Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Пазухина, Светлана Вячеславовна$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

   88.84
   П 12

    Пазухина, Светлана Вячеславовна.
    Педагогическая успешность : диагностика и развитие профессионального сознания учителя : учебное пособие / С. В. Пазухина. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 220 с. : ил., табл. - (Психологический тренинг). - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-9268-0613-5 : 53.76 р.

ГРНТИ

15.81.21

ББК 88.840.302

Рубрики:
Школьные учителя -- Педагогическая психология -- Тренинги

Кл.слова (ненормированные): учитель -- психическая деятельность и сознание

Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 2
КХ (С 4) (2)
Свободны: КХ (С 4) (2)
Найти похожие

   88
   П 86


    Психология делового общения руководителя образовательной организации : курс лекций : учебное пособие / С. В. Пазухина [и др.]. - Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2017. - 173, [2] с. : табл. ; 22 см. - Библиогр.: с. 164-174 (132 назв.) и в подстроч. примеч. - 500 экз.. - ISBN 978-5-4475-9071-0 (в пер.) : 607.00 р.

ГРНТИ

15.81.35

ББК 88.566.4я7

Рубрики:
Общение деловое -- Учебные издания

Кл.слова (ненормированные): профессиональное общение -- образовательный процесс -- этика делового общения
Аннотация: В учебном пособии изложен курс лекций по психологии делового общения руководителя образовательной организации. Рассмотрены вопросы, касающиеся психологических основ профессионального общения руководителя образовательной организации с участниками образовательного процесса, технологии и этики делового общения, технологии убеждающего воздействия, социальной перцепции в деловом общении. Раскрыты особенности общения руководителя образовательной организации с людьми разных психологических типов. Показана специфика управления межличностными отношениями в трудовом коллективе.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Пазухина, Светлана Вячеславовна
Филиппова, Светлана Анатольевна
Черкасова, Светлана Александровна
Шалагинова, Ксения Сергеевна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   74
   П 12

    Пазухина, Светлана Вячеславовна (доктор психологических наук).
    Превентивные технологии защиты детей от вредной информации : учебное пособие для вузов / С. В. Пазухина, С. А. Филиппова. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2019. - 193, [1] с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-11312-9 (в пер.) : 453.99 р.
На тит. л.: Кн. доступна в электронной библиотеке biblio-online.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека"
    Содержание:
Специфика дисциплины по выбору студентов "Превентивные технологии защиты детей от вредной информации"
Содержание дисциплины "Превентивные технологии защиты детей от вредной информации"
Понятие информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей и подростков
Типология информации, несущей угрозу психическому здоровью, психологическому благополучию и социально-личностному развитию детей
Психологические механизмы восприятия информации
Особенности психического, личностного и социального развития детей в современной информационной среде
Факторы сензитивности и резистентности к негативному воздействию информационной среды
Влияние вредной информации на психические состояния детей и подростков
Цели и задачи превентивной педагогики и психологии в защите детей от вредной информации
Психолого-педагогические технологии снижения рисков взаимодействия с информационной средой
Семья как источник и среда противодействия вредной информации
Семинарско-практические занятия по дисциплине "Превентивные технологии защиты детей от вредной информации" с методическими рекомендациями для преподавателей
Понятие информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей и подростков
Типология информации, несущей угрозу психическому здоровью, психологическому благополучию и социально-личностному развитию детей
Психологические механизмы восприятия информации
Особенности психического, личностного и социального развития детей в современной информационной среде
Факторы сензитивности и резистентности к негативному воздействию информационной среды
Влияние вредной информации на психические состояния детей и подростков
Цели и задачи превентивной педагогики и психологии в защите детей от вредной информации
Психолого-педагогические технологии снижения рисков взаимодействия с информационной средой
Семья как источник и среда противодействия вредной информации
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине "Превентивные технологии защиты детей от вредной информации"
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
Анкета для родителей (авт. С. В. Пазухина) : приложение

ГРНТИ

81.93.29

ББК 74.04н6я73 + 88.415-72я73

Рубрики:
Несовершеннолетние -- Информационная безопасность -- Российская Федерация -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: Книга дает ответы на вопросы: "Какие бывают виды информации?", "Какое психологическое воздействие оказывает информация на нас и наших детей?", "Какая информация вредна для психического развития и здоровья подрастающего поколения?", "Вся ли продукция, предназначенная для детей, отвечает необходимым требованиям?", "Так ли безопасны зарубежные мультфильмы для наших детей?", "Как оградить детей от вредной информации?" В учебном пособии представлены материалы для изучения, планы и содержание семинарско-практических занятий, задания для самостоятельной работы, необходимые для освоения курса "Превентивные технологии защиты детей от вредной информации". Также представлены контрольно-измерительные и оценочные средства, методические рекомендации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Филиппова, Светлана Анатольевна (кандидат психологических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   74
   К 65


    Конфликтологическая компетентность будущих учителей начальных классов: диагностика и развитие : монография / С. В. Пазухина, В. А. Романов, В. Н. Кормакова, Е. В. Панферова. - Москва : Русайнс, 2019. - 190 с. : ил., табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 128-134 (109 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-4365-3849-5 : 583.00 р.

