Базы данных
Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (13)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Андронникова, Ольга Олеговна$<.>)
Общее количество найденных документов
:
9
Показаны документы
с 1 по 9
1.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Андронникова
,
Ольга
Олеговна
(кандидат психологических наук; доцент кафедры практической и специальной психологии)
Заглавие
: Виктимная идентичность личности созависимого типа
Серия:
Психологические исследования
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2017. - № 2. - С.92-97. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2017/2). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 96 (20 назв. )
УДК
: 159.93/.94
ББК
: 88.35
Предметные рубрики:
Психология
Психические процессы и состояния
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): виктимная идентичность--виктимология--жертвенная позиция--межличностные взаимоотношения--отношения зависимости--психология личности--созависимость
Аннотация:
Проанализированы особенности виктимной идентичности женщин, находящихся в созависимых отношениях. Раскрываются понятия "созависимость" и "виктимная идентичность личности", а также содержится обзор теоретических подходов к исследованию явления созависимой личности в отечественной и зарубежной психологии. Дана характеристика психологических особенностей личности созависимого типа с виктимной идентичностью. Представлены результаты эмпирического исследования женщины созависимого типа (88 человек). В результате математического и качественного анализа описано четыре основных факторных комплекса, характеризующих женщин с зависимым поведением и виктимной идентичностью.
Найти похожие
2.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Андронникова
,
Ольга
Олеговна
(кандидат психологических наук; доцент кафедры практической и специальной психологии), Ветерок, Екатерина Владимировна, Беззубова, Наталья Сергеевна
Заглавие
: Гендерный подход к формированию универсальных компетенций в воспитательном пространстве вуза
Серия:
Вопросы воспитания и обучения
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2016. - № 6. - С.7-13. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2016/6). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 12 (10 назв. )
УДК
: 378
ББК
: 74.58
Предметные рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): воспитательная деятельность--гендерный подход--модернизация образования--социальная адаптация студентов--универсальные компетенции
Аннотация:
В данной статье отражены проблемы системы гендерного воспитания в вузе, предложены варианты их решения. Выделены направления изучения воспитательной системы в образовании. В статье представлен анализ существующих методологических подходов к определению понятия "универсальные компетенции". Раскрыты понятия "компетенция" и "универсальная компетенция" в системе современного образования. Описаны педагогические условия, позволяющие освоить комплекс универсальных компетенций в образовательном пространстве с учетом гендерного подхода. Представлены технологии формирования универсальных компетенций посредством воспитательной деятельности. Проанализирован опыт реализации воспитательной деятельности высших учебных заведений на основе компетентностного подхода. Обобщены теоретические и эмпирические аспекты деятельности вузов по выделению системы универсальных компетенций. Обозначен комплекс базовых универсальных компетенций, необходимых для успешной профессиональной и личной реализации специалиста гуманитарного профиля, в том числе выпускника факультета психологии. Выделены основные составляющие системы универсальных компетенций, к которым относятся высокие личностные характеристики и способности реализовывать приобретенные навыки, знания и опыт. Предложен ряд видов воспитательной деятельности, в рамках которых могут быть сформированы универсальные компетенции. Проанализированы методологические основания гендерного подхода в воспитательной работе вуза.
