Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (91)Краеведение (7)Журналы. Газеты. Статьи (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=14.09.91$<.>)
Общее количество найденных документов : 91
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-91 
1.
   74
   Г 34


    Генкель, Герман Германович (1865-1940).
    Народное образование на Западе и у нас / Г. Г. Генкель ; под редакцией П. И. Броунова и В. А. Фаусека. - 2-е издание. - Москва : ЛЕНАНД : URSS, 2023 (2022). - 150, [2] с. ; 21 см. - (Академия фундаментальных исследований: история). - Библиогр.: с. 151 и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-9710-9825-6 : 1119.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.03(4) + 74.03(2)

Рубрики:
Народное образование -- История, 19 - 20 вв.

Кл.слова (ненормированные): педагогика -- история образования
Аннотация: В книге Г. Г. Генкеля рассматривается история народного образования в России и на Западе, а также состояние народного образования и его институтов на рубеже XIX и XX вв.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Броунов, Пётр Иванович (1853-1927)\ред.\
Фаусек, Вячеслав Андреевич (1862-)\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

2.
12+
   74
   А 31


    Адлер, Элиана.
    "В их руках". Девичье еврейское образование в Российской империи / Элиана Адлер ; перевод с английского А. Глебовской. - Санкт-Петербург ; Бостон : Библиороссика / Academic Studies Press, 2023. - 269, [2] с. : факс. ; 22 см. - (Современная иудаика. История = Contemprorary Jewish Studies). - Вар. загл. : В их руках. - Вар. загл. : Девичье еврейское образование в Российской империи. - Библиогр.: с. 243-264 и в подстроч. примеч. - Имен. указ.: с. 266-269. - Пер. изд. : In Her Hands. The Education of Jewish Girls in Tsarist Russia / Eliana R. Adler. - 300 экз.. - ISBN 978-5-907532-40-3 (Библиороссика) (в пер.). - ISBN 979-8-887190-47-1 (Academic Studies Press) : 602.00 р.
Загл. и авт. ориг.: In Her Hands. The Education of Jewish Girls in Tsarist Russia / Eliana R. Adler
    Содержание:
Обучение и преобразование
Образование
Образование в эпоху перемен
Непредвиденные последствия. Возникновение частных еврейских женских училищ
Просвещение и своекорыстие. Обучение девочек-евреек в царской России
Цена мудрости выше жемчугов. Финансирование еврейского женского образования
Просвещение еврейских дочерей
Преобразования
Мудростью жен устроены дома их. Школьницы-еврейки
Кто найдет добродетельную жену? Еврейское женское образование в публичном дискурсе
Новые птицы, новые крылья. Прогрессивные образовательные веяния в еврейской общине
Еврейские частные школы для девочек открывая заново

ГРНТИ
ББК 74.03(2)5

Рубрики:
Женское образование -- История -- Россия
Евреи -- Образование -- История -- Россия

Аннотация: Книга Элианы Адлер восстанавливает историю создания и развития дореволюционных частных еврейских школ, где тысячи девочек обучались светским и иудейским дисциплинам. Автор исследует учебные программы школ, биографии преподавателей и учениц, особенности финансирования, образовательные инновации и показывает, как эти учебные заведения менялись с течением времени, прокладывая путь для развития современной образовательной системы. Элиана Адлер преподает историю и иудаику в Университете штата Пенсильвания.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Глебовская, Александра Викторовна\пер.\
Adler, Eliana R.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

3.
   74
   К 89


    Кузнецова, Валентина Вильевна (канд. ист. наук, экономист ; 1955-).
    Эволюция системы образования Китая : монография / В. В. Кузнецова, О. А. Машкина. - Москва : Курс, 2023. - 261, [3] с. : граф., портр., табл. ; 22 см. - (Наука). - Библиогр.: с. 241-258 (197 назв.). - 750 экз.. - ISBN 978-5-907535-47-3 (в пер.) : 1600.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.03(5Кит)

