Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Черемошкина, Любовь Валерьевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
   88
   Ч-46


    Черемошкина, Любовь Валерьевна (доктор психологических наук, профессор).
    Как развивать внимание и память ребенка : [учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим и психологическим направлениям] / Л. В. Черемошкина. - Москва : Юрайт, 2019. - 276, [2] с. : ил. ; 22 см. - (Профессиональная практика). - Сведения об авт. на обороте тит. л. - Библиография в конце частей и в подстрочных примечаниях. - Новые издания по дисциплине "Педагогика" и смежным дисциплинам: с. 269-277 (101 название). - ISBN 978-5-534-09797-9 (в пер.) : 565.47 р.
На тит. л.: Книга доступна в электронной библиотеке biblio-online.ru, а также в мобильном приложении "Юрайт.Библиотека". Характер док. указан в конце кн., целевое назначение в аннот.

ГРНТИ
ББК 88.621я73

Рубрики:
Дети -- Развитие внимания -- Игровые методы -- Учебные издания для высших учебных заведений
Дети -- Развитие памяти -- Игровые методы -- Учебные издания для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные): внимание дошкольников -- внимание детей 7 - 10 лет -- внимание подростков -- тренировка памяти -- природная память -- культурная память -- память дошкольников -- память младших школьников -- память подростков -- способности дошкольников -- способности подростков
Аннотация: В книге освещается актуальная проблема современной системы образования — развитие внимания и способностей ребенка к запоминанию. Представлены игры, задания и упражнения, направленные на тренировку наблюдательности и природной памяти, умений ребенка управлять этими процессами, а также на развитие произвольного внимания и осмысленного запоминания. Игры, задания и упражнения предназначены для детей разного возраста: от дошкольного до подросткового.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

2.
12+
88.251.2я73
Ч-46


    Черемошкина, Любовь Валерьевна.
    Психология памяти : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л. В. Черемошкина. - Москва : Академия, 2002. - 368 с. - 20000 экз.. - ISBN 5-7695-0924-4 (в пер.) : 136 р.

ГРНТИ
ББК 88.251.2я73

Рубрики:
Психология

Кл.слова (ненормированные): общая психология -- память
Аннотация: В пособии впервые описываются собственно психологические закономерности функционирования памяти и мнемические способности. Изложенный материал позволит читателю понять, как и почему информации запоминается, забывается или припоминается. Происхождение мнемических способностей излагаются с привлечением обширного экспериментального материала.

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Экземпляры всего: 1
Ф1 (ДП1) (1)
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
   88
   Ч-46


    Черемошкина, Любовь Валерьевна (доктор психологических наук, профессор).
    Психология школьника: закономерности воспроизведения учебного материала : учебник и практикум для вузов / Л. В. Черемошкина, Т. Н. Осинина. - Москва : Юрайт, 2020. - 241, [1] с. : ил., схемы, табл. ; 24 см. - (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует). - Библиогр. в конце гл. и в подстроч. примеч. - Новые издания по дисциплине: с. 241-242 (19 назв.). - ISBN 978-5-534-12048-6 (в пер.) : 645.54 р.

ГРНТИ
ББК 88.62-5я73

Рубрики:
Психология памяти -- Учебники для высших учебных заведений -- Практические пособия
Школьники -- Психическое развитие -- Учебники для высших учебных заведений -- Практические пособия

Кл.слова (ненормированные): память процесс -- память школьников -- развитие памяти
Аннотация: В учебнике рассматриваются ключевые проблемы психологии памяти — системы мнемических способностей и информации, хранящейся у человека. Процесс воспроизведения понимается как восстановление (репродукция и (или) реконструкция) ранее запомненного материала. Содержание учебника разработано на основе полученных авторами результатов лонгитюдного эксперимента, продолжающегося более 10 лет. Каждый параграф снабжен тестовыми заданиями, вопросами для самоконтроля, списком литературы и заданиями для самостоятельной работы. Учебник оснащен QR-кодами со ссылками на дополнительную информацию по обсуждаемым темам. Книга предоставляет читателям возможность осмыслить закономерности запоминания, воспроизведения и развития памяти, научиться применять методы диагностики и развития мнемических способностей школьников разного возраста для достижения важнейшей задачи образования — быстрой, точной и надежной актуализации знаний на практике. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата и магистратуры психологических и педагогических факультетов, аспирантов и докторантов.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Осинина, Татьяна Николаевна (кандидат психологических наук, доцент)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

4.
   74
   Ч-46


    Черемошкина, Любовь Валерьевна (доктор психологических наук, профессор).
    Теория и методика воспитания: развитие внимания и памяти ребенка : учебное пособие / Л. В. Черемошкина. - Москва : Юрайт, 2020. - 276, [1] с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце частей. - Новые издания по дисциплине "Педагогика" и смежным дисциплинам: с. 269-277 (101 назв.). - ISBN 978-5-534-10528-5 (в пер.) : 576.49 р.

ГРНТИ
ББК 74.00я7

Рубрики:
Воспитание -- Учебные издания

Кл.слова (ненормированные): внимание дошкольников -- внимание подростков -- внимание детей -- память -- тренировка памяти
Аннотация: В книге освещается актуальная проблема современной системы образования — развитие внимания и способностей ребенка к запоминанию. Представлены игры, задания и упражнения, направленные на тренировку наблюдательности и природной памяти, умений ребенка управлять этими процессами, а также на развитие произвольного внимания и осмысленного запоминания. Игры, задания и упражнения предназначены для детей разного возраста: от дошкольного до подросткового. Для студентов, обучающихся по педагогическим и психологическим направлениям. Будет полезна родителям, учителям, воспитателям, психологам.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)