Базы данных
- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (91)
Краеведение (7)
Журналы. Газеты. Статьи (1)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>R=14.09.91$<.>)
Общее количество найденных документов
:
91
Показаны документы
с 1 по 20
1-20
21-40
41-60
61-80
81-91
>
1.
74
Г 34
Генкель, Герман Германович
(1865-1940).
Народное образование на Западе и у нас / Г. Г. Генкель ; под редакцией П. И. Броунова и В. А. Фаусека. - 2-е издание. - Москва : ЛЕНАНД : URSS, 2023 (2022). - 150, [2] с. ; 21 см. - (Академия фундаментальных исследований: история). - Библиогр.: с. 151 и в подстроч. примеч. -
ISBN
978-5-9710-9825-6 : 1119.00 р.
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(4) + 74.03(2)
Рубрики:
Народное образование -- История, 19 - 20 вв.
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история образования
Аннотация:
В книге Г. Г. Генкеля рассматривается история народного образования в России и на Западе, а также состояние народного образования и его институтов на рубеже XIX и XX вв.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Броунов, Пётр Иванович (1853-1927)\ред.\
Фаусек, Вячеслав Андреевич (1862-)\ред.\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
2.
12+
74
А 31
Адлер, Элиана
.
"В их руках". Девичье еврейское образование в Российской империи / Элиана Адлер ; перевод с английского А. Глебовской. - Санкт-Петербург ; Бостон : Библиороссика / Academic Studies Press, 2023. - 269, [2] с. : факс. ; 22 см. - (Современная иудаика. История = Contemprorary Jewish Studies). - Вар. загл. : В их руках. - Вар. загл. : Девичье еврейское образование в Российской империи. - Библиогр.: с. 243-264 и в подстроч. примеч. - Имен. указ.: с. 266-269. -
Пер. изд. :
In Her Hands. The Education of Jewish Girls in Tsarist Russia / Eliana R. Adler. - 300 экз.. -
ISBN
978-5-907532-40-3 (Библиороссика) (в пер.). -
ISBN
979-8-887190-47-1 (Academic Studies Press) : 602.00 р.
Загл. и авт. ориг.: In Her Hands. The Education of Jewish Girls in Tsarist Russia / Eliana R. Adler
Содержание:
Обучение и преобразование
Образование
Образование в эпоху перемен
Непредвиденные последствия. Возникновение частных еврейских женских училищ
Просвещение и своекорыстие. Обучение девочек-евреек в царской России
Цена мудрости выше жемчугов. Финансирование еврейского женского образования
Просвещение еврейских дочерей
Преобразования
Мудростью жен устроены дома их. Школьницы-еврейки
Кто найдет добродетельную жену? Еврейское женское образование в публичном дискурсе
Новые птицы, новые крылья. Прогрессивные образовательные веяния в еврейской общине
Еврейские частные школы для девочек открывая заново
ГРНТИ
14.09.91
03.23.31
ББК
74.03(2)5
Рубрики:
Женское образование -- История -- Россия
Евреи -- Образование -- История -- Россия
Аннотация:
Книга Элианы Адлер восстанавливает историю создания и развития дореволюционных частных еврейских школ, где тысячи девочек обучались светским и иудейским дисциплинам. Автор исследует учебные программы школ, биографии преподавателей и учениц, особенности финансирования, образовательные инновации и показывает, как эти учебные заведения менялись с течением времени, прокладывая путь для развития современной образовательной системы. Элиана Адлер преподает историю и иудаику в Университете штата Пенсильвания.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Глебовская, Александра Викторовна\пер.\
Adler, Eliana R.
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
3.
74
К 89
Кузнецова, Валентина Вильевна
(канд. ист. наук, экономист ; 1955-).
Эволюция системы образования Китая : монография / В. В. Кузнецова, О. А. Машкина. - Москва : Курс, 2023. - 261, [3] с. : граф., портр., табл. ; 22 см. - (Наука). - Библиогр.: с. 241-258 (197 назв.). - 750 экз.. -
ISBN
978-5-907535-47-3 (в пер.) : 1600.00 р.