Рубрики:
Образование -- История -- Китай -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- школьное образование -- высшее образование -- среднее профессиональное образование -- дошкольное образование -- подготовка педагогических кадров -- вступительные экзамены -- национальное высшее образование -- образовательная политика -- образовательное сотрудничество
Аннотация: Монография подготовлена на основе обширного эмпирического материала. В работе рассмотрены основные этапы эволюции системы образования начиная с конца XIX в. до настоящего времени; показано, как трансформируются китайские образовательные традиции и практика под влиянием быстро меняющихся социально-экономических условий в стране и внешних вызовов. Содержится анализ стратегии и тактики развития звеньев и структур системы китайского образования в ходе непрерывного процесса реформ, начавшихся в 1980-е гг. Обозначены перспективы дальнейшего развития образования, в том числе с учетом государственной политики, направленной на глобальное продвижение образовательных достижений Китая. Рассмотрена актуальная для России и Китая задача модернизации содержания обучения и изменения форм и методов обучения с учетом возможностей новых технологий и в условиях трансформации образовательной среды под влиянием внешних факторов.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Машкина, Ольга Анатольевна (кандидат педагогических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

4.
   74
   И 91


    Исхакова, Резеда Рифовна.
    Становление педагогики в православных духовных учреждениях Казанской губернии (XVIII-XIX вв.) : монография / Р. Р. Исхакова. - Москва : Проспект, 2022. - 117, [2] с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 98-117 и в подстроч. примеч. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-392-36672-9 (в пер.) : 394.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.03(2Рос.Тат)5-41

Рубрики:
Церковноприходские школы -- Монографии
Казанская губерния -- История -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): духовно-учебные заведения -- педагогическое образование -- конфессиональное образование -- учительский корпус
Аннотация: Работа основана на неопубликованных ранее архивных материалах. В монографии прослеживаются формирование системы духовного образования в России, ее цели и задачи, а также специфика духовных учебных заведений в образовательном пространстве России. Казанская духовная академия, Казанская духовная семинария рассматриваются как центры подготовки педагогических кадров, выпускники которых применяли свои знания уже не только в системе духовного образования, но и светского.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

5.
   74
   Г 37


    Герасимова, Ксения Юрьевна (филолог).
    Развитие идей творческой деятельности учащихся в теории и практике российской и немецкой педагогики конца XIX - начала XX века : монография / К. Ю. Герасимова, А. М. Аллагулов. - Москва : ИНФРА-М, 2022. - 182, [2] с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 149-181 (307 назв.). - 500 экз.. - ISBN 978-5-16-017510-2

ГРНТИ
ББК 74.03(2)5 + 74.03(4Гем)5

Рубрики:
Педагогика -- История -- Германия, кон. 19 - нач. 20 вв. -- Монографии
Педагогика -- История -- Россия, 19 - 20 вв. -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): творческая деятельность школьников
Аннотация: В монографии рассматривается развитие идей творческой деятельности учащихся в теории и практике российской и немецкой педагогики конца XIX - начала XX века. Адресована научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам, магистрантам, аспирантам, докторантам, соискателям направлений педагогической подготовки, слушателям системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров, работникам системы образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Аллагулов, Артур Минехатович (доктор педагогических наук, профессор)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

6.
   74
   М 58


    Мижуев, Павел Григорьевич (историк ; 1861-1932).
    Главные моменты в развитии западноевропейской школы / П. Г. Мижуев. - Москва : Юрайт, 2021. - 192, [1] с. : ил., портр., факс. ; 24 см. - (Антология мысли). - Библиогр.: с. 191-193 и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-12498-9 (в пер.) : 461.60 р.

ГРНТИ
ББК 74.03(4)

Рубрики:
Витторино да Фельтре (ок. 1378 - 1446)
Лютер, Мартин (1483 - 1546) -- Педагогические взгляды
Штурм, Иоганн (1507 - 1589)
Коменский, Ян Амос (1592 - 1670) -- Педагогические взгляды
Вольф, Фридрих Август (1759 - 1824)
Образование -- История -- Европа Западная

Кл.слова (ненормированные): педагоги западной европы -- народная немецкая школа -- педагогическая деятельность иезуитов -- рыцарские академии
Аннотация: В настоящей книге освещены главные моменты в развитии школы и народного образования в ключевых странах Западной Европы. В ней рассказывается о существовавших в разное время педагогических течениях и о тех лицах, которые сумели наиболее удачно сформулировать те или иные педагогические идеи. Печатается по изданию 1913 года

