Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (10)Журналы. Газеты. Статьи (15)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шадриков, В. Д.$<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.3/Р17
Автор(ы) : Алексеева Л. Г., Воронин А. Н., Галкина Т. В.
Заглавие : Развитие и диагностика способностей
Выходные данные : Москва: Наука, 1991
Колич.характеристики :177 с
Коллективы : АН СССР. Ин-т психологии :
ББК : 88.372.4
Экземпляры :КХ (С 3)(1)
Свободны : КХ (С 3)(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.3/Ш 16
Автор(ы) : Шадриков В. Д.
Заглавие : Психология деятельности и способности человека : учебное пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Логос, 1996
Колич.характеристики :320 с.: ил. :
ГРНТИ : 15.21.45
ББК : 88.361.3я73
Предметные рубрики: Психология деятельности
Экземпляры :КХ (С 4)(1)
Свободны : КХ (С 4)(1)
Найти похожие

3.


    (Свободных экземпляров нет)
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6/Ш16
Автор(ы) : Шадриков В. Д.
Заглавие : Психология производственного обучения. Системный подход
Выходные данные : Ярославль, 1976
Колич.характеристики :80 с :
ББК : 6(07)
Предметные рубрики: Психология производственного обучения
Экземпляры :
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.37/Ш 16
Автор(ы) : Шадриков В. Д.
Заглавие : Способности человека
Выходные данные : Москва: Ин-т практ. психологии: МОДЭК, 1997
Колич.характеристики :285 с. :
ГРНТИ : 15.21.51
ББК : 88.372.4
Предметные рубрики: Психология личности
Экземпляры : всего : КХ (С 4)(3)
Свободны : КХ (С 4)(3)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.3/Д 76
Автор(ы) : Дружинин, Владимир Николаевич
Заглавие : Психология общих способностей : моногр. . -3-е изд.
Выходные данные : Москва: Питер, 2008
Колич.характеристики :358, [4] с.: ил.
Серия: Мастера психологии
Примечания : Библиогр. в конце гл. - Основные термины в конце кн.
ISBN, Цена 978-5-91180-111-3:
ГРНТИ : 15.31
ББК : 88.372.4
Предметные рубрики: Способности-- Психология
Экземпляры : всего : КХ (С 4)(2)
Свободны : КХ (С 4)(2)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81.0/У 93
Автор(ы) : Ушакова, Татьяна Николаевна, Павлова, Наталья Дмитриевна, Зачесова, Ирина Анатольевна
Заглавие : Речь человека в общении
Выходные данные : Москва: Наука, 1989
Колич.характеристики :191,[2] с. ; схем.
Коллективы : АН СССР, Ин-т психологии
Примечания : Библиогр.: с. 184-192 (306 назв.)
ISBN, Цена 5-02-013342-6:
ББК : 81.002.3
Предметные рубрики: Речевая деятельность
Психолингвистика
Экземпляры :КХ (С 3)(1)
Свободны : КХ (С 3)(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74.03(2)/Л 75
Автор(ы) : Ломоносов, Михаил Васильевич (1711-1765)
Заглавие : О воспитании и образовании : сборник
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1991
Колич.характеристики :339, [4] с
Примечания : Соч. М. В. Ломоносова, лит. о нем: с. 336-337.- Библиогр. в примеч.: с. 309-335. - Указ. имен: с. 338-339
ISBN, Цена 5-7155-0220-9: 1.90, 1.90, р.
ББК : 74.03(2)4
Предметные рубрики: Педагогика
Экземпляры :КХ (С 3)(1)
Свободны : КХ (С 3)(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/П 86
Заглавие : Психология способностей : хрестоматия
Выходные данные : Москва; Воронеж: МПСУ: МОДЭК, 2012
Колич.характеристики :487 с.: ил.; 21 см
Коллективы : Российская академия образования. Московский психолого-социальный институт
Серия: Библиотека психолога
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9770-0556-2:
ГРНТИ : 15.21
ББК : 88.372я7
Предметные рубрики: Личность-- Психические свойства
Содержание : Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека/ Б. Г. Ананьев. Психическое развитие/ Р. Л. Аткинсон [и др.]. Умственные способности: их измерение, их воспитание/ И. Бине. Проблема развития высших психических функций/ Л. С. Выготский. Интеллект: его природа и измерение/ Г. Глейтман, А. Фридлунд, Д. Райсберг. Об ощущении вообще/ У. Джемс. Поток сознания/ У. Джемс. Личность/ У. Джемс. Проблемы психологии способностей/ В. Н. Дружинин. Субъективная парадигма в исследовании способностей. Имплицитные теории способностей/ В. Н. Дружинин. Способности и их структура/ Э. Клапаред. Непрерывная изменчивость/ Р. Левонтин. Умственные способности/ Р. Левонтин. Наследственность разума/ Т. Рибо. Интеллектуальное чувство/ Т. Рибо. Проблема способностей и вопросы психологической теории/ С. Л. Рубинштейн. О способностях/ Б. М. Теплов. Инстинкты и способности/ Э. Торндайк. Интеллект как форма организации ментального (умственного) опыта/ М. А. Холодная. Содержание понятия "способности". Структура способностей/ В. Д. Шадриков.
