Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Фостер, Томас$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

   83
   Ф 81

    Фостер, Томас (профессор).
    Искусство чтения: как понимать книги / Томас Фостер ; пер. с англ. Марии Сухотиной. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2015. - 290 с. : портр. ; 24 см. - Доп. тит. л. на англ. яз. - Алф. указ.: с. 287-290. - Пер. изд. : How to read literature like a professor: а lively and entertaining guide to reading between the lines / Thomas C. Foster. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-00057-331-0 : 615.60 р.
Загл. и авт. ориг.: How to read literature like a professor : а lively and entertaining guide to reading between the lines / Thomas C. Foster

ГРНТИ

17.07.51

ББК 83.011

Рубрики:
Чтение -- Психология

Аннотация: Профессор литературы рассказывает о том, как нужно понимать особый язык литературы, наполненный символами, параллелями и взаимосвязями. Эта книга незаменима для всех книголюбов, желающих глубже понимать произведения любимых писателей.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Сухотина, Мария\пер.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

18+

   78
   Ф 81

    Фостер, Томас.
    Как читать художественную литературу как профессор : проницательное руководство по чтению между строк / Томас Фостер ; перевод с английского Татьяны Камышниковой, Марии Сухотиной. - Обновленное и дополненное издание. - Москва : Колибри, 2021. - 366, [1] с. ; 22 см. - Алф. список назв.: с. 357-362. - Алф. список имен: с. 363-367. - Пер. изд. : How to read literature like a professor / T. C. Foster. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-389-17031-2 (в пер.) : 489.27 р.
Загл. и авт. ориг.: How to read literature like a professor / Foster T. C.

ГРНТИ

13.31.23

ББК 78.073я81

Рубрики:
Чтение -- Руководства, пособия

Аннотация: Обновленное и дополненное издание бестселлера, написанного авторитетным профессором Мичиганского университета, – живое и увлекательное введение в мир литературы с его символикой, темами и контекстами – дает ключ к более глубокому пониманию художественных произведений и позволяет сделать повседневное чтение более полезным и приятным. "Одно из центральных положений моей книги состоит в том, что существует некая всеобщая система образности, что сила образов и символов заключается в повторениях и переосмыслениях. Однако вполне естественно, что писатели без устали изобретают новые метафоры и символы, которые или проходят через все произведение, или появляются лишь однажды. В любом случае нам нужна стратегия взаимодействия с этими загадочными явлениями, так что мне не остается ничего другого, как изобрести ее. В качестве первого шага по направлению к уверенному владению анализом я включил в книгу размышления о том, как поставить себе на службу собственный читательский опыт, а также о важной роли читателя в создании смысла литературного произведения. Не перестаю удивляться, что, даже активно читая, студенты, да и вообще читающая публика остаются весьма пассивными в том, что касается работы с текстами, пропускания их через себя. Давно пора задать себе такую работу". (Томас Фостер)

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Камышникова, Татьяна\пер.\
Сухотина, М.\пер.\
Foster, T. C.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

18+

   83
   Ф 81

    Фостер, Томас (1950-).
    Как читать романы как профессор: изящное исследование самой популярной литературной формы / Томас Фостер ; перевод с английского Татьяны Камышниковой. - Москва : КоЛибри : Азбука-Аттикус, 2021. - 333, [2] с. ; 22 см. - (The New York Times bestselling author) (Популярная психология для бизнеса и жизни). - На обороте тит. с. в аннот. авт.: проф. Т. Фостер. - Библиогр.: с. 328-331 и в подстроч. примеч. - Др. кн. авт. на обороте тит. с. в аннот. - Пер. изд. : How to read novels like a professor / Thomas C. Foster. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-389-17062-9 (в пер.) : 589.38 р.
Загл. и авт. ориг.: How to read novels like a professor / Thomas C. Foster
    Содержание:
Возможности романа, или Все животные - не свиньи?
Жил-был... Краткая, неупорядоченная и совсем необычная история романа
Фразы-наживки и соблазн в начале, или Зачем романам первые страницы
В краю безоблачной ясности нельзя дышать
Кто здесь главный?
Не доверяйте говорящему повествователю
Голос тихий и спокойный (или громкий, отрывистый)
Мужчины (и женщины) сделаны из слов, или Мой Пип не похож на вашего
Когда в хороших романах встречаются очень плохие люди
Своевременные морщинки, или Главы, возможно имеют значение
Везде место только одно
Цветы Клариссы
Метим что?
Предложения длиной в жизнь
Унесенные потоком сознания
Огонек на причале у дома Дэйзи
Проза о прозе
Коды источников и мусорные корзины
Интерлюдия
Читайте и вслушивайтесь
Очевидное-невероятное: найденыши и волхвы, полковники и мальчики-волшебники
Что есть большая идея - или даже маленькая?
Кто сломал мой роман?
Неопрятные концовки
История в романе и роман в истории
еория заговора
Путешествие без конца
Что еще почитать
Критические работы о романе

ГРНТИ

17.07.41

17.07.51

ББК 83.011 + 88.261.4

Рубрики:
Тексты художественные -- Понимание
Роман -- Теория

Кл.слова (ненормированные): литературные сюжеты -- творческое чтение -- работа с книгой
Аннотация: Профессор Мичиганского университета во Флинте Томас Фостер, автор бестселлера "Как читать литературу как профессор", освещая вехи "краткой, неупорядоченной и совсем необычной" истории жанра романа, помогает разобраться в повествовательной ткани романов и научиться видеть скрытые связи между произведениями разных авторов и эпох. Настоящий подарок для искушенного читателя! "Неотразимое обаяние романа во многом объясняется его способностью к сотрудничеству; читатели вовлекаются в истории героев, сами активно участвуют в создании смысла. Наградой же им становятся удовольствия более естественные, чем искусственные по самой своей природе жанры драмы или фильма. Живое общение между создателем и его аудиторией начинается с первой строки, не прекращается до последнего слова и именно благодаря ему, даже закончив чтение, мы еще долго помним о романе... Мы решаем, соглашаться ли с автором в том, что важно, мы привносим свои понятия и фантазии в то, что связано с героями и событиями, мы втягиваемся не просто в сюжет, но во все аспекты романа, мы вместе с автором создаем его смысл. Мы не расстаемся с книгой, мы поддерживаем в ней жизнь, даже если автора уже много веков нет на свете. Активное, неравнодушное чтение - залог жизни романа, награда и отрада жизни читателя.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Камышникова, Татьяна В.\пер.\
Foster, Thomas C.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)