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(5Кит)
Рубрики:
Образование -- История -- Китай -- Монографии
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- школьное образование -- высшее образование -- среднее профессиональное образование -- дошкольное образование -- подготовка педагогических кадров -- вступительные экзамены -- национальное высшее образование -- образовательная политика -- образовательное сотрудничество
Аннотация:
Монография подготовлена на основе обширного эмпирического материала. В работе рассмотрены основные этапы эволюции системы образования начиная с конца XIX в. до настоящего времени; показано, как трансформируются китайские образовательные традиции и практика под влиянием быстро меняющихся социально-экономических условий в стране и внешних вызовов. Содержится анализ стратегии и тактики развития звеньев и структур системы китайского образования в ходе непрерывного процесса реформ, начавшихся в 1980-е гг. Обозначены перспективы дальнейшего развития образования, в том числе с учетом государственной политики, направленной на глобальное продвижение образовательных достижений Китая. Рассмотрена актуальная для России и Китая задача модернизации содержания обучения и изменения форм и методов обучения с учетом возможностей новых технологий и в условиях трансформации образовательной среды под влиянием внешних факторов.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Машкина, Ольга Анатольевна (кандидат педагогических наук)
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
4.
74
И 91
Исхакова, Резеда Рифовна
.
Становление педагогики в православных духовных учреждениях Казанской губернии (XVIII-XIX вв.) : монография / Р. Р. Исхакова. - Москва : Проспект, 2022. - 117, [2] с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 98-117 и в подстроч. примеч. - 1000 экз.. -
ISBN
978-5-392-36672-9 (в пер.) : 394.00 р.
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2Рос.Тат)5-41
Рубрики:
Церковноприходские школы -- Монографии
Казанская губерния -- История -- Монографии
Кл.слова (ненормированные):
духовно-учебные заведения -- педагогическое образование -- конфессиональное образование -- учительский корпус
Аннотация:
Работа основана на неопубликованных ранее архивных материалах. В монографии прослеживаются формирование системы духовного образования в России, ее цели и задачи, а также специфика духовных учебных заведений в образовательном пространстве России. Казанская духовная академия, Казанская духовная семинария рассматриваются как центры подготовки педагогических кадров, выпускники которых применяли свои знания уже не только в системе духовного образования, но и светского.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
5.
74
Г 37
Герасимова, Ксения Юрьевна
(филолог).
Развитие идей творческой деятельности учащихся в теории и практике российской и немецкой педагогики конца XIX - начала XX века : монография / К. Ю. Герасимова, А. М. Аллагулов. - Москва : ИНФРА-М, 2022. - 182, [2] с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 149-181 (307 назв.). - 500 экз.. -
ISBN
978-5-16-017510-2
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2)5 + 74.03(4Гем)5
Рубрики:
Педагогика -- История -- Германия, кон. 19 - нач. 20 вв. -- Монографии
Педагогика -- История -- Россия, 19 - 20 вв. -- Монографии
Кл.слова (ненормированные):
творческая деятельность школьников
Аннотация:
В монографии рассматривается развитие идей творческой деятельности учащихся в теории и практике российской и немецкой педагогики конца XIX - начала XX века. Адресована научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам, магистрантам, аспирантам, докторантам, соискателям направлений педагогической подготовки, слушателям системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров, работникам системы образования.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Аллагулов, Артур Минехатович (доктор педагогических наук, профессор)
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
6.
74
М 58
Мижуев, Павел Григорьевич
(историк ; 1861-1932).
Главные моменты в развитии западноевропейской школы / П. Г. Мижуев. - Москва : Юрайт, 2021. - 192, [1] с. : ил., портр., факс. ; 24 см. - (Антология мысли). - Библиогр.: с. 191-193 и в подстроч. примеч. -
ISBN
978-5-534-12498-9 (в пер.) : 461.60 р.
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(4)
Рубрики:
Витторино да Фельтре (ок. 1378 - 1446)
Лютер, Мартин (1483 - 1546) -- Педагогические взгляды
Штурм, Иоганн (1507 - 1589)
Коменский, Ян Амос (1592 - 1670) -- Педагогические взгляды
Вольф, Фридрих Август (1759 - 1824)
Образование -- История -- Европа Западная
Кл.слова (ненормированные):
педагоги западной европы -- народная немецкая школа -- педагогическая деятельность иезуитов -- рыцарские академии
Аннотация:
В настоящей книге освещены главные моменты в развитии школы и народного образования в ключевых странах Западной Европы. В ней рассказывается о существовавших в разное время педагогических течениях и о тех лицах, которые сумели наиболее удачно сформулировать те или иные педагогические идеи. Печатается по изданию 1913 года
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
7.
