Тюменская областная научная библиотека

ББК 74.5я73 + 88.621.9в6я73

Рубрики:
Дети с нарушением речи -- Психологические исследования -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений
Детская речь -- Дефекты -- Диагностика -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Тараканова, Алла Алексеевна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   74
   Л 69

    Логинова, Е. А.
    Общее недоразвитие речи. Алалия : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) / Е. А. Логинова, О. В. Елецкая. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 62, [1] с. : табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Вар. загл. : Алалия. - Библиогр. в конце тем. - 300 экз.. - ISBN 978-5-00091-067-2 (ФОРУМ). - ISBN 978-5-16-010919-0 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-102941-1 (ИНФРА-М, online) : 107.03 р.

ГРНТИ

ББК 74.57я73я81

Рубрики:
Алалия детей -- Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные): логопедия

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   74
   Е 50

    Елецкая, Ольга Вячеславовна.
    Методика коррекции дизорфографии у школьников : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" и 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) / О. В. Елецкая. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 174 с. : ил., табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 139-156 (296 назв.) и в конце глав. - 300 экз.. - ISBN 978-5-00091-050-4 (Форум). - ISBN 978-5-16-010764-6 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-102770-7 (ИНФРА-М, online) : 192.71 р.

ГРНТИ

ББК 74.57я73я81

Рубрики:
Дизорфография детей -- Исправление -- Учебные издания для высших учебных заведений -- Методические пособия

Кл.слова (ненормированные): логопедия

Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   74
   Л 69

    Логинова, Елена Александровна.
    Нарушения письменной речи у младших школьников : учебно-методическое пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) / Е. А. Логинова, О. В. Елецкая. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 190, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр. в конце разд. - 300 экз.. - ISBN 978-5-00091-081-8 (ФОРУМ). - ISBN 978-5-16-011005-9 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-103042-4 (ИНФРА-М, online) : 214.13 р.

ГРНТИ

ББК 74.57я73я81

Рубрики:
Дисграфия детей -- Исправление -- Начальная школа -- Учебные издания для высших учебных заведений -- Методические пособия

Кл.слова (ненормированные): логопедия -- дислексия -- дизорфография

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   74
   Р 46


    Речевое и психическое развитие детей раннего возраста : учебно-методическое пособие : для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлениям 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) и 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" / Т. А. Титова [и др.] ; Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 190, [1] с. : табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 75-87. - 500 экз.. - ISBN 978-5-00091-103-7 (ФОРУМ). - ISBN 978-5-16-011159-9 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-103272-5 (ИНФРА-М, online) : 307.89 р.

ГРНТИ

14.23.11

15.31.31

ББК 74.102.413я7 + 88.412я7

Рубрики:
Дети раннего возраста -- Развитие речи -- Учебно-методические пособия
Дети раннего возраста -- Психическое развитие -- Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные): новорожденные -- младенцы

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Титова, Тамара Александровна (педагог, логопедия)
Елецкая, Ольга Вячеславовна
Матвеева, Марина Викторовна (канд. пед. наук)
Куликова, Наталья Сергеевна (педагог-психолог)
Ленинградский государственный областной университет им. А. С. Пушкина (Санкт-Петербург)\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   74
   О-64


    Организация и содержание работы школьного логопеда : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) / О. В. Елецкая [и др.]. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 191 с. : ил. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 157-165. - 400 экз.. - ISBN 978-5-00091-061-0 (Форум). - ISBN 978-5-16-010852-0 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-102857-5 (ИНФРА-М, online) : 285.89 р.

ГРНТИ

ББК 74.57я7

Рубрики:
Школы -- Логопедическая помощь -- Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные): логопедический пункт -- коррекция устной речи -- коррекция письменной речи

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна
Коробченко, Татьяна Васильевна
Розова, Юлия Евгеньевна
Щукина, Дарья Антоновна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   74
   М 77


    Мониторинг коррекционно-логопедической работы : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование" / [авт.-сост. Елецкая О. В. и др.] ; под ред. О. В. Елецкой. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2016. - 399 с. : ил., табл. ; 20 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Авт.-сост. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 354-367 (265 назв.). - 100 экз.. - ISBN 978-5-00091-190-7 (ФОРУМ). - ISBN 978-5-16-011702-7 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-104080-5 (ИНФРА-М, online) : 617.05 р.

