Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (2)Журналы. Газеты. Статьи (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Михальчи, Екатерина Владимировна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/М 69
Автор(ы) : Михальчи, Екатерина Владимировна
Заглавие : Инклюзивное образование : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2017
Колич.характеристики :176, [1] с.: портр.; 24 см
Серия: Бакалавр и магистр. Академический курс .
    УМО ВО рекомендует
Примечания : Библиогр.: с. 146-148 и в подстроч. примеч. - Глоссарий: с. 142-143
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-04943-5: 469.00, р.
ГРНТИ : 14.15.07 + 14.35.07
ББК : 74.044.6я73-5. LBC/M
Предметные рубрики: Инклюзивное образование --Российская Федерация
Содержание : Основы инклюзивного образования ; Мировая история развития инклюзивного образования ; История развития инклюзивного образования в России ; Философские основы инклюзивного образования ; Нормативно-правовое обеспечение реализации инклюзивного образования ; Терминология инклюзивного образования ; Современное состояние инклюзивного образования в системе высшего образования ; Мировая практика инклюзивного образования ; Инклюзивное образование в Российской Федерации: современный этап ; Психологические аспекты реализации инклюзивного образования в системе высшего образования ; Педагогические технологии реализации инклюзивного образования в системе высшего образования ; Педагогические условия реализации инклюзивного образования в вузах ; Организация социокультурной среды вузов для учащихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью ; Специфика обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью ; Практические аспекты реализации инклюзивного образования
Аннотация: В учебник включены вопросы организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в системе высшего образования. Освещены различные аспекты реализации инклюзивного образования: историческое развитие, философские и нормативно-правовые основы, понятийный аппарат и международные модели образовательной инклюзии. Рассмотрены психолого-педагогические особенности обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью и приведены практические исследования в области инклюзивного образования. Учебник дополнен практическими заданиями и вопросами для самостоятельной подготовки, глоссарием, списком персоналий и статьями с биографическими сведениями об известных личностях с инвалидностью.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/М 69
Автор(ы) : Михальчи, Екатерина Владимировна
Заглавие : Обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в системе высшего образования : методическое пособие
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2021
Колич.характеристики :150, [1] с.: табл.; 22 см
Серия: Практическая педагогика: ПП
Примечания : Библиогр.: с. 125-126 (15 назв.) и в подстроч. примеч.
ISBN, Цена 978-5-16-014746-8 (в пер.): Б.ц.
ISBN, Цена 978-5-16-107249-3: Б.ц.
ГРНТИ : 14.35.21
ББК : 74.484.4я81. LBC/M
Предметные рубрики: Студенты с ограниченными возможностями здоровья-- Обучение
Инклюзивное высшее образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--высшее образование
Аннотация: В методическом пособии рассматриваются аспекты реализации высшего инклюзивного образования, к которым относятся педагогические условия обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, характеристики технического оснащения образовательного процесса и нормативная правовая база инклюзивного образования, педагогическая этика, создание адаптированных образовательных программ высшего образования и разработка адаптационных дисциплин для лиц с ОВЗ и инвалидностью. Материал представлен в краткой форме и может использоваться в качестве справочных сведений об организации обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью разных нозологических групп и при проведении инструктажей по работе в инклюзивных группах. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: "Психология и педагогика инклюзивного образования", "Психолого-педагогическое образование", "Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями". Также может быть рекомендовано преподавателям образовательных организаций высшего образования разных профилей, сотрудникам и администрации высших учебных заведений, аспирантам, ассистентам, тьюторам, психологам, сотрудникам центров инклюзивного образования.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)