Базы данных
Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (2)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Агавелян, Рубен Оганесович$<.>)
Общее количество найденных документов
:
8
Показаны документы
с 1 по 8
1.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор; директор института детства), Корниенко, Анжелика Владимировна
Заглавие
: Анализ взаимосвязи между структурными компонентами личностно-перцептивной компетенции менеджеров продаж
Серия:
Психологические исследования
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 2. - С.199-203. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2013/2). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 203 (4 назв. ). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
УДК
: 159.9 + 339.1/.5
ББК
: 88.4 + 65.42
Предметные рубрики:
Психология
Экономика
Отраслевая психология
Экономика торговли
Аннотация:
В статье авторы раскрывают взаимосвязь между структурными компонентами личностно-перцептивной компетенции, а также рассматривают содержание каждого компонента исследуемой компетенции. Приводится авторская трактовка понятия личностно-перцептивной компетенции, обосновывается ее влияние на эффективность деятельности менеджера продаж.
Найти похожие
2.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор),
Агавелян
, Оганес Карапетович
Заглавие
: Вопросы психологии состояний в специальной педагогике и психологии
Серия:
Коррекционная педагогика
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 3. - С.116-120. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2015/3). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 119-120 (7 назв. )
УДК
: 376
ББК
: 74.3
Предметные рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): дети с овз--дети с ограниченными возможностями здоровья--коммуникативная деятельность--психология состояний--социализация детей
Аннотация:
В статье приводятся основные положения технологии воздействия на детей с ОВЗ в свете психологии состояний. Авторы считают, что многие проблемы, выдвинутые в современных образовательных ФГОС, таких как коммуникативная деятельность и процессы социализации могут быть успешно решены с учетом психики детей с ОВЗ и основных положений психологии состояний.
Найти похожие
3.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
(доктор психологических наук; профессор кафедры коррекционной педагогики и психологии),
Агавелян
, Оганес Карапетович
Заглавие
: Голос и адаптация в социуме лиц с интеллектуальной недостаточностью
Серия:
Психологические исследования
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2018. - № 1. - С.138-144. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2018/1). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 142-143 (10 назв. )
УДК
: 159.9:316.6 + 159.9:616
ББК
: 88.5 + 88.48
Предметные рубрики:
Психология
Социальная психология
Медицинская психология
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): голос--интеллектуальная недостаточность--интонация--паралингвистические знаки--психологическая коррекция--социальная адаптация--социальная перцепция--толерантность--экстралингвистические знаки--эмпатия
Аннотация:
В статье представлен обзор по проблеме влияния голоса и его характеристик на процесс идентификации и эмоционального отношения лиц с интеллектуальной недостаточностью к собеседнику, что является значимым диагностическим критерием формирования социально-перцептивного соответствия личности. Отражены основные вопросы и структура девятнадцати компонентных голосовых кодов как инструмента общения людей с интеллектуальной недостаточностью. Описывается проблематика выявления социальной продуктивности в деятельности и общении в процессе отражения значимого другого. Характеризуются особенности и специфика формирования отношений в диаде. Характеризуются наиболее значимые составляющие голосового кода. Голос представлен как инструмент оценки личности и прогноза вероятностных ее проявлений в ситуации межличностного общения.
Найти похожие
4.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Агавелян
, Оганес Карапетович,
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
, Перевозкин, Сергей Борисович, Перевозкина, Юлия Михайловна, Ганпанцурова, Ольга Борисовна
Заглавие
: Влияние текста на предэкзаменационный стресс у студентов
Серия:
Психологические исследования
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 3. - С.213-217: рис., табл. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2013/3). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 217 (4 назв. ). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
УДК
: 159.93/.94
ББК
: 88.35
Предметные рубрики:
Психология
Психические процессы и состояния
Аннотация:
Статья посвящена изучению влияния прописывания текста студентами, направленного на концентрацию волевых усилий на снижение предэкзаменационного стресса. Полученные эмпирические результаты позволили сделать вывод о том, что использование текста в виде концентрации перед экзаменом, позволяет нивелировать негативные последствия предэкзаменационного стресса.
Найти похожие
5.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
: Перевозкина, Юлия Михайловна, Перевозкин, Сергей Борисович,
Агавелян
, Оганес Карапетович,
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
Заглавие
: Использование проектно-исследовательской технологии в преподавании курса "Математические методы в психолого-педагогических исследованиях" в высшей школе
Серия:
Психологические исследования
Разночтения заглавия
:: Математические методы в психолого-педагогических исследованиях
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 5. - С.259-263: рис. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2013/5). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 262 (4 назв. )
УДК
: 378
ББК
: 74.58
Предметные рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Аннотация:
В статье описаны результаты научно-методической разработки структуры проектно-исследовательской технологии при обучении применения студентами гуманитарных специальностей математических методов в психолого-педагогических исследованиях. Проанализировано понимание и использование проектных технологий в различных исследованиях и уточнено определение проектно-исследовательской технологии. Структура проектно-исследовательской технологии при обучении методам математической статистики в высшей школе представлена как одна из педагогических технологий, позволяющих эффективно обучать студентов психолого-педагогических специальностей и способствующих их профессиональной саморегуляции и творческой активности.