Найти похожие
3.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Андронникова
,
Ольга
Олеговна
(кандидат психологических наук; доцент; декан факультета психологии), Перевозкина, Юлия Михайловна, Ветерок, Екатерина Владимировна
Заглавие
: Структурные закономерности виктимно-стилевых параметров управленческой деятельности в образовательном пространстве
Серия:
Психологические исследования
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2020. - № 5. - С.98-112: 2 табл., 1 рис. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2020/5). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 110 (14 назв. )
УДК
: 159.95
ББК
: 88.36
Предметные рубрики:
Психология
Психология деятельности
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): виктимно-стилевые параметры--женщины-руководители--мужчины-руководители--психологические особенности руководителей--система образования--структурные закономерности--управленческая деятельность
Аннотация:
В статье выявлены структурные закономерности стилей руководства и склонности к виктимному поведению у руководителей мужского и женского пола в образовательных учреждениях. Теоретический анализ научных источников показал, что наибольшее значение для возникновения виктимизации на рабочем месте имеет авторитарный стиль управления, который приводит к значительно большему количеству симптомов психологического стресса у сотрудников. Вместе с тем не обнаружено исследований, посвященных специфике полоролевых характеристик взаимосвязи виктимных параметров и стилей управления в образовательном пространстве, что и послужило целью исследования. Полученные корреляции (критерий r-Спирмена) демонстрируют, что между стилями управления руководителей и параметрами виктимного поведения в женской выборке в два раза больше взаимосвязей, чем в мужской выборке, при этом в первой наблюдается преобладание отрицательных статистически значимых взаимосвязей. Максимальная структурированность и организованность основных виктимно-стилевых параметров руководителей выявлена у женщин в большей степени по сравнению с мужчинами-руководителями. Эффективность управленческой деятельности в сфере высшего образования определяется не только выраженностью стиля управления, но и тем, насколько он связан с полом руководителя, виктимизацией личности и внутренней организованностью структуры их взаимосвязей. Значит, структурные эффекты оказываются более важными и действенными в управленческой деятельности руководителей образовательных организаций.
Найти похожие
4.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Андронникова
,
Ольга
Олеговна
(кандидат психологических наук; профессор кафедры практической и специальной психологии), Волохова, Валентина Игоревна
Заглавие
: Психологические границы виктимной личности
Серия:
Психологические исследования
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2018. - № 2. - С.111-118. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2018/2). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 116 (13 назв. )
УДК
: 159.923
ББК
: 88.37
Предметные рубрики:
Психология
Психология личности
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): виктимность--внешние границы--внутренние границы--непроницаемые границы--проницаемые границы--психологические границы личности--психологическое пространство
Аннотация:
В статье отражены понятия психологических границ личности и виктимности в контексте значимости социально-психологических процессов. Представлены различные подходы к пониманию термина "граница", разнообразие типологических характеристик границ и их значений в психике. Рассмотрено, как психологическая травматизация личности или нарушенный процесс сепарации, приводящие к формированию специфического набора виктимных черт и деформации личности, формируют негативные установки, виктимные ценности, что указывает на нарушение функциональных возможностей психологических границ. Виктимность рассматривается как системное свойство индивида, закрепленное в привычных формах поведения, обусловливающих потенциальную или реальную предрасположенность личности становиться жертвой. Представлены результаты исследования, в котором подтверждена гипотеза о том, что нарушения психологических границ напрямую связаны с неспособностью личности дифференцировать дистанцию во взаимодействиях, регулировать психологический комфорт своего бытия, что, несомненно, приводит к виктимизации личности и ее закреплению в виктимном статусе.
Найти похожие
5.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Андронникова
,
Ольга
Олеговна
(кандидат психологических наук ; доцент)
Заглавие
: Безопасность образовательной среды в современных геополитических условиях
Параллельн. заглавия
:Safety of the educational environment in modern geopolitical conditions
Серия:
Раздел I. Проблемы развития общества и современное образование
Место публикации
: Философия образования. - 2015. - № 3 (60). - С.14-22. - ISSN 1811-0916 (Шифр Ф63/2015/3). - ISSN 1811-0916
Примечания
: Библиогр.: с. 22 (5 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 14-16
ГРНТИ
: 14.35.01
УДК
: 371
ББК
: 74.04
Предметные рубрики:
Образование. Педагогика --Россия
Организация образования --Россия
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): геополитика--глобализация--безопасность образовательной среды--образовательная среда--виктимность--образовательное пространство--психологическая безопасность личности--системы образования--глобалистика
Аннотация:
Дан анализ современного состояния развития взаимодействия геополитики и глобалистики и его влияния на систему образования в России.