74
И 22
Ивановская школа: её
будни и праздники (к 130-летию школы) : историко-краеведческий альманах / под редакцией Н. И. Макаровой ; составители: Л. Ф. Ворсина [и др.]. - Тюмень : Красное знамя, 2021. - 395, [1] с. : ил., портр., факс., фот. ; 29 см. - Библиогр.: с. 395-396. - Учителя Ивановской школы: с. 387-394. - 150 экз.. -
ISBN
978-5-6046255-1-4 : 500.00 р.
Участник регионального конкурса "Книга года 2021"
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2Рос-4Тюм-5Ялуторовский)я4
Рубрики:
Ивановская средняя общеобразовательная школа -- История -- Тюменская область
Образование -- Ялуторовский район (Тюменская область) -- Сборники
Сельские школы -- История -- Россия -- Сборники
Аннотация:
Альманах посвящается 130-летию Ивановской школы. Адресован жителям Ивановского поселения (Ивановка, Большое Тихвино, Малая Тихвина) и всем, окончившим Ивановскую школу, а также тем, кто интересуется развитием российского образования, так как через призму развития сельской школы можно проследить пути развития образования дореволюционной и советской деревни. Сборник включает в себя воспоминания учащихся разных лет, документальные сведения, архивные документы и фотографии, газетные материалы.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Ворсина, Л. Ф.\сост.\
Макарова, Н. И.\сост., ред.\
Пунегова, Н. И.\сост.\
тюменский автор, о Тюменской области
Экземпляры всего:
3
КХ (С 7) (2), КФ (1)
Свободны:
КХ (С 7) (2), КФ (1)
Найти похожие
>
8.
74
К 66
Корабли из бумаги:
эмиграция и учебная книга XIX-XX вв. : историко-педагогическое исследование : монография / Н. Б. Баранникова, А. Т. Баянова, В. Г. Безрогов [и др.] ; под редакцией В. Г. Безрогова, Е. Ю. Ромашиной ; составитель В. Г. Безрогов, О. В. Кабашева. - Тула : Дизайн-коллегия, 2021. - 413, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Труды семинара "Культура детства: нормы, ценности, практики" ; вып. 20). - Рез. англ. - Библиогр.: с. 400-414. - Огл. введено не полностью. - 300 экз.. -
ISBN
978-5-903877-32-4 (в пер.) : 620.00 р.
Содержание:
Обретая покинутое: учебники эмиграции как сверхпамять
Острова в океане: конструирование жизни и взгляда
Две родины или две чужбины? Идентичность между этничностью и натурализацией
Родина от киля до клотика, или такелаж для Отчизны: списки и перечни учебников
ГРНТИ
14.09.91
19.51.61
ББК
74.03(0) + 74.026.82 + 76.176.2:74
Рубрики:
Издательское дело -- Монографии
Народное образование -- Зарубежные страны -- Монографии
Эмиграция -- Монографии
Кл.слова (ненормированные):
иммиграция -- переселение -- социальная инклюзия -- педагогическая эксклюзия -- учебная литература -- грамота -- польские учебники -- немецкие буквари -- берлинские буквари -- буквари татарской финской диаспоры -- этнокультурная самобытность -- языковая самобытость -- латышская идентичность -- обучение грамоте -- учебные пособия -- школьное образование -- русское зарубежье -- библиографические указатели -- обучение в эмиграции -- учебники для иммигрантов
Аннотация:
В монографии проанализированы школьные учебники, изданные эмигрантами в странах рассеяния в течение двух столетий с 1800 по 2000 годы. Показан опыт эмигрантского учебного книгоиздания, его педагогическое содержание, меняющееся в зависимости от мигрантского сообщества, его культуры, исторического периода. Особенное внимание уделено русскоязычной учебной литературе первой волны эмиграции (1918-1944), издававшейся в Западной Европе, Китае и других странах Дальнего Востока, в США. Для историков, теоретиков и практиков образования.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Баранникова, Н. Б.
Баянова, А. Т.
Безрогов, В. Г.
Безрогов, Виталий Григорьевич (1959-2019)\ред., сост.\
Ромашина, Екатерина Юрьевна\ред., сост.\
Кабашева, О. В.\сост.\
Российский фонд фундаментальных исследований\\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
9.
