Базы данных
Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (2)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Агавелян, Рубен Оганесович$<.>)
Общее количество найденных документов
:
8
Показаны документы
с 1 по 8
>
1.
Трифанов, Евгений Юрьевич
(аспирант; доцент).
Мотивационный компонент подготовки легкоатлетов к соревнованиям / Е. Ю. Трифанов, Р. О.
Агавелян
, Т. В. Рюмина> // Сибирский педагогический журнал. - 2014. -
№ 6
. - С. 186-190 : рис. - Библиогр.: 190 (8 назв. ) . - ISSN 1813-4718
УДК
^a159.923
ББК
88.37
Рубрики:
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- готовность к риску -- мотивация к избеганию неудач -- мотивация к успеху -- мотивация успеха -- уверенность в себе -- университеты
Аннотация:
В статье нами была предпринята попытка исследования мотивационного компонента при подготовке легкоатлетов к соревнованию, так как в условиях современного спорта высших достижений, спортсмены имеют примерно одинаковый уровень физической, технической и тактической подготовленности, тем самым возрастает значимость психической готовности к соревнованию. Было проанализировано соотношение мотива достижения успеха и избегание неудач в контексте баланса этих двух противопоставлений. Рассмотрены понятия подготовки и готовности к соревновательной деятельности как психолого-педагогического явления. По результатам исследования нами были предложены психолого-педагогические рекомендации в качестве элементов психологической службы в Новосибирском государственном педагогическом университете.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор; директор)
Рюмина, Татьяна Владимировна (кандидат психологических наук; доцент)
НГПУ. 2 \о нем\
Новосибирский государственный педагогический университет. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
2.
Педагогические аспекты проблемы
классификации интонационных характеристик голоса / О. К.
Агавелян
[и др.]> // Сибирский педагогический журнал. - 2019. -
№ 1
. - С. 115-120. - Библиогр.: с. 119 (8 назв. ) . - ISSN 1813-4718
УДК
^a376
ББК
74.3
Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с овз -- диалогическая речь -- интонации голоса -- интонационные характеристики -- интонационные характеристики голоса -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические аспекты -- речевые стратегии
Аннотация:
Статья посвящена проблемам взаимодействия педагогов с обучающимися с ОВЗ. В процессе взаимодействия большое значение имеет та интонационная составляющая, которая является ведущей при той или иной форме деятельности. В статье рассматриваются классификационные характеристики интонационных составляющих голоса. Структура интонации - это реальный ответ в субъект-субъектных отношениях. Исходя из этого любые расстройства голоса создают определенный дискомфорт во взаимном понимании между людьми. Всегда конструкции интонации говорят о доминирующих позициях при коммуникации. Диагностика интонаций голоса всегда связана с эмоциональной составляющей и может привести голосоречеобразующую функцию в определенное нормативное состояние. Это дает возможность детям с ОВЗ развиваться в условиях нормальной психофизиологии. Овладение диалоговым типом речевых стратегий может способствовать сохранению комфортности при межличностных контактах.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Агавелян
, Оганес Карапетович (доктор психологических наук; профессор кафедры коррекционной педагогики и психологии)
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор; директор)
Ткаченко, Елена Сергеевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)
Пецух, Ольга Петровна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологи)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.03.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
3.
Малик, Ася Андреевна
(аспирант).
Норма и девиации: соотношение понятий / А. А. Малик, Р. О.
Агавелян
> // Сибирский педагогический журнал. - 2014. -
№ 6
. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 25-26 (17 назв. ) . - ISSN 1813-4718
УДК
^a316.014
ББК
60.504/506
Рубрики:
Социология
Социологическое исследование
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- норма -- отклонение от нормы -- отрицательная девиация -- положительная девиация
Аннотация:
В данной работе анализируется проблема философского видения развития понятий "девиация", "норма", "отклонение от нормы", рассматривается филогенез понятия "девиация". Понимание различных аспектов процесса девиации важно для работников сферы образования, особенно в области профессионального, в том числе и в работе с несовершеннолетними правонарушителями как в рамках предварительного следствия, в суде, так и на стадии исполнения наказания. Процесс девиации рассматривается как отклонение от общепринятой нормы поведения в обществе и нарушение закона. Понятие девиации неразрывно связано с понятиями нормы и отклонения от нее и понятие нормы является исходным для изучения любых девиаций. С глубокой древности нарушение социальных, а в дальнейшем и социально-правовых норм люди связывали с дурными привычками, недостатком воспитания, низкой моралью. Разным социальным группам, в том числе и девиантным группам, присущи свои особенные черты и особенности их духовной культуры.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
4.
Использование проектно-исследовательской технологии
в преподавании курса "Математические методы в психолого-педагогических исследованиях" в высшей школе / Ю. М. Перевозкина [и др.]> // Сибирский педагогический журнал. - 2013. -
№ 5
. - С. 259-263 : рис. - Библиогр.: с. 262 (4 назв. ) . - ISSN 1813-4718
УДК
^a378
ББК
74.58
Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
математические методы -- метод проектов -- методы математической статистики -- научно-методические разработки -- проектно-исследовательские технологии -- профессиональная саморегуляция -- психолого-педагогические исследования -- творческий потенциал
Аннотация:
В статье описаны результаты научно-методической разработки структуры проектно-исследовательской технологии при обучении применения студентами гуманитарных специальностей математических методов в психолого-педагогических исследованиях. Проанализировано понимание и использование проектных технологий в различных исследованиях и уточнено определение проектно-исследовательской технологии. Структура проектно-исследовательской технологии при обучении методам математической статистики в высшей школе представлена как одна из педагогических технологий, позволяющих эффективно обучать студентов психолого-педагогических специальностей и способствующих их профессиональной саморегуляции и творческой активности.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Перевозкина, Юлия Михайловна (кандидат психологических наук; заведующая кафедрой)
Перевозкин, Сергей Борисович (кандидат психологических наук)
Агавелян
, Оганес Карапетович (доктор психологических наук; профессор)
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.11.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
5.