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

7.
   74
   И 22


   
    Ивановская школа: её будни и праздники (к 130-летию школы) : историко-краеведческий альманах / под редакцией Н. И. Макаровой ; составители: Л. Ф. Ворсина [и др.]. - Тюмень : Красное знамя, 2021. - 395, [1] с. : ил., портр., факс., фот. ; 29 см. - Библиогр.: с. 395-396. - Учителя Ивановской школы: с. 387-394. - 150 экз.. - ISBN 978-5-6046255-1-4 : 500.00 р.
Участник регионального конкурса "Книга года 2021"

ГРНТИ
ББК 74.03(2Рос-4Тюм-5Ялуторовский)я4

Рубрики:
Ивановская средняя общеобразовательная школа -- История -- Тюменская область
Образование -- Ялуторовский район (Тюменская область) -- Сборники
Сельские школы -- История -- Россия -- Сборники

Аннотация: Альманах посвящается 130-летию Ивановской школы. Адресован жителям Ивановского поселения (Ивановка, Большое Тихвино, Малая Тихвина) и всем, окончившим Ивановскую школу, а также тем, кто интересуется развитием российского образования, так как через призму развития сельской школы можно проследить пути развития образования дореволюционной и советской деревни. Сборник включает в себя воспоминания учащихся разных лет, документальные сведения, архивные документы и фотографии, газетные материалы.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Ворсина, Л. Ф.\сост.\
Макарова, Н. И.\сост., ред.\
Пунегова, Н. И.\сост.\
тюменский автор, о Тюменской области

Экземпляры всего: 3
КХ (С 7) (2), КФ (1)
Свободны: КХ (С 7) (2), КФ (1)
Найти похожие

8.
   74
   К 66


   
    Корабли из бумаги: эмиграция и учебная книга XIX-XX вв. : историко-педагогическое исследование : монография / Н. Б. Баранникова, А. Т. Баянова, В. Г. Безрогов [и др.] ; под редакцией В. Г. Безрогова, Е. Ю. Ромашиной ; составитель В. Г. Безрогов, О. В. Кабашева. - Тула : Дизайн-коллегия, 2021. - 413, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Труды семинара "Культура детства: нормы, ценности, практики" ; вып. 20). - Рез. англ. - Библиогр.: с. 400-414. - Огл. введено не полностью. - 300 экз.. - ISBN 978-5-903877-32-4 (в пер.) : 620.00 р.
    Содержание:
Обретая покинутое: учебники эмиграции как сверхпамять
Острова в океане: конструирование жизни и взгляда
Две родины или две чужбины? Идентичность между этничностью и натурализацией
Родина от киля до клотика, или такелаж для Отчизны: списки и перечни учебников

ГРНТИ
ББК 74.03(0) + 74.026.82 + 76.176.2:74

Рубрики:
Издательское дело -- Монографии
Народное образование -- Зарубежные страны -- Монографии
Эмиграция -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): иммиграция -- переселение -- социальная инклюзия -- педагогическая эксклюзия -- учебная литература -- грамота -- польские учебники -- немецкие буквари -- берлинские буквари -- буквари татарской финской диаспоры -- этнокультурная самобытность -- языковая самобытость -- латышская идентичность -- обучение грамоте -- учебные пособия -- школьное образование -- русское зарубежье -- библиографические указатели -- обучение в эмиграции -- учебники для иммигрантов
Аннотация: В монографии проанализированы школьные учебники, изданные эмигрантами в странах рассеяния в течение двух столетий с 1800 по 2000 годы. Показан опыт эмигрантского учебного книгоиздания, его педагогическое содержание, меняющееся в зависимости от мигрантского сообщества, его культуры, исторического периода. Особенное внимание уделено русскоязычной учебной литературе первой волны эмиграции (1918-1944), издававшейся в Западной Европе, Китае и других странах Дальнего Востока, в США. Для историков, теоретиков и практиков образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Баранникова, Н. Б.
Баянова, А. Т.
Безрогов, В. Г.
Безрогов, Виталий Григорьевич (1959-2019)\ред., сост.\
Ромашина, Екатерина Юрьевна\ред., сост.\
Кабашева, О. В.\сост.\
Российский фонд фундаментальных исследований\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

