессе преподавания данного предмета.
Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего:
1
Ф2 (ЧЗ) (1)
Свободны:
Ф2 (ЧЗ) (1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-20
21-40
41-60
61-80
81-98
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)