Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (10)Краеведение (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=14.09.29$<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.
   74.3
   Л20


    Лалаева, Р. И.
    Формирование лексики и грамматического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. - Санкт-Петербург : Союз, 2000. - 224 с. : ил. - ISBN 5-94033-033-9 : Б. ц.

ГРНТИ
ББК 74.37

Рубрики:
Дефектология
Дети -- задержка психического развития

Кл.слова (ненормированные): Дошкольники -- Недоразвитие речи

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Серебрякова, Н. В.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 4) (1)
Свободны: КХ (С 4) (1)
Найти похожие

2.
   74
   П 24


   
    Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми : [сборник / А. Л. Битова и др. ; ред.-сост. М. С. Дименштейн]. - 3-е изд. - Москва : Теревинф, 2013. - 237, [1] с. : ил. ; 21 см. - Авт. указаны на 5-й с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-4212-0137-3 : 207.02 р.
На тит. л. в надзаг.: Светлой памяти А. А. Цыганок посвящается
    Содержание:
Сопровождение семьи
Битова, Анна Львовна. Опыт Центра лечебной педагогики в диагностике и коррекции нарушений развития детей раннего возраста / А. Л. Битова [и др.]
Другие авторы: Цыганок А. А., Тимофеева А. М., Габдракипова А. Л., Зарубина Ю. Г., Зельдин Л. М., Морозова М. А., Пак В. Д., Тихонова О. А.
Борисовская, Ольга Борисовна. Из опыта работы семейного психолога / О. Б. Борисовская
Рязанова, Анастасия Владимировна. О родительских группах / А. В. Рязанова
Индивидуальная работа. Игра и искусство в лечебной педагогике
Липес, Юлия Владиславовна. Как мы рисовали с Артемом / Ю. В. Липес
Захарова, Има Юрьевна. Нарушение общения и проблемы поведения: опыт коррекции / И. Ю. Захарова
Моржина, Елена Вячеславовна. «Мостик доверия» между ребенком и педагогом - первый шаг к развивающим занятиям / Е. В. Моржина
Константинова, Ирина Сергеевна. Музыкальная терапия как средство невербальной коммуникации / И. С. Константинова
Кейер, Екатерина Александровна. Работа с глиной как метод лечебно-педагогической коррекции / Е. А. Кейер
Понимание причин нарушения - путь к коррекции
Цыганок, Антонина Андреевна. Коррекция пространственных представлений у детей / А. А. Цыганок, Е. Б. Гордон
Битова, Анна Львовна. Применение нейропсихологического подхода в дефектологической практике / А. Л. Битова
Зельдин, Леонид Михайлович. Опыт формирования у ребенка с ДЦП навыков, необходимых для овладения скорописью / Л. М. Зельдин
Речь. Комплексный подход
Битова, Анна Львовна. Формирование речи у детей с тяжелыми речевыми нарушениями: начальные этапы работы / А. Л. Битова
Битова, Анна Львовна. Специальные занятия музыкой, ориентированные на стимуляцию экспрессивной речи у детей с тяжелыми нарушениями речевого развития / А. Л. Битова, Ю. В. Липес
От индивидуальных занятий - к групповым
Попова, Марина Геннадьевна. Музыкальные занятия при нарушении общения у детей / О. Ю. Попова, С. А. Хатуцкая
Моргун, Н. Л. Подготовка к обучению в школе детей с особенностями эмоционально-волевой сферы / Н. Л. Моргун
Зарубина, Юлия Григорьевна. Игровое занятие "Круг" / Ю. Г. Зарубина, М. Г. Попова
Интегративный подход
Моргун, Надежда Львовна. Почему и как мы создали скаут-клуб / Н. Л. Моргун
Дименштейн, Роман Павлович. Несколько слов к вопросу об интеграции / Р. П. Дименштейн, О. А. Герасименко

ГРНТИ
ББК 74.50

Рубрики:
Дети с нарушениями развития -- Психология воспитания -- Сборники

Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- лечебная педагогика -- аутизм детский -- дети с зпр -- дети раннего возраста
Аннотация: В книге представлена комплексная система помощи детям с различными проблемами развития, в том числе с аутизмом, речевыми, двигательными и другими нарушениями. Сотрудники московского Центра лечебной педагогики делятся своим многолетним опытом индивидуальной и групповой работы с особыми детьми и их семьями. В основу издания легли статьи разных лет, опубликованные ранее в пяти сборниках "Особый ребенок. Исследования и опыт помощи". Книга будет полезна специалистам, работающим в сфере помощи детям с нарушениями развития, родителям таких детей, а также студентам - психологам, специальным педагогам и др.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Битова, Анна Львовна (логопед-дефектолог)
Борисовская, Ольга Борисовна (семейный психолог ; 1958-2005)
Габдакипова, Анна Леонидовна (логопед-дефектолог)
Герасименко, Ольга Анатольевна (педагог)
Гордон, Екатерина Борисовна (дефектолог, психолог)
Дименштейн, Мария С.\ред., сост.\
Габдракипова, А. Л.
Зарубина, Ю. Г.
Зельдин, Л. М.
Морозова, М. А.
Пак, В. Д.
Тихонова, О. А.