ГРНТИ

ББК 74.57в6я73

Рубрики:
Дети с нарушением речи -- Педагогическая диагностика -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений
Дети с нарушением речи -- Психологические исследования -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): логопедия

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна\сост., ред.\
Логинова, Е. А.\сост.\
Пеньковская, Г. А.\сост.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   88
   Е 50

    Елецкая, Ольга Вячеславовна (кандидат педагогических наук).
    Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья : учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетов / О. В. Елецкая, А. А. Тараканова ; под общ. ред. О. В. Елецкой. - Москва : ФЛИНТА : Наука, 2017. - 499 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 456-468 и в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 978-5-9765-2963-2 (ФЛИНТА) (в пер.). - ISBN 97-5-02-039326-4 (Наука) : 483.35 р.
    Содержание:
Введение в психолого-педагогическую диагностику
Современные представления об особенности дизонтогенетического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Дифференциальная диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
Психолого-педагогическая диагностика развития на разных возрастных этапах
Психолого-педагогическое изучение лиц с ограниченными возможностями здоровья
Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья в системе образования и здравоохранения

ГРНТИ

15.31.31

15.81.99

ББК 88.91я73

Рубрики:
Лица с ограниченными возможностями здоровья -- Учебники для высших учебных заведений
Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Психодиагностика -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: Содержание учебника включает теоретический материал для усвоения тем: "Речь как высшая психическая функция и её оценка", "Основные психодиагностические модели в изучении детей с нарушениями в развитии", "Дифференциальная диагностика различных типологических вариантов нарушений развития" и др., практические рекомендации, направленные на формирование навыков диагностики нарушений развития у лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Тараканова, Алла Алексеевна (кандидат педагогических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

10.

   74
   Р 65

   Розова, Юлия Евгеньевна
    Логопедические занятия в период обучения грамоте : программно-методические материалы / Ю. Е. Розова, Т. В. Коробченко; под науч. ред. О. В. Елецкой. - Москва : Редкая птица, 2017. - Текст : непосредственный.
   Ч. 1 : Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедической мониторинг. - 109, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Логопед-практик). - Вар. загл. : Коррекционно-логопедической мониторинг. - Библиогр.: с. 84-91. - 300 экз.. - ISBN 978-5-9909232-1-8 : 250.00 р.

ГРНТИ

ББК 74.57я81

Рубрики:
Логопедия -- Методические пособия

Кл.слова (ненормированные): логопедические занятия -- логопедическая работа -- коррекционная работа -- обучение грамоте -- речевое развитие -- образовательные развивающие технологии -- развивающие технологии
Аннотация: Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Коробченко, Татьяна Васильевна
Елецкая, Ольга Вячеславовна (кандидат педагогических наук)\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

11.

   74
   Р 65

   Розова, Юлия Евгеньевна
    Логопедические занятия в период обучения грамоте : программно-методические материалы / Ю. Е. Розова, Т. В. Коробченко; под науч. ред. О. В. Елецкой. - Москва : Редкая птица, 2017. - Текст : непосредственный.
   Ч. 2 : Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий. - 334, [1] с. : ил., табл. ; 20 см. - (Логопед-практик). - Вар. загл. : Технологические карты логопедических занятий. - Библиогр.: с. 16, 260-267. - 300 экз.. - ISBN 978-5-9909232-1-8 : 450.00 р.

ГРНТИ

ББК 74.57я81 + 74

Рубрики:
Логопедия -- Методические пособия

Кл.слова (ненормированные): логопедические занятия -- коррекционная работа -- обучение грамоте -- письменная речь -- коррекция нарушений -- образовательные развивающие технологии -- развивающие технологии
Аннотация: Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Коробченко, Татьяна Васильевна
Елецкая, Ольга Вячеславовна (кандидат педагогических наук)\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

12.

   74
   Е 50

    Елецкая, Ольга Вячеславовна (кандидат педагогических наук).
    Коррекция регулярной дизорфографии у школьников : программно-методические материалы / О. В. Елецкая, А. В. Китикова ; под науч. ред. О. Н. Тверской. - Москва : Редкая птица, 2018. - 70 с. : табл. ; 22 см. - (Школьный логопед). - Вар. загл. : Коррекция регулярной дизорфографии у школьников: рабочая программа. - Библиогр.: с. 61-67 (128 назв.). - 300 экз.. - ISBN 978-5-9909232-7-0 (в пер.) : 258.50 р.

ГРНТИ

ББК 74.57

Рубрики:
Дисграфия детей -- Исправление -- Начальная школа -- Учебно-методические пособия
Письменная речь у детей -- Психологические исследования -- Учебно-методические пособия

Аннотация: Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Китикова, Алла Вениаминовна (учитель-логопед)
Тверская, Ольга Николаевна\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

13.

   74
   Е 50

    Елецкая, Ольга Вячеславовна (кандидат педагогических наук).
    Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией : учебное пособие / Елецкая О. В., Китикова А. В. - Москва : Редкая птица, 2018. - 175, [1] с. : ил. ; 29 см. - (Школьный логопед). - Вар. загл. : Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией. - Библиогр.: с. 172-175 (113 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-9500743-4-9 : 517.00 р.

ГРНТИ

ББК 74.57я7

Рубрики:
Дизорфография детей -- Исправление -- Учебные издания

Кл.слова (ненормированные): учебная мотивация -- определение цели -- организация действий -- мониторинг деятельности
Аннотация: Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь "Я учусь учиться!", которая является частью учебно-методического комплекта, в состав которого входит также пособие "Программа "Коррекция регуляторной дизорфографии у школьников". Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной программы по русскому языку, учащихся с особыми образовательными потребностями, детей с ОВЗ на логопунктах общеобразовательных организаций. Комплект также может быть рекомендован учителям-логопедам коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов, учителям начальных классов, а также родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Китикова, А. В.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 8) (1)
Свободны: КХ (С 8) (1)
Найти похожие

14.

   74
   И 22

    Ивановская, Ольга Геннадиевна.
    Сказочное развитие речи : [практическое пособие] / О. Г. Ивановская, О. В. Елецкая. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2018. - 78 с. : ил. ; 26 см. - (Речевая школа). - Загл. обл. : Сказочное развитие речи: логопедические занятия по развитию устной и письменной речи. - Библиогр.: с. 77-78 (22 назв.). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-222-30336-8 : 226.80 р.
Характер док. указан в содерж.

ГРНТИ

ББК 74.57.я81

Рубрики:
Детская речь -- Дефекты -- Исправление -- Использование сказок -- Практические пособия
Дети раннего возраста -- Использование народных сказок -- Практические пособия

Кл.слова (ненормированные): логопедические программы -- дошкольники -- младшие школьники
Аннотация: В данном пособии представлены логопедические занятия по коррекции и развитию речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на основе русских народных сказок, загадок, пословиц. Пособие адресовано учителям-логопедам коррекционных школ, учителям начальных классов и родителям для организации работы по развитию речи детей в домашних условиях.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна (кандидат педагогических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 8) (1)
Свободны: КХ (С 8) (1)
Найти похожие

15.

16+

   74
   Е 50

    Елецкая, Ольга Вячеславовна (кандидат педагогических наук, доцент).
    Информационные технологии в специальном образовании : учебное пособие с практикумом для вузов / О. В. Елецкая, М. В. Матвеева, А. А. Тараканова ; [науч. ред. О. В. Елецкая]. - Москва : ВЛАДОС, 2019. - 319, [1] с. : табл. ; 24 см. - (Учебник для вузов (бакалавриат)). - Науч. ред. указан на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. и в подстроч. примеч. - 10000 экз.. - ISBN 978-5-907101-60-9 (в пер.) : 495.22 р.

ГРНТИ

ББК 74.50с51я73

Рубрики:
Специальное (коррекционное) образование -- Информационные технологии -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): информационные технологии в образовании -- коррекционно-педагогический процесс
Аннотация: Учебник адресован студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриат) при изучении дисциплины "Информационные технологии в специальном образовании". Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень магистратуры), осваивающим дисциплины "Информационные и коммуникационные технологии в науке и специальном образовании". Содержание учебника включает задания для самостоятельной работы студентов. тестовые задания, вопросы к экзамену, списки основной и дополнительной литературы по главам и т.д. Учебник может быть полезен логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, работающим с лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Матвеева, Марина Викторовна
Тараканова, Алла Алексеевна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

16.

16+

   74
   Е 50

    Елецкая, Ольга Вячеславовна (кандидат педагогических наук).
    Специальная педагогика : учебное пособие с практикумом для вузов / О. В. Елецкая, М. В. Матвеева, Е. А. Логинова ; [под общ. ред. О. В. Елецкой]. - Москва : ВЛАДОС, 2019. - 478 с. ; 24 см. - (Учебник для вузов. Бакалавриат). - Ред. указан на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 471-475 и в подстроч. примеч. - Крат. слов. терм. и понятий: с. 453-470. - 10000 экз.. - ISBN 978-5-907101-59-3 (в пер.) : 561.44 р.
    Содержание:
Теория и история специальной педагогики
Специальное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья
Педагогические системы специального образования
Перспективы развития специальной педагогики

ГРНТИ

ББК 74.50я73-5

Рубрики:
Коррекционная (специальная) педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): история специального образования -- дидактика специальной педагогики -- специальная образовательная помощь -- интеллектуальные нарушения детей -- умственно отсталые дети -- организация процесса обучения -- педагогическая помощь -- педагогические системы -- дети с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Учебник адресован студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 . Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриат) при изучении дисциплины "Специальная педагогика". Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень магистратуры), осваивающим дисциплины "Современные проблемы науки и специального дефектологического образования", "Нормативно-правовое обеспечение специального образования", "Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность", "Сравнительная специальная педагогика".

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Матвеева, Марина Викторовна (канд. пед. наук)
Логинова, Елена Александровна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

17.

   74
   Р 46


    Речевое и предречевое развитие детей раннего возраста : учебно-методическое пособие : для учебных заведений, реализующих программу среднего профессионального образования по специальности 44.02.04 "Специальное дошкольное образование" / Т. А. Титова, О. В. Елецкая, М. В. Матвеева, Н. С. Куликова. - Москва : ИНФРА-М, 2020. - 190, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Среднее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 75-85 (210 назв.). - 50 экз.. - ISBN 978-5-16-015652-1 (в пер.) : 474.08 р.

ГРНТИ

14.23.05

ББК 74.102.413я73

Рубрики:
Дети раннего возраста -- Развитие речи -- Учебно-методические пособия для средних профессиональных учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): педагогика -- дошкольники -- дошкольное образование
Аннотация: В учебно-методическом пособии подробно рассматриваются структура и характер развития речи ребенка, а также возрастные закономерности ее формирования у детей раннего возраста, приемы и методы работы по развитию речи у детей раннего возраста.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Титова, Тамара Александровна (педагог, логопедия)
Елецкая, Ольга Вячеславовна (кандидат педагогических наук)
Матвеева, Марина Викторовна (канд. пед. наук)
Куликова, Наталья Сергеевна (педагог-психолог)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

18.

16+

   74
   А 64


    Анатомо-физиологические механизмы речи : учебное пособие с практикумом для вузов / О. В. Елецкая, М. В. Матвеева, Д. А. Щукина, М. С. Юрова ; под общей редакцией О. В. Елецкой. - Москва : ВЛАДОС, 2020. - 224 с. : ил., табл., портр. ; 24 см. - (Учебник для вузов (бакалавриат)). - Библиогр.: с. 222-224 (87 назв.), в конце глав и в подстроч. примеч. - 10000 экз.. - ISBN 978-5-00136-128-2 (в пер.) : 517.50 р.
    Содержание:
Анатомо-физиологическая организация речевой функциональной системы
История развития представлений об анатомо-физиологической организации речи
Моторная реализация речевой функции
Физиологические механизмы речи
Нарушения в строении и функционировании речевого аппарата и их выявление
Современные представления о сенсорных системах
Общие вопросы физиологии сенсорных систем
Слуховая система
Зрительная система