Найти похожие
6.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Андронникова
,
Ольга
Олеговна
(кандидат психологических наук; доцент; декан)
Заглавие
: Феномен социально-психологической депривации личности как основа виктимизации
Серия:
Психологические исследования
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С.130-135. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2015/4). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 134 (15 назв. )
УДК
: 159.9 + 37.015
ББК
: 88.3 + 74.03
Предметные рубрики:
Психология
Общая психология
Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): виктимность--межличностное общение--развитие личности--социально-психологическая депривация
Аннотация:
Данная статья посвящена теоретическому осмыслению и экспериментальному анализу социально-психологической депривации, особенностей ее проявления в процессе онтогенеза. Дано определение понятия "социально-психологическая депривация", выделены виды и формы депривации. Описано влияние материнской депривации, или синдрома холодной матери, на формирование ребенка. В статье раскрыто влияние социально-психологической депривации на развитие личности ребенка. Показана роль родителей как агентов социализации в виктимной депривации ребенка. Описана логика возникновения виктимизации личности, процесс которой состоит из четырех стадий. Приведены результаты исследования взаимосвязи между спецификой общения родителей и виктимными синдромами личности испытуемых. Выявлены взаимосвязи нарушенных границ психологического пространства личности с особенностями межличностного общения родителей.
Найти похожие
7.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Андронникова
,
Ольга
Олеговна
(кандидат психологических наук; доцент; декан)
Заглавие
: Факторы формирования жертвенности как психологической и ролевой позиции личности
Серия:
Психологические исследования
Место публикации
: Сибирский педагогический журнал. - 2014. - № 6. - С.136-142. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2014/6). - ISSN 1813-4718
Примечания
: Библиогр.: с. 141-142 (7 назв. )
УДК
: 159.923 + 378
ББК
: 88.37 + 74.58
Предметные рубрики:
Психология
Психология личности
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): виктимность--жертвенная позиция--карпмана треугольник--ролевая позиция жертвы--треугольник карпмана
Аннотация:
Данная статья посвящена теоретическому осмыслению и экспериментальному анализу психологических факторов и условий формирования психологической и ролевой позиции жертвы. В статье раскрыты основные подходы к понятию позиция личности, роль. Выделено понятие "жертвенная позиция", предложены четыре типа жертвенной позиции. Дан теоретический и эмпирический анализ специфики взаимосвязи жизненной позиции и типа жертвенной реализации личности, с одной стороны, с условиями взросления и родительскими посланиями – с другой.
Найти похожие
8.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
:
Автор(ы)
:
Андронникова
,
Ольга
Олеговна
(кандидат психологических наук ; доцент)
Заглавие
: Влияние индивидуального опыта на виктимизацию личности подростка
Параллельн. заглавия
:The infuence of individual experience on the victimization of the teenager`s personality
Серия:
Раздел II. Философское (экзистенциальное) рассмотрение нравственных основ и ценностных ориентаций современного образования
Место публикации
: Философия образования. - 2015. - № 1 (58). - С.58-69. - ISSN 1811-0916 (Шифр Ф63/2015/1). - ISSN 1811-0916
Примечания
: Библиогр.: с. 67-68 (17 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 58-60
ГРНТИ
: 15.21.51
УДК
: 159.923
ББК
: 88.37
Предметные рубрики:
Психология
Психология личности
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): виктимизация личности--виктимное поведение--индивидуальный опыт--подростки--деформация личности--деформация личности подростка--факторы виктимизации
Аннотация:
Изучается индивидуальный опыт как фактор виктимизации личности подростка.
Найти похожие
9.
Вид документа
: Статья из журнала
Шифр издания
: 373/А 66
Автор(ы)
:
Андронникова
,
Ольга
Олеговна
(кандидат психологических наук),
Заглавие
: Возможности трансформации дезадаптивных форм виктимного поведения подростков в образовательном пространстве / О. О.
Андронникова
Параллельн. заглавия
:The transformation possibilities for the non-adaptive forms of adolescents` victim behavior in the educational space
Серия:
Раздел VI. Конкретные проблемы развития современного образования
Место публикации
: Философия образования. - 2014. - № 1 (52). - С. С. 178-184. - ISSN 1811-0916 (Шифр Ф63/2014/1). - ISSN 1811-0916
Примечания
: Библиогр.: с. 184 (12 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 178
ГРНТИ
: 14.25.05 + 15.31.31
УДК
: 373 + 159.922.7
Предметные рубрики:
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Психология
Детская психология
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): виктимное поведение--трансформация--образовательное пространство--безопасность
Аннотация:
О дезатаптивных формах виктимного поведения подростков, его характеристиках и факторах возникновения.
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)