74
П 30
Петров, Владислав Валентинович
(писатель ; 1956-).
Всякий, даровитый или бездарный, должен учиться... Как воспитывали детей в Древней Греции / Владислав Петров. - Москва : Ломоносовъ, 2020. - 179, [2] с. : ил. ; 21 см. - (История. География. Этнография). - Вар. загл. : Как воспитывали детей в Древней Греции. - Библиогр.: с. 177-179. - 500 экз.. -
ISBN
978-5-91678-558-6 (в пер.) : 340.00 р.
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(0)321
Рубрики:
Дети -- Воспитание -- Греция Древняя
Кл.слова (ненормированные):
древнегреческая письменность -- педагогика в древней греции -- коллективное обучение -- деторождение -- воспитание в древней греции
Аннотация:
С точностью факта в этой книге соседствует занимательность. Владислав Петров подробно описывает быт маленьких греков и в то же время рассказывает, как в недрах древнегреческой философии зарождалась педагогика. Вы узнаете, как растили мальчиков и к чему готовили девочек. Какие школы посещали греческие дети, какие предметы изучали и кто были их учителя. Какую роль в греческом воспитании играла музыка и почему столь большое внимание уделялось физическому воспитанию.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
10.
6+
74
Л 84
Лукьянова, Ирина Владимировна
(писатель ; 1969-).
Парта, фартук, два труда. История школы в России / написала Ирина Лукьянова ; нарисовала Нина Кузьмина!. - Москва : РОСМЭН, 2020. - 95 с. : цв. ил., фот. ; 26 см. - Вар. загл. : История школы в России. - 5000 экз.. -
ISBN
978-5-353-09658-0 (в пер.) : 576.40 р.
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2)
Рубрики:
Школьное образование -- История -- СССР -- Издания для детей
Кл.слова (ненормированные):
история русского образования -- история русской школы
Аннотация:
Интерактивная доска, родительские чаты, электронный журнал, гелевая ручка - слова, без которых сложно представить современную школу. Какой она была во времена, когда не было интернета, а школьники по всей стране носили одинаковую одежду? Необычная познавательная книга известной писательницы и журналистки Ирины Лукьяновой расскажет об этом. Специально для нашего издания знаменитости поделились своими историями из школьного детства!
Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Доп. точки доступа:
Кузьмина, Нина (иллюстратор)\худож.\
Экземпляры всего:
2
Ф1 (с) (2)
Свободны:
Ф1 (с) (2)
Найти похожие
>
11.
74
Р 24
Раскин, Давид Иосифович
(доктор исторических наук).
История народного образования в Российской империи в архивных документах, 1802-1917 гг. : справочник / Раскин Д. И. ; Санкт-Петербургский государственный университет. - Санкт-Петербург : Нестор-История, 2020. - 1068, [2] с. ; 24 см. - На тит. л. и обл. авт. не указан. - Сведения об авт. на 4-й с. обл. - Указ. фондов по истории нар. образ. в Российской империи: с. 841-1069. - 300 экз.. -
ISBN
978-5-4469-1844-7 (в пер.) : 1200.00 р.
Содержание:
Общие вопросы народного образования
Управление народным образованием
Начальное образование
Среднее образование
Низшее и среднее профессиональное образование
Высшее образование
Педагогическое образование
Военное образование
Духовное образование
Женское образование
Благотворительные учебно-воспитательные заведения
Исправительные учебно-воспитательные заведения
Внешкольное образование
Учителя, профессорско-преподавательский состав и служащие учебных заведений
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2)5я22
Рубрики:
Народное образование -- История -- Россия -- Справочники
Педагогика -- История -- Россия, 19 - 20 вв. -- Справочники
Аннотация:
Справочник "История народного образования в Российской империи в архивных документах" содержит сведения о документах высших и центральных государственных учреждений России ХIХ - нач. ХХ в. по истории народного образования. Эти документы являются также ключом к поиску архивных документов в фондах центральных учреждений, ведавших народным образованием в Российской империи. Кроме того, в издание включен указатель архивных фондов учреждений, ведавших народным образованием, и отдельных учебных заведений, хранящихся в федеральных и региональных архивах Российской Федерации.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет\\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
12.
16+
74
С 91
Сухомлинский, Василий Александрович
(1918-1970).