ГРНТИ

14.35

ББК 74.489.83

Рубрики:
Педагоги -- Компетентность -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): детские конфликты
Аннотация: В монографии представлены результаты научно-исследовательской работы коллектива авторов по изучению проблемы формирования конфликтологической компетентности будущих учителей начальных классов в области разрешения детских конфликтов. В работе рассматриваются основные теоретико-методологические положения, психологические механизмы и условия формирования конфликтологической компетентности как разновидности коммуникативной компетентности и неотъемлемой составляющей педагогического профессионализма.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Пазухина, Светлана Вячеславовна (доктор психологических наук)
Романов, В. А. (доктор педагогических наук)
Кормакова, В. Н. (доктор педагогических наук)
Панферова, Е. В. (кандидат психологических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   88
   А 13

    Абдурахмонов, Гулруз Нурмахмадович.
    Профессионально-личностная готовность будущих психологов к работе с детьми с признаками интеллектуальной одаренности : монография / Г. Н. Абдурахмонов, С. В. Пазухина. - Москва : Русайнс, 2023 (печ. 2022). - 221, [3] с. : ил., табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 110-127 (212 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-466-00881-4 : 731.40 р.
На тит. л. и обл.: Ru-Science.com

ГРНТИ

15.81.21

15.81.70

ББК 88.946 + 88.621-724

Рубрики:
Психологи -- Профессиональные качества -- Монографии
Одаренные дети -- Воспитание и обучение -- Средняя школа -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): психологи образования -- умственная одаренность -- профессиональная подготовка
Аннотация: В монографии рассматривается проблема формирования профессионально-личностной готовности будущих психологов к работе с детьми, имеющими признаки интеллектуальной одаренности. Дается теоретическое обоснование исследуемой проблемы. Приводятся результаты констатирующего, формирующего и контрольного этапов эксперимента по формированию профессионально-личностной готовности будущих психологов к работе с детьми с признаками интеллектуальной одаренности. Обосновывается продуктивность и результативность разработанной модели и формирующей программы. Монография адресована преподавателям вузов, психологам, педагогам, аспирантам и студентам.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Пазухина, Светлана Вячеславовна (доктор психологических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   74
   П 12

    Пазухина, Светлана Вячеславовна (доктор педагогических наук).
    Психолого-педагогические теории и технологии начального образования (задания и упражнения для практических занятий и самостоятельной работы студентов) : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.03 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / С. В. Пазухина, Т. Н. Шайденкова. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 229, [3] с. : граф., табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиогр. в конце тем и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-16-014737-6 (в пер.). - ISBN 978-5-16-107241-7 : 1062.01 р.

ГРНТИ

14.35

15.81.21

ББК 74.489.83я73 + 88.6я73

Рубрики:
Педагогическая психология -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений
Учителя начальной школы -- Подготовка -- Учебно-методические пособия для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): модернизация начального образования -- младший школьный возраст -- здоровьесберегающая образовательная среда -- образовательный процесс -- диагностическая работа -- коррекционная работа -- содержание образования -- организация обучения -- информационные технологии -- педагогический контроль -- оценка достижений учащихся -- воспитание младших школьников -- методы воспитания -- технологии воспитательной работы -- добровольные общественные объединения -- этнокультурные технологии -- социальные партнеры школы -- профессиональная готовность учителя -- педагогическое мастерство учителя
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине "Психолого-педагогические теории и технологии начального образования" включает разработки практических занятий; набор заданий и упражнений разных типов для выполнения в ходе аудиторной и внеаудиторной работы в подгруппах, парах, индивидуально; комплекс диагностических и контрольно-оценочных материалов. Использование разработанных авторами заданий в ходе организации самостоятельной работы позволит выстроить индивидуальную траекторию обучения для каждого студента, реализовать на практике дифференцированный подход, внедрить современные технологии оценки учебных достижений будущих педагогов и выявления уровня сформированности профессиональных компетенций. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование".

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Шайденкова, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

   88
   П 12

    Пазухина, Светлана Вячеславовна (доктор психологических наук).
    Профилактика насилия в обществе и семье : учебное пособие / С. В. Пазухина, Н. П. Гридчина ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Тульский государственный педагогический университет имени Л. Н. Толстого". - Москва : РУСАЙНС, 2023. - 224 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 143-162 (220 назв.). - ISBN 978-5-466-04514-7 : 829.50 р.

ГРНТИ

15.41.49

ББК 88.576я73

Рубрики:
Насилие в семье -- Социально-психологические исследования -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): домашнее насилие -- семейная психология
Аннотация: В книге представлен комплекс методических материалов и рекомендаций для изучения дисциплины: "Профилактика насилия в обществе и семье", включающий в себя разработки семинарских занятий, контрольные тесты, дидактические задания, необходимые для организации практикоориентированной подготовки и самостоятельной работы обучающихся, оценки их знаний, умений, навыков. Пособие адресовано преподавателям вузов и колледжей, студентам, слушателям курсов повышения квалификации, руководителям образовательных учреждений, заместителям директоров по воспитательной работе, методистам, специалистам психолого-педагогического профиля для обеспечения личной психологической безопасности детей и взрослых, психологически безопасной атмосферы в семье, в образовательной среде, в обществе в целом.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Гридчина, Н. П.
Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого\\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)