9.
   74
   П 30


    Петров, Владислав Валентинович (писатель ; 1956-).
    Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться... Как воспитывали детей в Древней Греции / Владислав Петров. - Москва : Ломоносовъ, 2020. - 179, [2] с. : ил. ; 21 см. - (История. География. Этнография). - Вар. загл. : Как воспитывали детей в Древней Греции. - Библиогр.: с. 177-179. - 500 экз.. - ISBN 978-5-91678-558-6 (в пер.) : 340.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.03(0)321

Рубрики:
Дети -- Воспитание -- Греция Древняя

Кл.слова (ненормированные): древнегреческая письменность -- педагогика в древней греции -- коллективное обучение -- деторождение -- воспитание в древней греции
Аннотация: С точностью факта в этой книге соседствует занимательность. Владислав Петров подробно описывает быт маленьких греков и в то же время рассказывает, как в недрах древнегреческой философии зарождалась педагогика. Вы узнаете, как растили мальчиков и к чему готовили девочек. Какие школы посещали греческие дети, какие предметы изучали и кто были их учителя. Какую роль в греческом воспитании играла музыка и почему столь большое внимание уделялось физическому воспитанию.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

10.
6+
   74
   Л 84


    Лукьянова, Ирина Владимировна (писатель ; 1969-).
    Парта, фартук, два труда. История школы в России / написала Ирина Лукьянова ; нарисовала Нина Кузьмина!. - Москва : РОСМЭН, 2020. - 95 с. : цв. ил., фот. ; 26 см. - Вар. загл. : История школы в России. - 5000 экз.. - ISBN 978-5-353-09658-0 (в пер.) : 576.40 р.

ГРНТИ
ББК 74.03(2)

Рубрики:
Школьное образование -- История -- СССР -- Издания для детей

Кл.слова (ненормированные): история русского образования -- история русской школы
Аннотация: Интерактивная доска, родительские чаты, электронный журнал, гелевая ручка - слова, без которых сложно представить современную школу. Какой она была во времена, когда не было интернета, а школьники по всей стране носили одинаковую одежду? Необычная познавательная книга известной писательницы и журналистки Ирины Лукьяновой расскажет об этом. Специально для нашего издания знаменитости поделились своими историями из школьного детства!

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Кузьмина, Нина (иллюстратор)\худож.\

Экземпляры всего: 2
Ф1 (с) (2)
Свободны: Ф1 (с) (2)
Найти похожие

11.
   74
   Р 24


    Раскин, Давид Иосифович (доктор исторических наук).
    История народного образования в Российской империи в архивных документах, 1802-1917 гг. : справочник / Раскин Д. И. ; Санкт-Петербургский государственный университет. - Санкт-Петербург : Нестор-История, 2020. - 1068, [2] с. ; 24 см. - На тит. л. и обл. авт. не указан. - Сведения об авт. на 4-й с. обл. - Указ. фондов по истории нар. образ. в Российской империи: с. 841-1069. - 300 экз.. - ISBN 978-5-4469-1844-7 (в пер.) : 1200.00 р.
    Содержание:
Общие вопросы народного образования
Управление народным образованием
Начальное образование
Среднее образование
Низшее и среднее профессиональное образование
Высшее образование
Педагогическое образование
Военное образование
Духовное образование
Женское образование
Благотворительные учебно-воспитательные заведения
Исправительные учебно-воспитательные заведения
Внешкольное образование
Учителя, профессорско-преподавательский состав и служащие учебных заведений

ГРНТИ
ББК 74.03(2)5я22

Рубрики:
Народное образование -- История -- Россия -- Справочники
Педагогика -- История -- Россия, 19 - 20 вв. -- Справочники

Аннотация: Справочник "История народного образования в Российской империи в архивных документах" содержит сведения о документах высших и центральных государственных учреждений России ХIХ - нач. ХХ в. по истории народного образования. Эти документы являются также ключом к поиску архивных документов в фондах центральных учреждений, ведавших народным образованием в Российской империи. Кроме того, в издание включен указатель архивных фондов учреждений, ведавших народным образованием, и отдельных учебных заведений, хранящихся в федеральных и региональных архивах Российской Федерации.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

12.
16+
   74
   С 91


    Сухомлинский, Василий Александрович (1918-1970).
    Сердце отдаю детям / Василий Александрович Сухомлинский. - Москва : Концептуал, 2019. - 319 с. ; 22 см. - ISBN 978-5-907079-21-2 (в пер.) : 504.50 р.
На обл.: Владимир Базарный рекомендует