Сердце отдаю детям / Василий Александрович Сухомлинский. - Москва : Концептуал, 2019. - 319 с. ; 22 см. -
ISBN
978-5-907079-21-2 (в пер.) : 504.50 р.
На обл.: Владимир Базарный рекомендует
ГРНТИ
14.23
14.09.91
ББК
74.03(2)63-8Сухомлинский В. + 74.100.24
Рубрики:
Сухомлинский, Василий Александрович (1918 - 1970) -- Педагогические взгляды
Дошкольники -- Воспитание
Дети младшего школьного возраста -- Воспитание
Аннотация:
Выдающийся педагог-новатор Василий Александрович Сухомлинский посвятил всю свою жизнь детям, став для них не только учителем, но и добрым наставником, проницательным и чутким другом. Любовь и забота о детях, их будущем пронизывает всю его деятельность и творчество. "Сердце отдаю детям" - начало трилогии о становлении личности ребёнка, её продолжение - "Рождение гражданина" и "Письма к сыну". Книга посвящена воспитательной работе с дошкольниками и учениками начальных классов, но не является пособием по педагогике, а служит в первую очередь духовному развитию воспитателей и учителей, взращиванию любви, чуткости, ответственности. В основе гуманистической педагогической системы автора - неразрывность воспитания и образования, нравственно-эстетического, физического и трудового развития в становлении гармоничной личности. Книга помогает понять, как ввести маленького человека в мир познания окружающей действительности, как пробудить и утвердить в его душе благородные чувства и переживания, как воспитать человеческое достоинство, веру в доброе начало в человеке, безграничную любовь к людям и родной земле.
Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего:
1
Ф1 (кн) (1)
Свободны:
Ф1 (кн) (1)
Найти похожие
>
13.
74
О-95
Очевидная грамота: визуальный
ряд российских азбук и букварей XIX - начала XX в. : монография / Ромашина Е. Ю., Тетерин И. И., Старцева Н. М., Фуртова Г. А. - Тула : Дизайн-коллегия, 2019. - 267 с. : ил., цв. ил. ; 23 см. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 242-267 и в подстроч. примеч. - 300 экз.. -
ISBN
978-5-903877-31-7 (в пер.) : 600.00 р.
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2)5
Рубрики:
Грамота -- Обучение -- История -- Монографии
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- история педагогики
Аннотация:
В монографии представлены результаты комплексного исследования визуального ряда российских азбук и букварей XIX — начала XX в. Авторами составлен репертуар методов, приемов, форм наглядного обучения, репрезентированных в школьном учебнике для первоначального обучения грамоте; на этой основе выявлена динамика компонентов визуального ряда учебных пособий, прослежена эволюция их дидактических функций во взаимосвязях с основными структурными компонентами и методическим оснащением учебника.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Ромашина, Екатерина Юрьевна
Тетерин, Иван Игоревич
Старцева, Наталия Михайловна
Фуртова, Галина Александровна
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
14.
74
А 65
Андреев, Андрей Леонидович
(д-р филос. наук).
Образование в русской культурной традиции: от возникновения до первой четверти XVIII века : учебное пособие / А. Л. Андреев. - Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2019. - 198 с. ; 22 см. - (Бакалавриат и магистратура) (Учебники для вузов. Специальная литература). - Библиогр.: с. 196-197 (26 названия) и в подстроч. примеч. - Указ. имен: с. 180-192. - Краткая хронология: с.193-195. -
ISBN
978-5-8414-3325-4 (в пер.) : 899.80 р.
На обл.: www.e.lanbook.com ЭБС Лань
Содержание:
У истоков русской образованности
Образование в русском обществе раннего модерна
Имперская просветительская модернизация
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2)я73
Рубрики:
Образование -- История -- Россия -- Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
история русского образования
Аннотация:
Учебное пособие посвящено становлению отечественной традиции образования. Рассмотрены специфические особенности российской модели модернизации, анализируется роль образования в этом процессе, проводится ее сопоставление с социально-историческим развитием других стран Запада и Востока. Приведены подробные сведения о состоянии грамотности на Руси и в России, о существовавших здесь школах и училищах, об образовательных запросах россиян эпохи Средневековья и раннего Нового времени. Рассчитана на студентов классических и педагогических университетов, а также на студентов технических вузов и вузов искусства, для углубленного изучения культурологии и российской истории.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
15.
16+
74
С 91
Сухомлинский, Василий Александрович
(1918-1970).