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

3.
   74
   Ч-96


    Чухо, Руслан Гарунович.
    Дела и жизнь Югорского горца / Руслан Чухо. - Екатеринбург : Баско, 2006. - 80 с. : портр., фот., фот. цв., вкл. [7] л. ; 20 см. - (Замечательные люди Ханты-Мансийского района). - 500 экз.. - 300.00 р.

ГРНТИ
ББК 74.200.67 (2Рос-6Хан) + 74.5(2Рос-6Хан)

Рубрики:
Образовательные учреждения -- Воспитательная работа -- Тюменская область

Кл.слова (ненормированные): школы-интернаты -- специальные школы -- Ханты-Мансийский район
Аннотация: В книге использованы фотографии из архивов Р. Чухо, И. Алещенко и администрации Ханты-Мансийского района.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Экземпляры всего: 2
КХ (С 7) (2)
Свободны: КХ (С 7) (2)
Найти похожие

4.
   74
   Д 33


    Денисова, Рутения Робертовна (д-р пед. наук).
    Профессиональная подготовка дефектологов: историко-педагогический аспект : монография : [для студентов и аспирантов педагогических вузов и колледжей.] / Р. Р. Денисова, А. В. Калиниченко. - Москва : Флинта : Наука, 2017. - 141, [1] с. : табл., портр. ; 21 см. - Библиогр.; с. 108-133 (250 назв.). - 500 экз.. - ISBN 978-5-9765-2814-7 (Флинта). - ISBN 978-5-02-039275-5 (Наука) : 210.00 р.
Целевое назначение указано в аннот.
    Содержание:
Методологические аспекты подготовки дефектологов
Систематизация знаний о детях с ОВЗ и проблемы подготовки специальных педагогов
Создание первых дефектологических факультетов
Формирование содержания высшего дефектологического образования
Совершенствование форм подготовки дефектологов

ГРНТИ
ББК 74.50п

Рубрики:
Дефектология -- Кадры -- Подготовка -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): история специального образования -- история дефектологии
Аннотация: Настоящее издание посвящено анализу и выявлению основных тенденций процесса становления профессиональной подготовки дефектологов в условиях отечественного высшего образования в ХХ - начале ХХI в. Материалы книги позволяют определить ведущие педагогические идеи, проблемы, открытия прошлого, представляющие интерес для современной практики подготовки дефектологов, оценить развитие системы высшего профессионального образования в историческом контексте.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Калиниченко, Анастасия Владимировна (кандидат педагогических наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

5.
   74
   М 79


    Моргачева, Елена Николаевна (доктор педагогических наук).
    История специального образования в Англии: развитие представлений об интеллектуальной недостаточности : монография / Е. Н. Моргачева. - Москва : ИНФРА-М, 2016. - 100, [2] с. : ил., портр. ; 21 см. - (Научная мысль). - На 4-й с. обл. авт.: Моргачева Е.Н., д.п.н., проф. - Библиогр. в конце кн. (51 назв.). - Др. кн. авт. на 4-й с. обл. - 500 экз.. - ISBN 978-5-16-012093-5 (в пер.) : 191.37 р.
    Содержание:
Особенности формирования представлений об умственной отсталости в английском обществе
Вклад английский исследователей в развитие научного знания об умственной отсталости

ГРНТИ
ББК 74.55(4Вел)5 + 60.542.5

Рубрики:
Олигофренопедагогика -- Монографии
Деменция -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): дефектология -- олигофренопедагогика -- умственная отсталость -- история специального образования -- специальное образование Англии -- развитие, представлений -- интеллектуальная недостаточность
Аннотация: Монография посвящена историческим аспектам изучения умственной отсталости в Великобритании в XIII - XX вв. В ней рассматриваются ключевые вопросы, связанные с эволюцией представлений о слабоумии в английском обществе, с отношением к этим людям; раскрываются особенности формирования законодательства, этапы становления организационных форм оказания помощи умственно отсталым. В работе представлены научные биографии известных английских ученых, конкретизирован их вклад в разработку проблемы интеллектуальной недостаточности.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

6.
16+
   74
   К 36


    Керре, Наталья (логопед-дефектолог).
    Особенные дети: как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии / Наталья Керре. - Москва : Альпина Паблишер, 2018. - 332, [2] с. : ил., портр. ; 22 см. - (Альпина. Дети). - Термины, о значении которых чаще всего спрашивают на консультациях: с. 310-331. - Библиография: с. 332-333. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-9614-0505-7 (в пер.) : 376.99 р.