Экземпляры :КХ (С 5)(1)
Свободны : КХ (С 5)(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 88/П 27
Автор(ы) :
Заглавие : Перспективные направления психологической науки: сборник научных статей/ Нац. исслед. ун-т "Высш. шк. экономики"; отв. ред. А. К. Болотова. Вып. 2
Выходные данные : Москва: Высшая школа экономики, 2012
Колич.характеристики :284, [1] с.: ил., табл.
Коллективы : Национальный исследовательский университет - Высшая школа экономики
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 978-5-7598-0961-6:
ГРНТИ : 15
ББК : 88я43
Предметные рубрики: Психология-- Теоретические исследования
Содержание : Категория деятельности и ее применение к изучению качества профессионального образования/ В. Д. Шадриков. Доопытная готовность овладения словом и приобщения к культуре/ В. П. Зинченко. Динамичность самосознания и изменение его компонентов во времени/ А. К. Болотова. Низкая самооценка: восемь проблем/ О. Н. Молчанова. Возрастная динамика временной перспективы (на материале российских женщин/ Е. Н, Осин, Е. А. Орел. Особенности совладания с преднамеренно созданными трудностями: возможности эмпирического исследования/ А. Н. Подьяков. Психологическая помощь в ситуации кризиса личности: возможности и ограничения кризисных интервенций/ Ю. Г. Овчинникова. Исследование рефлексивности духовного самоопределения личности студентов - будущих профессионалов/ И. Н. Семенов. Жизнестойкость студентов с различной профессиональной направленностью/ Ю. М. Стакина. Зрительный поиск изменений: от чего зависит его эффективность?/ И. С. Уточкин. Инновационность как детерминанта успешности процессов интернационализации в сфере образования/ С. Р. Яголковский. Проекты описательных психологий и описательные исследования в психологии/ А. М. Улановский. Перспективы разработки малопараметрических моделей субъектности в психологии/ М. Д. Кузнецова. Временные детерминанты профессиональной адаптации/ А. К. Захарова. Соотношение перфекционизма и ценностных ориентаций у представителей сферы информационных технологий/ Ю В. Брисева, Ю Д. Бабаева, М. Б. Маркина. Модели поддержания самооценки в ситуациях угрозы Я (по материалам зарубежных исследований)/ Т. Ю. Некоасова. Личностная идентичность: проблема адаптации или целостности?/ П. Б. Селюгина. Стратегия совладания с конфликтными ситуациями в организациях/ М. Р. Хачатурова.
Экземпляры :КХ (С 5)(1)
Свободны : КХ (С 5)(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.8/Н60 офсетная печать
Автор(ы) : Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д.
Заглавие : Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе : Пособие для практ. психологов, педагогов и родителей
Выходные данные : Москва: Владос, 2001
Колич.характеристики :256 с
Серия: Подготовка детей к школе
ISBN, Цена 5-691-00672-X: 107.34, 107.34, р.
ГРНТИ : 14.23.07
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Дошкольники-- обучение
Готовность ребенка к школе
Содержание : Общая характеристика развития детей старшего дошкольного возраста ; Физиологическая готовность детей к обучению в школе ; Социальная готовность детей к обучению в школе ; Психологическая готовность детей к обучению в школе
Аннотация: Пособие содержит подробные сведения об особенностях детей старшего дошкольного возраста и различных сторонах готовности к школе, простейшие способы диагностики уровня развития учебно-важных качеств, рекомендации по их развитию и коррекции, игры и упражнения, названия книг и пособий, которые могут быть использованы психологами, педагогами и родителями для организации занятий с детьми по подготовке к школе и преодолению трудностей в обучении.
Экземпляры :Ф2 (ХР)(1)
Свободны : Ф2 (ХР)(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)