ГРНТИ
ББК 74.03(2)63-8Сухомлинский В. + 74.100.24

Рубрики:
Сухомлинский, Василий Александрович (1918 - 1970) -- Педагогические взгляды
Дошкольники -- Воспитание
Дети младшего школьного возраста -- Воспитание

Аннотация: Выдающийся педагог-новатор Василий Александрович Сухомлинский посвятил всю свою жизнь детям, став для них не только учителем, но и добрым наставником, проницательным и чутким другом. Любовь и забота о детях, их будущем пронизывает всю его деятельность и творчество. "Сердце отдаю детям" - начало трилогии о становлении личности ребёнка, её продолжение - "Рождение гражданина" и "Письма к сыну". Книга посвящена воспитательной работе с дошкольниками и учениками начальных классов, но не является пособием по педагогике, а служит в первую очередь духовному развитию воспитателей и учителей, взращиванию любви, чуткости, ответственности. В основе гуманистической педагогической системы автора - неразрывность воспитания и образования, нравственно-эстетического, физического и трудового развития в становлении гармоничной личности. Книга помогает понять, как ввести маленького человека в мир познания окружающей действительности, как пробудить и утвердить в его душе благородные чувства и переживания, как воспитать человеческое достоинство, веру в доброе начало в человеке, безграничную любовь к людям и родной земле.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 1
Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

13.
   74
   О-95


   
    Очевидная грамота: визуальный ряд российских азбук и букварей XIX - начала XX в. : монография / Ромашина Е. Ю., Тетерин И. И., Старцева Н. М., Фуртова Г. А. - Тула : Дизайн-коллегия, 2019. - 267 с. : ил., цв. ил. ; 23 см. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 242-267 и в подстроч. примеч. - 300 экз.. - ISBN 978-5-903877-31-7 (в пер.) : 600.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.03(2)5

Рубрики:
Грамота -- Обучение -- История -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- история педагогики
Аннотация: В монографии представлены результаты комплексного исследования визуального ряда российских азбук и букварей XIX — начала XX в. Авторами составлен репертуар методов, приемов, форм наглядного обучения, репрезентированных в школьном учебнике для первоначального обучения грамоте; на этой основе выявлена динамика компонентов визуального ряда учебных пособий, прослежена эволюция их дидактических функций во взаимосвязях с основными структурными компонентами и методическим оснащением учебника.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Ромашина, Екатерина Юрьевна
Тетерин, Иван Игоревич
Старцева, Наталия Михайловна
Фуртова, Галина Александровна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

14.
   74
   А 65


    Андреев, Андрей Леонидович (д-р филос. наук).
    Образование в русской культурной традиции: от возникновения до первой четверти XVIII века : учебное пособие / А. Л. Андреев. - Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2019. - 198 с. ; 22 см. - (Бакалавриат и магистратура) (Учебники для вузов. Специальная литература). - Библиогр.: с. 196-197 (26 названия) и в подстроч. примеч. - Указ. имен: с. 180-192. - Краткая хронология: с.193-195. - ISBN 978-5-8414-3325-4 (в пер.) : 899.80 р.
На обл.: www.e.lanbook.com ЭБС Лань
    Содержание:
У истоков русской образованности
Образование в русском обществе раннего модерна
Имперская просветительская модернизация

ГРНТИ
ББК 74.03(2)я73

Рубрики:
Образование -- История -- Россия -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): история русского образования
Аннотация: Учебное пособие посвящено становлению отечественной традиции образования. Рассмотрены специфические особенности российской модели модернизации, анализируется роль образования в этом процессе, проводится ее сопоставление с социально-историческим развитием других стран Запада и Востока. Приведены подробные сведения о состоянии грамотности на Руси и в России, о существовавших здесь школах и училищах, об образовательных запросах россиян эпохи Средневековья и раннего Нового времени. Рассчитана на студентов классических и педагогических университетов, а также на студентов технических вузов и вузов искусства, для углубленного изучения культурологии и российской истории.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

15.
16+
   74
   С 91


    Сухомлинский, Василий Александрович (1918-1970).
    Письма к сыну / Василий Александрович Сухомлинский. - Москва : Концептуал, 2019. - 147 с. : ил. ; 22 см. - (Воспитание человека). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-907079-11-3 (в пер.) : 416.90 р.
На обороте тит. л. авт.: педагог-новатор Василий Александрович Сухомлинский. На обл.: Владимир Базарный рекомендует

ГРНТИ
ББК 74.902.66 + 74.03(2)63-8Сухомлинский В.

