Поисковый запрос: (<.>A=Фролова, Н.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
| Попов В.В. Опыт реализации молодежной политики в Тюменском регионе/В.В. Попов, Н.Л. Фролова // Социальный феномен культурного пространства региона. -Тюмень:РИЦ ТГИИК, 2006.-С.211-221
|
2.
| Фролова Н. Н. Опыт работы использования иностранной рабочей силы/Н. Н. Фролова // Областная научно-практическая конференция "О развитии социального партнерства в Тюменской области". -Тюмень:Вектор Бук, 2008.-С.81-82
|
3.
| Фролова Н. В. Становление и развитие историко-обществоведческого образования на территории севера Западной Сибири в 20 - 30-е гг. XX в.: история изучения вопроса/Н. В. Фролова // Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2011. т.№ 2.-С.112 - 120.
|
4.
| Фролова Н. А. Критерии количественной оценки начальных суммарных ресурсов и прогноз нефтегазоносности отложений Баженовской свиты Западной Сибири/Н. А. Фролова, В. С. Бочкарев // Горные ведомости, 2015. т.№ 7.-С.6-16
|
5.
| Захожая Т. М. Обеспечение историко-обществоведческих дисциплин учебной литературой в школах севера Западной Сибири в 20-30-е гг. XX в./Т. М. Захожая, Н. В. Фролова // Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2015. т.№ 5.-С.54-61
|
6.
| Захожая Т. М. Принципы государственной политики в области отбора содержания исторических дисциплин в первые годы Советской власти/Т. М. Захожая, Н. В. Фролова // Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2016. т.№ 3.-С.60-67
|
7.
| Захожая Т. М. Историографический анализ государственной политики в области историко-обществоведческого образования на севере Западной Сибири в 20-30-е гг. XX в./Т. М. Захожая, Н. В. Фролова // Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2017. т.№ 4 (49).-С.29-35
|
8.
| Фролова Н. В. Государственная политика в области организации историко-обществоведческого образования в школах севера Западной Сибири в 1920-1930-е годы/Н. В. Фролова // Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2018. т.№ 4.-С.136-145
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный