Базы данных
Краеведение- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (6)
Журналы. Газеты. Статьи (1)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Шашкина, Гульнара Рустэмовна$<.>)
Общее количество найденных документов
:
6
Показаны документы
с 1 по 6
>
1.
74
Ш 32
Шашкина
,
Гульнара
Рустэмовна
.
Логопедическая работа с дошкольниками : учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки 050700 - Специальное (дефектологическое) образование / Г. Р.
Шашкина
, Л. П. Зернова, И. А. Зимина. - 2-е изд., доп. и перераб. - Москва : Академия, 2014. - 253, [1] с. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Специальное (дефектологическое) образование) (Бакалавриат) (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 248-252. - 1 000 экз.. -
ISBN
978-5-7695-4709-6 (в пер.) : 365.64 р.
ГРНТИ
14.29.09
14.29.29
ББК
74.57я73
Рубрики:
Дошкольники -- Логопедическая работа -- Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- логопедия
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Зернова, Лариса Павловна
Зимина, Ирина Алексеевна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 5) (1)
Свободны:
КХ (С 5) (1)
Найти похожие
>
2.
74
Ш 32
Шашкина
,
Гульнара
Рустэмовна
(кандидат педагогических наук).
Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи : учебное пособие для академического бакалавриата / Г. Р.
Шашкина
. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2019. - 213, [2] с. ; 24 см. - (Бакалавр. Академический курс) (УМО ВО рекомендует). - Библиогр.: с. 212-215 и в подстроч. примеч. -
ISBN
978-5-534-09761-0 (в пер.) : 549.00 р.
На тит. л.: Кн. доступна в электрон. библ. системе biblio-online.ru., а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"
Содержание:
Современные представления о логопедической ритмике
Понятие "логопедическая ритмика"
История развития логопедической ритмики в России и за рубежом
Психофизиологический механизм взаимодействия движения и речи
Обследование психомоторных функций
Закономерности развития моторики у детей в норме и при патологии
Методы обследования моторных функций
Средства логопедической ритмики
Музыкально-двигательные средства логопедической ритмики
Двигательно-речевые средства логопедической ритмики
Содержание и структура логоритмических и музыкальных занятий с дошкольниками, имеющими нарушения речи
Логопедические и логоритмические занятия с детьми, имеющими ОНР (первый уровень
Логопедические и логоритмические занятия с дошкольниками, имеющими фонетикофонематическое недоразвитие речи
Логопедические и логоритмические занятия с детьми, имеющими ОНР (второй уровень)
Логопедические и логоритмические занятия с детьми, имеющими ОНР (третий уровень)
Логоритмические занятия для детей с заиканием
Музыкальные занятия в логопедических группах
Планы-конспекты логоритмических занятий с детьми, имеющими нарушения речи
Планы-конспекты занятий по логоритмике с детьми, имеющими ОНР (первый уровень)
Планы-конспекты логоритмических занятий с детьми, имеющими ОНР (второй уровень)
Планы-конспекты логоритмических занятий с детьми, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи и ОНР (третий уровень)
Комментарии к ответам на вопросы по материалу раздела IV
: приложение
ГРНТИ
14.29.29
ББК
74.57я73
Рубрики:
Логопедическая ритмика -- Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация:
В учебном пособии изложен авторский подход к проведению логоритмических занятий с детьми с нарушениями речи. Раскрываются основные теоретические положения и история развития логопедической ритмики. Рассматриваются структура и содержание обследования психомоторных функций у дошкольников с речевыми расстройствами, анализируются средства логопедической ритмики. Раскрываются вопросы организации работы логопеда с детьми с ФФН и ОНР. Кроме того, в пособии содержатся планы-конспекты логоритмических занятий для детей с ФФН и для детей с ОНР, соответствующие уровню их речевого развития.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего:
2
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие
>
3.
74
Ш 32
Шашкина
,
Гульнара
Рустэмовна
(кандидат педагогических наук).
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии: логопедическая ритмика : учебное пособие для СПО : для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Г. Р.
Шашкина
. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2019. - 213, [2] с. ; 24 см. - (Профессиональное образование) (УМО СПО рекомендует). - Библиогр.: с. 212-214. -
ISBN
978-5-534-10463-9 (в пер.) : 549.00 р.
На тит. л.: Кн. доступна в электрон. библ. системе biblio-online.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"
Содержание:
Современные представления о логопедической ритмике
Понятие "логопедическая ритмика"
История развития логопедической ритмики в России и за рубежом
Психофизиологический механизм взаимодействия движения и речи
Обследование психомоторных функций
Закономерности развития моторики у детей в норме и при патологии
Методы обследования моторных функций
Средства логопедической ритмики
Музыкально-двигательные средства логопедической ритмики
Двигательно-речевые средства логопедической ритмики
Содержание и структура логоритмических и музыкальных занятий с дошкольниками, имеющими нарушения речи
Логопедические и логоритмические занятия с дошкольниками, имеющими фонетикофонематическое недоразвитие речи
Логопедические и логоритмические занятия с детьми, имеющими ОНР (первый уровень)
Логопедические и логоритмические занятия с детьми, имеющими ОНР (второй уровень)
Логопедические и логоритмические занятия с детьми, имеющими ОНР (третий уровень)
Логоритмические занятия для детей с заиканием
Музыкальные занятия в логопедических группах
Планы-конспекты логоритмических занятий с детьми, имеющими нарушения речи
Планы-конспекты занятий по логоритмике с детьми, имеющими ОНР (первый уровень)
Планы-конспекты логоритмических занятий с детьми, имеющими ОНР (второй уровень)
Планы-конспекты логоритмических занятий с детьми, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи и ОНР (третий уровень)
Комментарии к ответам на вопросы по материалу раздела IV
: приложение
ГРНТИ
14.29.29
ББК
74.57я723
Рубрики:
Логопедическая ритмика -- Методика -- Учебные издания для среднего профессионального образования
Аннотация:
В учебном пособии изложен авторский подход к проведению логоритмических занятий с детьми с нарушениями речи. Раскрываются основные теоретические положения и история развития логопедической ритмики. Рассматриваются структура и содержание обследования психомоторных функций у дошкольников с речевыми расстройствами, анализируются средства логопедической ритмики. Раскрываются вопросы организации работы логопеда с детьми с ФФН и ОНР. Кроме того, в пособии содержатся планы-конспекты логоритмических занятий для детей с ФФН и для детей с ОНР, соответствующие уровню их речевого развития. В конце разделов приведены контрольные вопросы, которые позволяют студенту проверить уровень усвоения материала. Пособие нацелено на формирование четкого представления о специфике коррекционной работы с речевыми нарушениями у детей и вооружит студентов необходимыми профессиональными компетенциями.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего:
2
Ф1 (ДП) (1), КХ (С 6) (1)
Свободны:
Ф1 (ДП) (1), КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
4.
74
Д 44
Диагностика и коррекция
фонетико-фонематического недоразвития у дошкольников : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений / под редакцией Г. Р. Шашкиной. - Москва : ИНФРА-М, 2022. - 298, [2] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 173-177 (60 назв.) и в подстроч. примеч. -
ISBN
978-5-16-017079-4 (в пер.) : 1275.87 р.
ГРНТИ
14.29
ББК
74.570.026.403я73
Рубрики:
Детская речь -- Дефекты -- Исправление -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений
Детская речь -- Дефекты -- Диагностика -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений
Дошкольники -- Развитие фонематического слуха -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- логопедическое обследование -- документация логопеда -- логопедический кабинет -- образовательные организации -- логопедическая работа индивидуальная -- компьютерные технологии -- логопедия
Аннотация:
В учебно-методическом пособии рассматриваются современные представления о фонетико-фонематическом недоразвитии (ФФН): даны клиническая типология и психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ФФН; представлены обследование речи, структура и содержание коррекционной работы логопеда с детьми с ФФН в соответствии с программой обучения и воспитания; раскрыты вопросы взаимодействия между педагогами дошкольной образовательной организации и работа логопеда с родителями. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Шашкина
,
Гульнара
Рустэмовна
\сост.\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
5.
74
Л 69
Логопедические технологии диагностики
речевых нарушений у дошкольников : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / под редакцией Г. Р. Шашкиной. - Москва : ИНФРА-М, 2023 (2022). - 217, [1] с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Авт. указаны на3-й с. текста. - Библиогр.: с. 179-183 (41 назв.). - 50 экз.. -
ISBN
978-5-16-017399-3 (print) (в пер.). -
ISBN
978-5-16-109945-2 (online) : 1029.17 р.
ГРНТИ
14.29
ББК
74.57,3я73
Рубрики:
Дети с нарушением речи -- Логопедическая помощь -- Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дошкольники -- педагогика
Аннотация:
В учебном пособии рассматриваются современные представления о логопедических технологиях обследования речи дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН), общим недоразвитием речи (ОНР) и заиканием: представлены традиционные и современные подходы к диагностике речевых нарушений дошкольников, специфика обследования речевой деятельности детей с различными нарушениями речи, анализ документации по организации логопедического обследования, раскрыты вопросы экспресс-диагностики речевой деятельности дошкольников, разобраны примеры диагностики речи, а также подробно описана деятельность специалистов психолого-педагогического консилиума (ППк) дошкольной образовательной организации
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Шашкина
,
Гульнара
Рустэмовна
(кандидат педагогических наук)\ред.\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
6.
74
Т 38
Технологии фонопедической работы
при нарушениях голоса : учебное пособие / Г. Р.
Шашкина
, Ж. И. Журавлева, В. Е. Агаева, И. В. Золотарева ; под редакцией Г. Р. Шашкиной. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 159 с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 146-149 (28 назв.). - 500 экз.. -
ISBN
978-5-16-017967-4 (pritn) (в пер.). -
ISBN
978-5-16-110970-0 (online) : 992.22 р.
ГРНТИ
14.29
76.29.54
ББК
74.59я73 + 56.84я73
Рубрики:
Голос -- Расстройства -- Терапия -- Учебные издания для высших учебных заведений
Голос -- Расстройства -- Логопедическая работа с детьми -- Учебные издания для высших учебных заведений
Детская речь -- Дефекты -- Исправление -- Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
логопедия
Аннотация:
В учебном пособии, написанном в соответствии с программой курса "Логопедия (нарушения голоса, ринолалия)", рассматриваются современные представления о нарушениях голоса, исторический аспект изучения голосовых расстройств; технологии обследования голосовой функции; современные технологии комплексной помощи лицам с нарушениями голоса, а также профилактика голосовых расстройств лиц голосо-речевых профессий.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Шашкина
,
Гульнара
Рустэмовна
(кандидат педагогических наук)
Журавлева, Жанна Игоревна (кандидат психологических наук)
Агаева, Виктория Евгеньевна (кандидат педагогических наук)
Золотарева, Ирина Владимировна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)