Рубрики:
Сухомлинский, Василий Александрович (1918 - 1970) -- Педагогические взгляды
Юноши -- Воспитание

Аннотация: Если бы каждый молодой человек, каждая девушка в нашей стране жили благородной, возвышенной идеей, если бы идея была у каждого стражем совести, - наше общество стало бы миром идеальной нравственной, духовной красоты. Выдающийся педагог-новатор Василий Александрович Сухомлинский посвятил всю свою жизнь детям, став для них не только учителем, но и добрым наставником, проницательным и чутким другом. Любовь и забота о детях, их будущем пронизывает всю его деятельность и творчество. "Письма к сыну" - завершение трилогии о становлении личности ребёнка - "Сердце отдаю детям" и "Рождение гражданина". Книга является органическим продолжением мыслей педагога о воспитании гармоничной личности молодого человека. Написанная в своеобразном жанре, она содержит беседы отца и сына-студента о смысле жизни, роли труда, личностном и профессиональном развитии, о гражданском, нравственном и физическом становлении молодого человека, о восприятии им окружающей жизни, о роли отца и матери в семье - и многих других проблем и вопросов, которые волнуют молодёжь в любые времена. Этот глубокий педагогико-публицистический труд будет интересен и полезен для широкого круга читателей.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 1
Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

16.
   74
   К 72


    Костенко, Игорь Петрович (кандидат физико-математических наук).
    "Реформы" образования в России, 1918-2018 (идеи, методология, результаты) : монография / И. П. Костенко. - Издание 2-е, исправленное. - Москва ; Ижевск : Институт компьютерных исследований : Регулярная и хаотическая динамика, 2019. - 191 с. : граф., портр. ; 20 см. - Библиогр.: с. 183-189 (102 назв.). - Имен. указ.: с. 190-191. - ISBN 978-5-4344-0588-1 : 650.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.03(2)6

Рубрики:
Образование -- Реформирование -- СССР -- Монографии
Образование -- Реформирование -- Российская Федерация -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): качество образования -- идейность образования -- высшая школа -- управление образованием -- история российского образования -- государственный приоритет образования -- совершенствование методики обучения -- методические ценности русской школы
Аннотация: На основании огромного фактического материала (малоизвестного, нередко неизвестного) даётся аргументированный ответ на вопрос о причинах падения качества отечественного образования, начиная с 1956 г. Проведено историко-методическое исследование четырёх школьных "реформ": 1918–1930, 1931–1937, 1970–1978, 1990–2018. Выделены и проанализированы идеи, направлявшие "реформы", выявлены цели и методология "реформаторов", конкретизированы персоналии, проявлены результаты "реформ" — их влияние на качество знаний учащихся.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

17.
   74
   Я 61


    Янжул, Екатерина Николаевна (1855-1927).
    Американская школа: очерки методов американской педагогии / Е. Н. Янжул. - Москва : Юрайт, 2019. - 201, [1] с. : ил. ; 24 см. - (Антология мысли). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Новые изд. по дисциплине "Педагогические технологии" и смежным дисциплинам: с. 198-202 (50 назв.). - ISBN 978-5-534-11059-3 (в пер.) : 515.37 р.
На тит. л.: Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-online.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"

ГРНТИ
ББК 74.03(7Сое)я44

Рубрики:
Педагогика -- Соединенные Штаты Америки -- Сборники
Народное образование -- Соединенные Штаты Америки -- Сборники

Аннотация: Книга посвящена изучению школьных особенностей и своеобразных приемов американской педагогики и представляет из себя перепечатку целого ряда статей, первоначально помещенных в московском журнале "Вестник Воспитания" (в течение 1896-1900 гг.) под общим заглавием "Чем отличается американская школа от русской".