Письма к сыну / Василий Александрович Сухомлинский. - Москва : Концептуал, 2019. - 147 с. : ил. ; 22 см. - (Воспитание человека). - Библиогр. в подстроч. примеч. -
ISBN
978-5-907079-11-3 (в пер.) : 416.90 р.
На обороте тит. л. авт.: педагог-новатор Василий Александрович Сухомлинский. На обл.: Владимир Базарный рекомендует
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.902.66 + 74.03(2)63-8Сухомлинский В.
Рубрики:
Сухомлинский, Василий Александрович (1918 - 1970) -- Педагогические взгляды
Юноши -- Воспитание
Аннотация:
Если бы каждый молодой человек, каждая девушка в нашей стране жили благородной, возвышенной идеей, если бы идея была у каждого стражем совести, - наше общество стало бы миром идеальной нравственной, духовной красоты. Выдающийся педагог-новатор Василий Александрович Сухомлинский посвятил всю свою жизнь детям, став для них не только учителем, но и добрым наставником, проницательным и чутким другом. Любовь и забота о детях, их будущем пронизывает всю его деятельность и творчество. "Письма к сыну" - завершение трилогии о становлении личности ребёнка - "Сердце отдаю детям" и "Рождение гражданина". Книга является органическим продолжением мыслей педагога о воспитании гармоничной личности молодого человека. Написанная в своеобразном жанре, она содержит беседы отца и сына-студента о смысле жизни, роли труда, личностном и профессиональном развитии, о гражданском, нравственном и физическом становлении молодого человека, о восприятии им окружающей жизни, о роли отца и матери в семье - и многих других проблем и вопросов, которые волнуют молодёжь в любые времена. Этот глубокий педагогико-публицистический труд будет интересен и полезен для широкого круга читателей.
Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего:
1
Ф1 (кн) (1)
Свободны:
Ф1 (кн) (1)
Найти похожие
>
16.
74
К 72
Костенко, Игорь Петрович
(кандидат физико-математических наук).
"Реформы" образования в России, 1918-2018 (идеи, методология, результаты) : монография / И. П. Костенко. - Издание 2-е, исправленное. - Москва ; Ижевск : Институт компьютерных исследований : Регулярная и хаотическая динамика, 2019. - 191 с. : граф., портр. ; 20 см. - Библиогр.: с. 183-189 (102 назв.). - Имен. указ.: с. 190-191. -
ISBN
978-5-4344-0588-1 : 650.00 р.
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2)6
Рубрики:
Образование -- Реформирование -- СССР -- Монографии
Образование -- Реформирование -- Российская Федерация -- Монографии
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- идейность образования -- высшая школа -- управление образованием -- история российского образования -- государственный приоритет образования -- совершенствование методики обучения -- методические ценности русской школы
Аннотация:
На основании огромного фактического материала (малоизвестного, нередко неизвестного) даётся аргументированный ответ на вопрос о причинах падения качества отечественного образования, начиная с 1956 г. Проведено историко-методическое исследование четырёх школьных "реформ": 1918–1930, 1931–1937, 1970–1978, 1990–2018. Выделены и проанализированы идеи, направлявшие "реформы", выявлены цели и методология "реформаторов", конкретизированы персоналии, проявлены результаты "реформ" — их влияние на качество знаний учащихся.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
17.
74
Я 61
Янжул, Екатерина Николаевна
(1855-1927).
Американская школа: очерки методов американской педагогии / Е. Н. Янжул. - Москва : Юрайт, 2019. - 201, [1] с. : ил. ; 24 см. - (Антология мысли). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Новые изд. по дисциплине "Педагогические технологии" и смежным дисциплинам: с. 198-202 (50 назв.). -
ISBN
978-5-534-11059-3 (в пер.) : 515.37 р.
На тит. л.: Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-online.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(7Сое)я44
Рубрики:
Педагогика -- Соединенные Штаты Америки -- Сборники
Народное образование -- Соединенные Штаты Америки -- Сборники
Аннотация:
Книга посвящена изучению школьных особенностей и своеобразных приемов американской педагогики и представляет из себя перепечатку целого ряда статей, первоначально помещенных в московском журнале "Вестник Воспитания" (в течение 1896-1900 гг.) под общим заглавием "Чем отличается американская школа от русской".
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
18.
74
Г 13
Газгиреева, Лариса Хасанбиевна
(доктор философских наук).
