Базы данных
Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Антифеева, О.$<.>)
Общее количество найденных документов
:
4
Показаны документы
с 1 по 4
>
1.
74.26
А 72
Антифеева
, О.
Урок решения грамматических задач "Проверь себя, или подводные камни вводных слов" (Разработка урока русского языка в 8-м классе с применением ИКТ) / О.
Антифеева
> // Учитель. - 2012. -
N 4
. - С. 52-56. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
14.07.09
ББК
74.26
Рубрики:
Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
современные школьники -- учитель -- ребята
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.09.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
2.
>
Шифр: У35/2010/3
Журнал
Учитель
[Текст] : профессиональный педагогический журнал. - Москва : Приоритет-МВ, 1861 - . - ISSN 1997-7736. - Выходит ежеквартально
2010г. N 3
Содержание:
Семина, О. Междисциплинарное занятие
/ О. Семина. - С.2-3. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК, ТВОРЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
Буданова, О. Целеполагание образовательного процесса
/ О. Буданова. - С.4-5. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ, ЦЕЛЬ
Александрова, С. Возможности внутришкольного контроля
/ С. Александрова. - С.6-8. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ
Ивойлова, И. Тридцатый ученик в классе
: ученые составили среднестатистический портрет российского учителя / И. Ивойлова. - С.9-10.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЖЧИНА-ПЕДАГОГ, САМООТВЕРЖЕННОСТЬ
Быкова, Р. Важный фактор развития младшеклассников
/ Р. Быкова. - С.11-12. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРАВОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРАВОВАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ, КЛАССНЫЕ ЧАСЫ
Звягин, А. Работаем в режиме школы полного дня
/ А. Звягин. - С.14-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, НАУЧНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Корнюшкин, С. Важная часть образовательной системы
/ С. Корнюшкин. - С.17-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕДМЕТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, БАЗОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Бушманова, И. Проектная деятельность учащихся в школе полного дня
/ И. Бушманова. - С.21-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КРИТИЧЕСКОЕ И ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ИНФОРМАЦИЯ, УЧАЩИЕСЯ
Антифеева
, О. Интеграция образования: авторский взгляд
/ О.
Антифеева
. - С.24-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧИТЕЛЬ-ПРЕДМЕТНИК
Маркачев, А. Учитель и ученик - единомышленники
/ А. Маркачев. - С.28-29. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Селиверстов, Ю. Готовить к жизни и труду
/ Ю. Селиверстов. - С.30-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ДЕТСКОЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТРУД
Маркачева, О. Много забот у школьного психолога...
/ О. Маркачева. - С.33-34. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ, ПРОБЛЕМЫ В ОБУЧЕНИИ, УТОМЛЕНИЕ
Макарова, Д. Сомнение как интеллектуальное чувство и языковые средства его актуализации в учебно-педагогическом взаимодействии
/ Д. Макарова. - С.35-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ, ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ
Денисенко, Т. Когда учащимся в школе комфортно
/ Т. Денисенко. - С.37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОНТАКТ С РОДИТЕЛЯМИ
Симакова, О. Резервы учебной мотивации
/ О. Симакова. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИННОВАЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МЕТОД, СБОР ИНФОРМАЦИИ
Гуськов, А. Учеба и игра
/ А. Гуськов, Е. Емельянова. - С.41-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ, НЕФОРМАЛЬНАЯ ОБСТАНОВКА
Маркова, И. Информационная образовательная среда школы
/ И. Маркова. - С.43-44. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ПРОГРАММА, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЭЛЕКТРОННАЯ УЧИТЕЛЬСКАЯ
Томилова, Н. Рабочая программа факультатива "Информационная переработка текста"
/ Н. Томилова [и др.]. - С.45-48. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Игнатьева А., Подкорытова С., Ключникова Н.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, УГЛУБЛЕНИЕ ЗНАНИЙ, СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Баранова, И. Участвуем в дистанционных олимпиадах и конкурсах
/ И. Баранова. - С.48-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ШКОЛЬНОЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕДМЕТНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ
Зубова, Т. Информатика в начальной школе
/ Т. Зубова. - С.50-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЬЮТЕРНЫЙ ПРАКТИКУМ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Яковлева, З. Технология "Лего" на уроках информатики
/ З. Яковлева. - С.52-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛЕГОРОБОТЫ
Чикина, Е. Эффективный инструмент познания
/ Е. Чикина. - С.53-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ, КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Попов, А. Экономика и воспитание гражданина
: приглашение к обсуждению / А. Попов. - С.55-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭКОНОМИКА В ШКОЛЕ, ОСНОВЫ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА, РЕШЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
Маркова, Е. Легко ли быть молодым учителем на селе?
/ Е. Маркова. - С.58-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДЕНЬ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА, СТАЖИРОВКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЕДИНСТВО УЧИТЕЛЕЙ И СОЦИУМА
Янкова, Л. Используем игровую методику
/ Л. Янкова, Е. Шумакова. - С.60-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОСВОЕНИЕ НОВОГО, ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ, УРОЧНАЯ ФОРМА ЗАНЯТИЙ
Заварухина, А. Учимся выжигать по ткани
/ А. Заварухина. - С.62-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ, ШКОЛА, ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
Шарков, С. Метод круговой тренировки
/ С. Шарков. - С.64-65. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПРОЦЕСС, ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Зенкина, М. Открытый урок английского языка для 8-го класса общеобразовательной школы УМК В. П. Кузовлева на тему : "Традиции и праздники страны изучаемого урока. Великобритании"
/ М. Зенкина. - С.66-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ, ИНТЕРЕС К КУЛЬТУРЕ СВОЕЙ СТРАНЫ, СПОСОБНОСТЬ К ВООБРАЖЕНИЮ
Булак, Л. Толерантный подход к этнокультурной образовательной среде
/ Л. Булак. - С.71-72. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАЦИОНАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, КОНФЛИКТЫ, ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гречина, О. Пришел на практику студент...
/ О. Гречина. - С.73-74. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ПЛАНИРОВАНИЕ
Зайцева, С. Электронный дневник в моей школе
/ С. Зайцева. - С.75-76. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОЦЕСС, РЕГИСТРАЦИЯ, ИНТЕРНЕТ
Кондратьев, С. Пакистанские контрасты
/ С. Кондратьев. - С.77-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ ПАКИСТАНА, НЕГРАМОТНОСТЬ, РАЗНЫЕ ТИПЫ ШКОЛЫ
Лоншакова, В. Социально-педагогические условия формирования мультикультурализма в образовательной системе Франции во второй половине XX века
/ В. Лоншакова. - С.81-84. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, МУЛЬТИКУЛЬТУРНАЯ МОДЕЛЬ, ФРАНЦУЗСКАЯ ИММИГРАЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (22.06.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
3.
74.20
А 72
Антифеева
, О.
Формирование компетенций смыслового чтения / О.
Антифеева
> // Учитель. - 2013. -
N 1
. - С. 31-36. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
14.25.07
ББК
74.20
Рубрики:
Усвоение материала
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- умение -- современный ученик
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.02.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
4.
74
А 72
Антифеева
, О.
Школьная неуспешность: пути преодоления : из опыта работы / О.
Антифеева
> // Учитель. - 2012. -
N 1
. - С. 18-21.
ГРНТИ
14.25.09
ББК
74
Рубрики:
Методика преподавания учебных дисциплин в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- НЕУПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- ВЫПОЛНЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.02.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)