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

18.
   74
   Г 13


    Газгиреева, Лариса Хасанбиевна (доктор философских наук).
    История педагогики и образования. Государственная педагогика России : монография / Л. Х. Газгиреева. - 2-е издание. - Москва : ЮРАЙТ, 2019. - 148, [1] с. ; 25 см. - (Актуальные монографии). - Вар. загл. : Государственная педагогика России. - Библиогр. в конце кн. - ISBN 978-5-534-10624-4 (в пер.) : 329.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.03(2)

Рубрики:
Педагогика -- История -- Россия -- Монографии

Аннотация: В монографии впервые освещены исторические, экономические и социально-культурные предпосылки становления и развития государственной педагогики России, проанализирован теоретико-методологический аспект развития этой педагогики (до октября 1917 г.), раскрыты педагогические взгляды министров народного просвещения на принципы государственной системы образования, содержание образования, вопросы дидактики, положения, относящиеся к воспитанию и управлению школой.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

19.
   74
   Ф 33


    Федорова, Наталья Михайловна (д-р пед. наук).
    История педагогики и образования. Управление школьным образованием в России в XIX-XX веках : учебное пособие для академического бакалавриата и специалитета : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям / Н. М. Федорова. - 2-е издание. - Москва : Юрайт, 2019. - 265, [2] с. : табл. ; 24 см. - (Бакалавр : академический курс. Модуль: история педагогики и образования) (УМО ВО рекомендует). - Вар. загл. : Управление школьным образованием в России в XIX-XX веках. - Библиогр.: с. 191-220 (524 назв.). - ISBN 978-5-534-10025-9 (в пер.) : 659.00 р.
На тит. л.: Кн. доступна в электронной библиотеке biblio-online.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"
    Содержание:
Теоретико-методологические основы исследования становления государственно-общественного управления школьным образованием в России
Историко-педагогическая характеристика этапов становления государственно-общественного управления российской школой в XIX - начале XX вв.
Сущностные основания организации государственно-общественного управления школьным образованием в ХХ в.
Создание и совершенствование новых форм взаимодействия государства и общества в школьном образовании (ноябрь 1917 г. - 1931 г.)
Эволюция форм участия общества в управлении школьным образованием в 30-80-е годы XX в.
Возможность включения историко-педагогического знания в практику государственно - общественного управления школьным образованием
Государство и общество в российском образовании (материалы к спецкурсу) : приложение
Всероссийские педагогические съезды и съезды по народному образованию
События социальной истории России (январь 1905 г. - октябрь 1917 г.)

ГРНТИ
ББК 74.03(2)я73

Рубрики:
Педагогика -- История -- Россия -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: Школьное образование, как самая массовая и обязательная часть образования, находится в центре внимания различных слоев общества, государственных и общественных структур. В данной работе рассматриваются вопросы становления государственно-общественного управления школьным образованием в России. Авторы использовали исторические источники и исследования по истории школьного образования в различных аспектах его рассмотрения. Материалы книги могут быть полезны для изучения дисциплины "Педагогика" в части курса "История образования и педагогической мысли в России".

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

20.
   74
   У 94


    Ушинский, Константин Дмитриевич (1824-1870).
    Лекции в Ярославском лицее. Избранные педагогические сочинения : [сборник] / К. Д. Ушинский. - Москва : Юрайт, 2018. - 362, [1] с. : портр. ; 22 см. - (Антология мысли). - Вар. загл. : Избранные педагогические сочинения. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Новые изд. по дисциплине "Педагогика" и смежным дисциплинам: с. 359-363 (62 назв.). - ISBN 978-5-534-02769-3 (в пер.) : 590.18 р.
Характер док. определен каталогизатором

ГРНТИ
ББК 74.03(2)-218я44

Рубрики:
Педагогика -- История -- Россия, 19 - 20 вв. -- Сборники

Кл.слова (ненормированные): камеральное образование в России -- педагогическая литература -- общественное воспитание -- школьные реформы -- педагогические взгляды ученых -- педагогическая наука
Аннотация: В книгу вошли сочинения, написанные в 1840-1950-х годах. В них развиваются идеи народности воспитания, выясняются психологические закономерности процесса обучения, вопросы организации работы школы и учителя. Мысли, высказанные в этих сочинениях, входят в золотой фонд знаний о воспитании, обучении и образовании, они являются актуальными и для современной теории и практики педагогической науки.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-91 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)