История педагогики и образования. Государственная педагогика России : монография / Л. Х. Газгиреева. - 2-е издание. - Москва : ЮРАЙТ, 2019. - 148, [1] с. ; 25 см. - (Актуальные монографии). - Вар. загл. : Государственная педагогика России. - Библиогр. в конце кн. -
ISBN
978-5-534-10624-4 (в пер.) : 329.00 р.
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2)
Рубрики:
Педагогика -- История -- Россия -- Монографии
Аннотация:
В монографии впервые освещены исторические, экономические и социально-культурные предпосылки становления и развития государственной педагогики России, проанализирован теоретико-методологический аспект развития этой педагогики (до октября 1917 г.), раскрыты педагогические взгляды министров народного просвещения на принципы государственной системы образования, содержание образования, вопросы дидактики, положения, относящиеся к воспитанию и управлению школой.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
19.
74
Ф 33
Федорова, Наталья Михайловна
(д-р пед. наук).
История педагогики и образования. Управление школьным образованием в России в XIX-XX веках : учебное пособие для академического бакалавриата и специалитета : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям / Н. М. Федорова. - 2-е издание. - Москва : Юрайт, 2019. - 265, [2] с. : табл. ; 24 см. - (Бакалавр : академический курс. Модуль: история педагогики и образования) (УМО ВО рекомендует). - Вар. загл. : Управление школьным образованием в России в XIX-XX веках. - Библиогр.: с. 191-220 (524 назв.). -
ISBN
978-5-534-10025-9 (в пер.) : 659.00 р.
На тит. л.: Кн. доступна в электронной библиотеке biblio-online.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"
Содержание:
Теоретико-методологические основы исследования становления государственно-общественного управления школьным образованием в России
Историко-педагогическая характеристика этапов становления государственно-общественного управления российской школой в XIX - начале XX вв.
Сущностные основания организации государственно-общественного управления школьным образованием в ХХ в.
Создание и совершенствование новых форм взаимодействия государства и общества в школьном образовании (ноябрь 1917 г. - 1931 г.)
Эволюция форм участия общества в управлении школьным образованием в 30-80-е годы XX в.
Возможность включения историко-педагогического знания в практику государственно - общественного управления школьным образованием
Государство и общество в российском образовании (материалы к спецкурсу)
: приложение
Всероссийские педагогические съезды и съезды по народному образованию
События социальной истории России (январь 1905 г. - октябрь 1917 г.)
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2)я73
Рубрики:
Педагогика -- История -- Россия -- Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация:
Школьное образование, как самая массовая и обязательная часть образования, находится в центре внимания различных слоев общества, государственных и общественных структур. В данной работе рассматриваются вопросы становления государственно-общественного управления школьным образованием в России. Авторы использовали исторические источники и исследования по истории школьного образования в различных аспектах его рассмотрения. Материалы книги могут быть полезны для изучения дисциплины "Педагогика" в части курса "История образования и педагогической мысли в России".
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
20.
74
У 94
Ушинский, Константин Дмитриевич
(1824-1870).
Лекции в Ярославском лицее. Избранные педагогические сочинения : [сборник] / К. Д. Ушинский. - Москва : Юрайт, 2018. - 362, [1] с. : портр. ; 22 см. - (Антология мысли). - Вар. загл. : Избранные педагогические сочинения. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Новые изд. по дисциплине "Педагогика" и смежным дисциплинам: с. 359-363 (62 назв.). -
ISBN
978-5-534-02769-3 (в пер.) : 590.18 р.
Характер док. определен каталогизатором
ГРНТИ
14.09.91
ББК
74.03(2)-218я44
Рубрики:
Педагогика -- История -- Россия, 19 - 20 вв. -- Сборники
Кл.слова (ненормированные):
камеральное образование в России -- педагогическая литература -- общественное воспитание -- школьные реформы -- педагогические взгляды ученых -- педагогическая наука
Аннотация:
В книгу вошли сочинения, написанные в 1840-1950-х годах. В них развиваются идеи народности воспитания, выясняются психологические закономерности процесса обучения, вопросы организации работы школы и учителя. Мысли, высказанные в этих сочинениях, входят в золотой фонд знаний о воспитании, обучении и образовании, они являются актуальными и для современной теории и практики педагогической науки.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-20
21-40
41-60
61-80
81-91
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)