Базы данных
- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (3)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Зобков, Валерий Александрович$<.>)
Общее количество найденных документов
:
3
Показаны документы
с 1 по 3
>
1.
88
З-78
Зобков
,
Валерий
Александрович
(доктор психологических наук).
Психология понимания в сказкотерапии : учебное пособие для вузов : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям / В. А.
Зобков
. - Москва : Юрайт, 2020. - 153, [1] с. ; 22 см. - (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует). - Библиогр.: с. 152-154 (38 назв.). -
ISBN
978-5-534-13639-5 (в пер.) : 359.34 р.
На тит. л.: Книга доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"
ГРНТИ
15.81.70
ББК
88.945я73
Рубрики:
Сказкотерапия -- Учебные издания для высших учебных заведений
Сказки -- Психологические исследования -- Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация:
Книга состоит из трех глав. В первой главе осуществлен анализ психологии понимания сказок и их влияния на развивающуюся личность, во второй — на основе интерпретации различных по жанру сказок прослеживается путь коррекционно-развивающего воздействия на личность и ее жизнедеятельность. Сказка обладает большой методологической силой, способной актуализировать эмоциональный, волевой, интеллектуальный, морально-нравственный потенциалы личности человека и позволяющей взглянуть на проблемную жизненную ситуацию с новой интерпретационной позиции, которая выступает в качестве психотерапевтического, воспитывающего и перевоспитывающего средства. Анализ содержания сказки позволяет раскрыть "концепцию смысла жизни" человека и осуществить корригирующее влияние на личность и ее жизнедеятельность, спроектировать программу действий и поведения на перспективу развития. Третья глава связана с воспитанием и регуляцией эмоциональных реакций человека.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
2.
74
З-78
Зобков
,
Валерий
Александрович
(профессор, доктор психологических наук).
Психология развития и воспитания отношения человека к другим людям : учебное пособие для вузов : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям / В. А.
Зобков
. - Москва : ЮРАЙТ, 2021. - 174, [1] с. ; 21 см. - (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует). - Библиогр.: с. 172-175 (48 назв.). -
ISBN
978-5-534-14583-0 (в пер.) : 472.94 р.
ГРНТИ
15.31
ББК
74.00я73
Рубрики:
Психология развития -- Учебные издания для высших учебных заведений
Психология личности -- Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация:
В курсе приведены авторские концептуальные положения об отношении человека к другим людям как проявлении его субъектной позиции. Показано, что отношение к другим людям имеет на этапах онтогенеза человека свою структуру и логику развития и воспитания. Приведены закономерности развития и воспитания отношения человека к другим людям от рождения до 99-летнего возраста. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Материалы курса адресованы студентам высших учебных заведений, обучающимся по гуманитарным направлениям, аспирантам, а также психологам, учителям, воспитателям, родителям, преподавателям и другим специалистам, интересующимся психолого-педагогическими проблемами развития и воспитания человека.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
>
3.
74
З-78
Зобков
,
Валерий
Александрович
(доктор психологических наук).
Педагогическая деятельность и личность педагога : учебник для вузов / В. А.
Зобков
. - Москва : Юрайт, 2023. - 163, [1] с. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. -
ISBN
978-5-534-16859-4 (в пер.) : 634.46 р.
Кн. доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"
Содержание:
Составляющие педагогического творчества и личность творческого учителя-педагога
Эмоциональная регуляция деятельности и личность творческого учителя-педагога О. В. Дашкевича
Психология эффективности обучающей деятельности и личность творческого учителя-педагога В, В. Заботина
Творческое мышление педагога и учащегося и личность творческого учителя0-педагога М. М. Каштанова
Психолого-педагогическая природа обучения и личность творческого учителя-педагога В. В. Козлова
Жизнь по принципу героя Духа и личность творческого учителя-педагога Н. В. Кузьминой
Методология обучения и личность творческого учителя-педагога В. А. Мазилова
Жизненное пространство и личность творческого учителя-педагога Б. К. Тебиева
Отношение к себе и личность творческого учителя-педагога Н. П. Фетискина
Личностно-творческое развитие ученика и личность творческого учителя-педагога В. Э. Чудновского
Перспективы развития психологии творчества
Сущность мотивационно-организационных характеристик отношения человека к деятельности
ГРНТИ
14.01.79
15.81.21
ББК
74.04п + 88.69я73
Рубрики:
Дашкевич, Олег Васильевич (1933)
Заботин, Вадим Васильевич (1923 - 2004)
Каштанов, Мергаляс Мергалимович (1952)
Козлов, Владимир Васильевич (1957)
Кузьмина, Нина Васильевна (1923)
Мазилов, Владимир
Александрович
(1954)
Тебиев, Борис Каз-Гиреевич (1946)
Фетискин, Николай Петрович (1942 - 2017)
Чудновский, Вилен Эммануилович (1924 - 2016)
Педагогическая деятельность
Педагоги -- Профессиональная деятельность
Аннотация:
Учебник предназначен для тех, кто изучает специфику педагогической деятельности преподавателей, ориентированных на развитие и воспитание творческой молодежи. В книге описываются психологические особенности педагогической деятельности, повышающие ее продуктивность или снижающие эффективность учебного процесса, а также рассматриваются качества личности педагогов, которые видят смысл жизнедеятельности в формировании у воспитанников творческого подхода к учебно-познавательной и профессиональной деятельности. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим и психологическим направлениям.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 11) (1)
Свободны:
КХ (С 11) (1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)