Найти похожие
6.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
: Малик, Ася Андреевна (аспирант),
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
Заглавие
: Норма и девиации: соотношение понятий
Серия:
Теоретические сообщения
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2014. - № 6. - С.22-26. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2014/6). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 25-26 (17 назв. )
УДК
: 316.014
ББК
: 60.504/506
Предметные рубрики:
Социология
Социологическое исследование
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): девиантное поведение--норма--отклонение от нормы--отрицательная девиация--положительная девиация
Аннотация:
В данной работе анализируется проблема философского видения развития понятий "девиация", "норма", "отклонение от нормы", рассматривается филогенез понятия "девиация". Понимание различных аспектов процесса девиации важно для работников сферы образования, особенно в области профессионального, в том числе и в работе с несовершеннолетними правонарушителями как в рамках предварительного следствия, в суде, так и на стадии исполнения наказания. Процесс девиации рассматривается как отклонение от общепринятой нормы поведения в обществе и нарушение закона. Понятие девиации неразрывно связано с понятиями нормы и отклонения от нее и понятие нормы является исходным для изучения любых девиаций. С глубокой древности нарушение социальных, а в дальнейшем и социально-правовых норм люди связывали с дурными привычками, недостатком воспитания, низкой моралью. Разным социальным группам, в том числе и девиантным группам, присущи свои особенные черты и особенности их духовной культуры.
Найти похожие
7.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
: 376/П 24
Автор(ы)
:
Агавелян
, Оганес Карапетович,
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
, Ткаченко, Елена Сергеевна, Пецух, Ольга Петровна
Заглавие
: Педагогические аспекты проблемы классификации интонационных характеристик голоса
Серия:
Коррекционная педагогика
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2019. - № 1. - С.115-120. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2019/1). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 119 (8 назв. )
УДК
: 376
ББК
: 74.3
Предметные рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): дети с овз--диалогическая речь--интонации голоса--интонационные характеристики--интонационные характеристики голоса--ограниченные возможности здоровья--педагогические аспекты--речевые стратегии
Аннотация:
Статья посвящена проблемам взаимодействия педагогов с обучающимися с ОВЗ. В процессе взаимодействия большое значение имеет та интонационная составляющая, которая является ведущей при той или иной форме деятельности. В статье рассматриваются классификационные характеристики интонационных составляющих голоса. Структура интонации - это реальный ответ в субъект-субъектных отношениях. Исходя из этого любые расстройства голоса создают определенный дискомфорт во взаимном понимании между людьми. Всегда конструкции интонации говорят о доминирующих позициях при коммуникации. Диагностика интонаций голоса всегда связана с эмоциональной составляющей и может привести голосоречеобразующую функцию в определенное нормативное состояние. Это дает возможность детям с ОВЗ развиваться в условиях нормальной психофизиологии. Овладение диалоговым типом речевых стратегий может способствовать сохранению комфортности при межличностных контактах.
Найти похожие
8.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
: Трифанов, Евгений Юрьевич (аспирант; доцент),
Агавелян
,
Рубен
Оганесович
, Рюмина, Татьяна Владимировна
Заглавие
: Мотивационный компонент подготовки легкоатлетов к соревнованиям
Серия:
Психологические исследования
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2014. - № 6. - С.186-190: рис. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2014/6). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: 190 (8 назв. )
УДК
: 159.923
ББК
: 88.37
Предметные рубрики:
Психология
Психология личности
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): вузы--готовность к риску--мотивация к избеганию неудач--мотивация к успеху--мотивация успеха--уверенность в себе--университеты
Аннотация:
В статье нами была предпринята попытка исследования мотивационного компонента при подготовке легкоатлетов к соревнованию, так как в условиях современного спорта высших достижений, спортсмены имеют примерно одинаковый уровень физической, технической и тактической подготовленности, тем самым возрастает значимость психической готовности к соревнованию. Было проанализировано соотношение мотива достижения успеха и избегание неудач в контексте баланса этих двух противопоставлений. Рассмотрены понятия подготовки и готовности к соревновательной деятельности как психолого-педагогического явления. По результатам исследования нами были предложены психолого-педагогические рекомендации в качестве элементов психологической службы в Новосибирском государственном педагогическом университете.
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)