Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Волкова, Елена Вениаминовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.5/В 67
Автор(ы) : Волкова, Елена Вениаминовна
Заглавие : Пространство знаний и современное образовательное пространство
Место публикации : Мир психологии. - М., 2012. - N 4. - С. 179-187 (Шифр М77/2012/4)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волкова, Елена Вениаминовна
Заглавие : Метаморфозы личностного смысла в процессе специально организованной деятельности
Серия: Мышление. Мысль. Смысл. Мысль. Мышление. Смысл. Смысл. Мышление. Мысль .
    Смысл .
    Динамика смысловой сферы личности и функциональная нагрузка смысла в ее развитии
Место публикации : Мир психологии. - 2014. - № 1. - С.201-212 (Шифр М77/2014/1)
Примечания : Библиогр.: с. 211-212 (20 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностный смысл--понятийное мышление--химическое мышление--химический смысл--изучение химии--химия--задачи по химии--решение задач по химии
Аннотация: Статья посвящена анализу изменения личностного смысла в процессе становления операционной системы понятийного (химического) мышления. Выявлено, что у учащихся, склонных к изучению химии, личностный смысл - научиться решать задачи по химии - трансформируется в поиск химического смысла. Показана возможность трансформации личностного смысла из средства реализации потребности в поиск химического смысла.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волкова, Елена Вениаминовна
Заглавие : Уровни организации концептуального опыта как основа осуществления и развития творческой деятельности
Серия: Развитие в выполнении социальной эволюции и структурировании пространства жизни человека .
    Психическое развитие и строение когнитивных структур субъекта в рамках дифференционно-интеграционного подхода
Место публикации : Мир психологии. - 2016. - № 1. - С.157-163 (Шифр М77/2016/1)
Примечания : Библиогр.: с. 162-163 (25 назв.)
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творческая деятельность--творческое развитие--познавательные способности--творчество--дифференционно-интеграционная теория--теория развития--концептуальный опыт--химические способности
Аннотация: Статья посвящена анализу особенностей организации концептуального опыта на разных уровнях творческой деятельности.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волкова, Елена Вениаминовна, Тен, Елена Александровна
Заглавие : Представления о работе как фрагмент индивидуальной картины мира в период ранней взрослости
Серия: Картина мира как действенный фактор развития человека и общества .
    Структурно-содержательные характеристики и смысловое пространство процесса формирования индивидуальной картины мира
Место публикации : Мир психологии. - 2017. - № 2. - С.92-100 (Шифр М77/2017/2)
Примечания : Библиогр.: с. 99-100 (11 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ментальные ресурсы--индивидуальная картина мира--картина мира--концепт работа--работающая молодежь--ранняя взрослость
Аннотация: Обсуждаются результаты сопоставительного анализа индивидуальных ментальных ресурсов и особенностей организации концепта "работа" как коррелята индивидуальной картины мира у работающей молодежи.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волкова, Елена Вениаминовна
Заглавие : Взаимосвязь смысла и специальных способностей в росте самореализации человека
Серия: Смысл в снятии неопределенности в развитии Человека и Общества .
    Личностный смысл в самоопределении
Место публикации : Мир психологии. - 2017. - № 3. - С.106-113 (Шифр М77/2017/3)
Примечания : Библиогр.: с. 112-113 (19 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): смысл--общие способности--специальные способности--химические способности--концептуальные структуры--самореализация человека
Аннотация: Статья посвящена анализу смыслового аспекта понятий "общие способности" и "специальные способности". Показано, что смысл как динамическая форма жизненных отношений обеспечивает построение индивидуальных траекторий развития способностей, мобилизацию, регуляцию жизнедеятельности, избирательность внешних воздействий. С одной стороны, смысл можно рассматривать как источник, движущую силу развития способностей человека, с другой стороны, развитие способностей во многом определяет смысловое измерение человеческого бытия.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волкова, Елена Вениаминовна, Куваева, Ирина Олеговна
Заглавие : Кросс-культурные особенности организации концепта "стресс" и совладания в период ранней взрослости
Серия: Открытие себя и мира на вертикали взросления .
    Растущее поколение на пути в пространство-время будущего .
    Неординарные ситуации в жизни растущего человека
Место публикации : Мир психологии. - 2019. - № 4. - С.137-151 (Шифр М77/2019/4)
Примечания : Библиогр.: с. 148-151 (35 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коллективизм--концепт стресс--кросс-культурные различия--религиозная поддержка--самообвинение--совладающее поведение--стратегии совладания--стресс--студенты
Аннотация: Результаты дисперсионного анализа данных выявили достоверные связи между показателями модальностей концепта "стресс" и стратегий совладания, что подтверждает гипотезу вербально-смыслового регулирования поведения и деятельности человека: то, какую совокупность признаков и смыслов мы вкладываем в слово "стресс", определяет наши стратегии совладания с трудными жизненными ситуациями. Однако типы этих взаимосвязей различны: перевернутые U-образные, линейные и скачкообразные, что может свидетельствовать о разных механизмах вербально-смыслового управления. Выявлены общие и специфические особенности восприятия стресса и совладающего поведения у студентов социогуманитарных специальностей из России, Татарстана, Армении, Турции и Китая. Показано, что ключевой особенностью молодых людей из России является самообвинение и надежда на удачное стечение обстоятельств; студенты из Китая отличаются ярко выраженным коллективизмом; студенты из Армении, Турции и Татарстана в стрессовых ситуациях обращаются к религиозной поддержке.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волкова, Елена Вениаминовна
Заглавие : Динамика структурной организации памяти на предметную информацию в подростковом и юношеском возрастах
Серия: Память и информационное пространство бытия человека .
    Функциональная нагрузка памяти и организации информационного поля личности
Место публикации : Мир психологии. - 2015. - № 2. - С.221-232 (Шифр М77/2015/2)
Примечания : Библиогр.: с. 231-232 (15 назв.)
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): память--предметная информация--химия--одаренность--подростковый возраст--юношеский возраст--структурная организация памяти--исследования
Аннотация: Статья посвящена анализу динамики структурной организации памяти на предметную информацию в подростковом и юношеском возрастах. Согласно полученным результатам чем выше уровень профессиональной специализации, тем больше успешность обучения обусловлена способностью памяти оперировать информацией а разных форматах. Сопоставление данных сравнительного, факторного и корреляционного анализа показывает, что развитие памяти на предметную информацию реализуется в направлении от хаоса и недифференцированности структур памяти к структурам все более дифференцированным, иерархически упорядоченным и внутренне связанным.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)