Влияние текста на
предэкзаменационный стресс у студентов / О. К.
Агавелян
[и др.]> // Сибирский педагогический журнал. - 2013. -
№ 3
. - С. 213-217 : рис., табл. - Библиогр.: с. 217 (4 назв. ). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж) . - ISSN 1813-4718
УДК
^a159.93/.94
ББК
88.35
Рубрики:
Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
предэкзаменационный стресс -- психоэмоциональное состояние -- работоспособность -- текст
Аннотация:
Статья посвящена изучению влияния прописывания текста студентами, направленного на концентрацию волевых усилий на снижение предэкзаменационного стресса. Полученные эмпирические результаты позволили сделать вывод о том, что использование текста в виде концентрации перед экзаменом, позволяет нивелировать негативные последствия предэкзаменационного стресса.
Доп. точки доступа:
Агавелян
, Оганес Карапетович (доктор психологических наук; профессор)
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор; директор института)
Перевозкин, Сергей Борисович (кандидат психологических наук)
Перевозкина, Юлия Михайловна (кандидат психологических наук; заведующая кафедрой)
Ганпанцурова, Ольга Борисовна (старший преподаватель)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.07.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
6.
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор кафедры коррекционной педагогики и психологии).
Голос и адаптация в социуме лиц с интеллектуальной недостаточностью /
Агавелян
Рубен
Оганесович
,
Агавелян
Оганес Карапетович> // Сибирский педагогический журнал. - 2018. -
№ 1
. - С. 138-144. - Библиогр.: с. 142-143 (10 назв. ) . - ISSN 1813-4718
УДК
^a159.9:316.6
^a159.9:616
ББК
88.5 + 88.48
Рубрики:
Психология
Социальная психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
голос -- интеллектуальная недостаточность -- интонация -- паралингвистические знаки -- психологическая коррекция -- социальная адаптация -- социальная перцепция -- толерантность -- экстралингвистические знаки -- эмпатия
Аннотация:
В статье представлен обзор по проблеме влияния голоса и его характеристик на процесс идентификации и эмоционального отношения лиц с интеллектуальной недостаточностью к собеседнику, что является значимым диагностическим критерием формирования социально-перцептивного соответствия личности. Отражены основные вопросы и структура девятнадцати компонентных голосовых кодов как инструмента общения людей с интеллектуальной недостаточностью. Описывается проблематика выявления социальной продуктивности в деятельности и общении в процессе отражения значимого другого. Характеризуются особенности и специфика формирования отношений в диаде. Характеризуются наиболее значимые составляющие голосового кода. Голос представлен как инструмент оценки личности и прогноза вероятностных ее проявлений в ситуации межличностного общения.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Агавелян
, Оганес Карапетович (доктор психологических наук; профессор кафедры коррекционной педагогики и психологии)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.03.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
7.
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор).
Вопросы психологии состояний в специальной педагогике и психологии / Р. О.
Агавелян
, О. К.
Агавелян
> // Сибирский педагогический журнал. - 2015. -
№ 3
. - С. 116-120. - Библиогр.: с. 119-120 (7 назв. ) . - ISSN 1813-4718
УДК
^a376
ББК
74.3
Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с овз -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коммуникативная деятельность -- психология состояний -- социализация детей
Аннотация:
В статье приводятся основные положения технологии воздействия на детей с ОВЗ в свете психологии состояний. Авторы считают, что многие проблемы, выдвинутые в современных образовательных ФГОС, таких как коммуникативная деятельность и процессы социализации могут быть успешно решены с учетом психики детей с ОВЗ и основных положений психологии состояний.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Агавелян
, Оганес Карапетович (доктор психологических наук; профессор)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (20.07.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
8.
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор; директор института детства).
Анализ взаимосвязи между структурными компонентами личностно-перцептивной компетенции менеджеров продаж / Р. О.
Агавелян
, А. В. Корниенко> // Сибирский педагогический журнал. - 2013. -
№ 2
. - С. 199-203. - Библиогр.: с. 203 (4 назв. ). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж) . - ISSN 1813-4718
УДК
^a159.9
^a339.1/.5
ББК
88.4 + 65.42
Рубрики:
Психология
Экономика
Отраслевая психология
Экономика торговли
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- личностно-перцептивная компетенция -- профессиональные стандарты -- стандарты компетентности -- структурные компоненты
Аннотация:
В статье авторы раскрывают взаимосвязь между структурными компонентами личностно-перцептивной компетенции, а также рассматривают содержание каждого компонента исследуемой компетенции. Приводится авторская трактовка понятия личностно-перцептивной компетенции, обосновывается ее влияние на эффективность деятельности менеджера продаж.
Доп. точки доступа:
Корниенко, Анжелика Владимировна (старший преподаватель)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.06.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)