ГРНТИ

ББК 74.57я73

Рубрики:
Логопедия -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: Учебное пособие содержит основные данные об анатомии и физиологии органов слуха, речи и зрения и их возрастных особенностях. В пособии подробно изложены методы исследования слуховой, зрительной и речевой систем, рассмотрены различные патологии периферического и центрального отделов сенсорной и речевой систем, а также представлен практический материал по курсу “Анатомо-физиологические механизмы речи” для самостоятельной подготовки студентов-дефектологов. Пособие адресовано студентам дефектологических факультетов вузов, специалистов, работающих в общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна
Матвеева, Марина Викторовна (канд. пед. наук)
Щукина, Дарья Антоновна
Юрова, Мария Сергеевна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

19.

16+

   88
   С 71


    Специальная психология : учебное пособие с практикумом для вузов : для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриат) при изучении дисциплины "Специальная психология / О. В. Елецкая, В. М. Сорокин, М. В. Матвеева [и др.] ; под общей редакцией О. В. Елецкой. - Москва : ВЛАДОС, 2020. - 575 с. : табл. ; 24 см. - (Учебник для вузов). - Библиогр. в конце глав и в подстроч. примеч. - Краткий слов. терм. и понятий: с. 547-565. - 10000 экз.. - ISBN 978-5-00136-129-9 (в пер.) : 805.00 р.
    Содержание:
Предмет, задачи и методы специальной психологии
Современные представления о нормальном и отклоняющемся развитии
Дизонтогенез: понятие, типы и причины
Основы психологической диагностики отклоняющегося развития
Психическое недоразвитие
Задержанное психическое развитие
Дефицитарное развитие
Поврежденное развитие
Искажённое развитие
Дисгармоническое развитие
Социализация лиц с ОВЗ

ГРНТИ

15.21.55

ББК 88.72я73-5 + 74.5я73-5

Рубрики:
Психология специальная -- Учебные издания для высших учебных заведений
Коррекционная (специальная) педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): дефектология -- психодиагностика -- умственная отсталость -- зпр -- задержанное психическое развитие -- ффнр -- фонетико-фонематическое недоразвитие речи -- онр -- общее недоразвитие речи -- ода -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- рас -- расстройство аутистического спектра -- овз -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: В учебное пособие с практикумом включены теоретический и практический материал для усвоения дисциплин: "Современные проблемы науки и специального дефектологического образования", "Психолого-педагогическая работа с детьми с СДВГ", "Психологическая помощь семье, имеющей ребенка с речевыми нарушениями", "Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья", "Методология психолого-педагогического исследования" и др., а также планы практических занятий, задания для самостоятельной работы студентов, тестовые задания, вопросы к экзамену, списки основной и дополнительной литературы по главам.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна (кандидат педагогических наук)
Сорокин, Виктор Михайлович (канд. психол. наук)
Матвеева, Марина Викторовна (канд. пед. наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

20.

   74
   Л 79

    Лосева, Снежана Михайловна.
    Логопедическая работа с умственно отсталыми дошкольниками : учебно-методическое пособие : для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриата) / С. М. Лосева, М. С. Юрова ; под научной редакцией О. В. Елецкой. - Москва : Редкая птица, 2020. - 150, [6] с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 126-142 (190 назв.) и в конце глав. - 500 экз.. - ISBN 978-5-6045167-4-4 : 480.00 р.
    Содержание:
Общие сведения о психологии умственно отсталого ребенка
Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями интеллекта
Организация логопедической работы с детьми с нарушением интеллекта в условиях специальных дошкольных учреждений
Особенности семейного воспитания детей с интеллектуальными нарушениями
Направления и формы работы специального учреждения с семьей

ГРНТИ