ГРНТИ
ББК 74.902.64

Рубрики:
Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Воспитание в семье

Кл.слова (ненормированные): дети с отклонениями в развитии -- дети с ментальными нарушениями -- аутизм -- шизофрения -- умственная отсталость -- задержка в развитии
Аннотация: Книга рассказывает о проблемах семей, воспитывающих детей с различными отклонениями в развитии.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

7.
74.3 офсетная печать
М80


    Морозов, В. В.
    Антология реабилитационно-педагогического опыта : Учеб. пособие / В.В. Морозов. - Москва : Академический проект ; Королев : Парадигма, 2005. - 288 с. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0503-9 : 113.74 р.

ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики:
Реабилитационная педагогика

Аннотация: В учебном пособии приведены исторические примеры из отечественного и зарубежного опыта образования обездоленных лиц, весь спектр проблем педагогической реабилитации в сегодняшнем из звучании, а также обозначены некоторые возможные пути их преодоления.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Экземпляры всего: 1
Ф2 (ХР) (1)
Свободны: Ф2 (ХР) (1)
Найти похожие

8.
6+
   74
   С 34


    Сизова, Алла Ивановна (1939).
    История развития Московской школы для слепых детей (К 140-летию со дня основания) : в 2 кн. / А. И. Сизова ; редактор по Брайлю Н. И. Володина. - 1-е издание по Брайлю. - Москва : МИПО РЕПРО, 2022. - 2 кн. ; 31 см. - 110 экз.. - ISBN 978-5-907529-99-1 (в пер.) : 2111.00 р., 1055.50 р.
Печатается по изданию: А. И. Сизова. История развития Московской школы для слепых детей (К 110-летию со дня основания). Издательство ИПТК "Логос" ВОС, М., 1992. История школы XXI век. Авторы текста и составители: С. В. Булавкин, А. Е. Днепровская, А. Г. Львов, Н. Е. Морозова, В. В. Полукарпова, И. В. Хватова, И. В. Вишнивецкий. Материалы предоставлены в электронном файле

ГРНТИ
ББК 74.503(2-2Мос)

Рубрики: Московская средняя школа-интернат N 1 для слепых детей -- История

Кл.слова (ненормированные): московское попечительное общество -- московское общество призрения, воспитания и обучения слепых детей -- московский детский дом № 1 для слепых детей -- московский институт для слепых детей -- московская средняя школа-интернат № 1 для слепых детей -- история школы

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84

Доп. точки доступа:
Володина, Н. И.\ред.\

Экземпляры всего: 3
Ф2 (ХР) (3)
Свободны: Ф2 (ХР) (2)
Найти похожие

9.
16+
   74
   К 36


    Керре, Наталья Олеговна (дефектолог).
    Особенные дети: как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии / Наталья Керре. - Москва : Альпина Паблишер, 2023. - 380, [1] с. ; 17 см. - (Альпина. Дети). - 2000 экз.. - ISBN 978-5-9614-8567-7 (в пер.) : 306.68 р.

ГРНТИ
ББК 74.902.64

Рубрики:
Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Воспитание в семье

Кл.слова (ненормированные): дети с отклонениями в развитии -- дети с ментальными нарушениями -- аутизм -- шизофрения -- умственная отсталость -- задержка в развитии -- воспитание детей -- детская психология -- дефектология -- книги для родителей -- материнство -- психические расстройства
Аннотация: Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать бороться за его полноценную и счастливую жизнь, если поставлен страшный диагноз? Винить ли себя? Как составить план действий, к каким специалистам обращаться, каким из них можно доверять, чего ожидать от социума и как адаптировать к нему ребенка? Книга Натальи Керре, дефектолога и семейного консультанта, написана на основе более чем 20-ти лет практической работы в семьях, воспитывающих особых детей. Ее взгляд на проблему воспитания детей с отклонениями в развитии во многом отличается от «стандартного». Автор книги уверена: необучаемых детей не бывает, и каждый ребенок достоин того, чтобы быть счастливым и любимым – вне зависимости от его состояния здоровья, особенностей характера и внешности.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего: 1
Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

10.
   74
   L99


    L'Épée, Charles-Michel de (1712-1789).
    La véritable maniere d'instruire les sourds et muets, confirmée par une longue expérience / Abbé de L'Épée. - [Paris] : Fayard, 1984. - 213, [1] с. ; 23 см. - (CORPUS des ŒUVRES de PHILOSOPHIE en LANGUE FRANÇAISE / sous la direction de Michel Serres). - Текст фр. - ISBN 2-213-01476-0 (в пер.) : 20.00 р.
Перевод заглавия: Истинный способ обучения глухонемых : подтверждено многолетним опытом

ГРНТИ
ББК 74.523

Рубрики:
Сурдопедагогика -- История -- Франция

Кл.слова (ненормированные): французский язык -- обучение глухих -- обучение глухонемых
Аннотация: Французский педагог, воспитатель, писатель, один из основоположников сурдопедагогики, основатель первой во Франции школы глухих, существующей и сегодня. Изобретенная им азбука для глухонемых и способ их образования были введены в России Императрицей Екатериной II.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Л'Эпе, Шарль-Мишель де (1712 - 1789)\о нем\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 8) (1)
Свободны: КХ (С 8) (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)