Ч-49 Чернышев, Алексей Сергеевич (1936-). Практикум по решению конфликтных педагогических ситуаций : учебное пособие / А. С. Чернышев ; [гл. ред. Д. И. Фельдштейн] ; Рос. акад. образования. Моск. психолого-соц. ин-т. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та ; Воронеж : МОДЭК, 2010. - 189, [3] с. : табл. - (Библиотека студента). - Библиогр.: с. 155-159 (78 назв.). - ISBN 978-5-9770-0484-8 (МПСИ). - ISBN 978-5-89395-973-4 (МОДЭК) : 69.30 р.
Рубрики: Конфликтные ситуации -- Педагогическая психология -- Учебные издания Кл.слова (ненормированные): конфликт(пед.) -- межличностные отношения -- коллектив школьников -- психология школьников Держатели документа: Тюменская ОНБ Доп. точки доступа: Фельдштейн, Давид Иосифович\ред.\ Российская академия образования. Московский психолого-социальный институт Экземпляры всего: 1 КХ (С 5) (1) Свободны: КХ (С 5) (1) |
Ч-49 Чернышев, Алексей Сергеевич (д-р психол. наук ; 1936-). Методика преподавания психологии. Современные технологии : учебное пособие для вузов / А. С. Чернышев, С. В. Сарычев, Н. Н. Гребеньков ; под общ. ред. А. С. Чернышева. - Москва : Юрайт, 2019. - 222, [3] с. : ил., табл., портр. ; 25 см. - (Образовательный процесс). - Вар. загл. : Современные технологии. - Библиогр.: с. 219-225 и в конце тем. - ISBN 978-5-534-07453-6 (в пер.) : 569.00 р. На тит. л.: Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-online.ru. На обл.: Соответствует программам ведущих научно-образовательных школ
Рубрики: Психология -- Преподавание -- Высшая школа -- Учебные издания для высших учебных заведений Педагогическая психология -- Учебные издания для высших учебных заведений Аннотация: В настоящем учебном пособии рассматриваются вопросы интерактивных технологий освоения учебной информации, в частности, роль технологий в учебном процессе; технологии компьютерного (бланкового) самоконтроля и обучения; индивидуально-психологические особенности; основные категории возрастной психологии и закономерности психического развития и др. Авторы пособия предлагают для обсуждения и практического внедрения в процесс преподавания психологических дисциплин методические приемы повышения эффективности основных форм учебной деятельности преподавателя и студентов на лекциях и практических занятиях с учетом современных методических и технических возможностей. Во всем издании прослеживается системный подход к формированию технологий усвоения знаний: работе над текстами, решению конфликтных ситуаций, постановке психологических опытов, аннотациям видеофильмов, использованию схем, таблиц и т.д. Держатели документа: Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59 Доп. точки доступа: Сарычев, Сергей Васильевич (доктор психологических наук) Гребеньков, Николай Николаевич Экземпляры всего: 1 КХ (С 6) (1) Свободны: КХ (С 6) (1) |