Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (73)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Выготский, Лев Семенович$<.>)
Общее количество найденных документов : 116
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Blunden, Andy (независимый исследователь).
    Word meaning is important a responseto W-M. Roth & P. Johannsdottir on perezhivanie / A. Blunden // Сибирский психологический журнал. - 2014. - № 54. - С. 18-27. - Библиогр.: с. 26-27 (13 назв.) . - ISSN 1726-7080
УДК
ББК 88.37 + 81.2Рус + 81.2 + 81.02

Рубрики:
Психология
Психология личности
Языкознание
Русский язык
Германские языки
Грамматика

Кл.слова (ненормированные): полемика -- споры -- научные споры -- ответы на статьи -- статьи -- научные статьи -- ученые-психологи -- психологи -- развитие личности -- мышление -- культурная психология -- понятия -- термины -- английский язык -- переводы слов -- слова русского языка -- слово переживание -- слово категория -- слово единица -- слово деятельность -- слово аффект -- слово интеллект -- значения слов -- носители языка
Аннотация: Эта работа написана в ответ на статью, которая демонстрирует всю путаницу в англо-язычном мире относительно ключевых понятий культурной психологии и теории деятельности. Вместо критики по пунктам, были выбраны десять тем для прояснения ситуации.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Рот, В.-М.\о нем\
Йохансдоттир, П.\о нем\
Roth, W.-M.\о нем\
Johannsdottir, P.\о нем\
Выготский, Л. С. (советский психолог ; 1896-1934)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.


    Valsiner, J.
    Трагическая поэзия внутренней речи Л. С. Выготского / J. Valsiner // Вопросы психологии. - 2017. - № 3. - С. 159-160. - Рец. на кн.: Записные книжки Л. С. Выготского. Избранное / под общ. ред. Е. Ю. Завершневой, Р. ван дер Веера. - Москва : Канон+, 2017. - 608 с. . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): рецензии -- издание книг -- записные книжки -- психологи -- дневники

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Выготский, Л. С. (психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (26.07.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.


    Айзенцон, А. Е. (доктор педагогических наук).
    О расширении представлений о зонах развития / А. Е. Айзенцон // Физика в школе. - 2018. - № 1. - С. 11-18. - Библиогр.: с. 17-18 (20 назв.) . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.202

Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные): психологи -- универсальная эволюция -- зоны развития -- новые знания -- когнитивные возможности -- изучение физики -- восприятие в процессе обучения
Аннотация: Когнитивные возможности учащихся при изучении физики в контексте "зон развития" Л. С. Выготского.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.03.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.


    Акопов, Гарник Владимирович.
    Значения и смысловые образования слова в контексте усвоения студентами иноязычной лингвокультуры / Г. В. Акопов, В. М. Савицкий, И. Р. Шейнин // Мир психологии. - 2017. - № 4. - С. 39-48. - Библиогр.: с. 47-48 (13 назв.)
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): слово -- значение слова -- смысл слова -- сознание -- ассоциации -- понятие -- концепты -- студенты -- иностранные языки -- лингвокультура -- ассоциативные эксперименты -- рецептивные эксперименты
Аннотация: Слово как "микрокосм" сознания (Л. С. Выготский) рассматривается в комплексе бессознательных и осознаваемых когнитивных процессов. Свободные ассоциации на специально подобранные словесные стимулы результируют неосознаваемый процесс когнитивной активности. В проведенном исследовании ассоциативный эксперимент дополнялся рецептивным экспериментом, в процессе которого студенты целенаправленно определяли значения представленных слов. Старшекурсники, специализирующиеся в иностранных языке, выполняли экспериментальную работу как на русском, так и на иностранном языке. Несистематизированная языковая социализация и целенаправленное обучение языку обеспечиваются ассоциативными и рецептивными механизмами соответственно. Выявлены особенности ассоциативного и рецептивного продуцирования смысловых образований; взаимосвязь ассоциативного и рецептивного сознания обеспечивает существенное расширение словесных значений.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Савицкий, Владимир Михайлович
Шейнин, Игорь Рудольфович
Выготский, Л. С. (педагог; психолог ; 1896-1932)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.03.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

5.


    Аникина, В. Г.
    Идеи М. К. Мамардашвили и культурно-диалогическое понимание рефлексии / В. Г. Аникина // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2015. - № 4. - С. 114-122. - Библиогр.: с. 121-122 (8 назв.) . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): бытийный человек -- культурно-диалогический подход -- культурно-историческая психология -- природный человек -- рефлексивная психология -- рефлексивные тексты -- рефлексирующий человек -- рефлексия
Аннотация: В статье анализируются представления М. К. Мамардашвили о человеке и значении культуры в его становлении. Согласно этим представлениям, "природный человек" (биологическое существо) может стать человеком "бытийным" - сознательным, осмысленным, цельным. Акцентируется внимание на рефлексии как способе бытия и на слове как топосе, месте бытия.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Мамардашвили, М. К. (советский философ ; 1930-1990)\о нем\
Рубинштейн, С. Л. (психолог; философ ; 1889-1960)\о нем\
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\
Бахтин, М. М. (русский философ; литературовед; теоретик искусства ; 1895-1975)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.05.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

6.


    Асмолов, Александр.
    Непройденная зона / А. Асмолов, В. Кудрявцев // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2016. - № 6. - С. 3-5 : фот. . - ISSN 2308-7498
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): советские психологи -- советская психология -- культурно-историческая теория -- зона ближайшего развития -- дошкольная психология -- дошкольное воспитание
Аннотация: Научное наследие советского психолога Л. С. Выготского.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Кудрявцев, Владимир
Выготский, Л. С. (советский психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (10.02.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

7.


    Астрецов, Д. А.
    Психодиагностические возможности "Шкалы внутренней диалоговой активности" П. Олеся / Д. А. Астрецов, Д. А. Леонтьев // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2015. - № 4. - С. 66-82. - Библиогр.: с. 81 (15 назв.) . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.35

Рубрики:
Психология
Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные): швда -- эфа -- внутренний диалог -- внутренняя диалоговая активность -- диагностическая методика -- диалогическое сознание -- методика психологических экспериментов -- опросники -- психологические школы -- психологические эксперименты -- рефлексия -- русскоязычная адаптация швда -- тестирование -- шкала внутренней диалоговой активности -- эксплораторный факторный анализ
Аннотация: В статье раскрывается понятие внутреннего диалога и его понимание в различных психологических школах и направлениях - отечественных и зарубежных. Кратко описаны представления о внутреннем диалоге М. М. Бахтина, Л. С. Выготского, Г. М. Кучинского, Х. Херманса. Представлена методика "Шкала внутренней диалоговой активности" (ШВДА) П. Олеся.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Леонтьев, Д. А.
Бахтин, М. М. (русский философ; литературовед; теоретик искусства ; 1895-1975)\о нем\
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\
Кучинский, Г. М. (психолог ; 1945)\о нем\
Херманс, Х. (психолог)\о нем\
Олесь, П. (польский психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.05.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

8.
0+


    Бабкина, Наталия Викторовна (кандидат психологических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
    Формирование саморегуляции у детей с задержкой психического развития: от экспериментального исследования к практике образования / Н. В. Бабкина // Дефектология. - 2016. - № 5. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (16 назв.)
УДК
ББК 74

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные): научные школы дефектологии -- теории -- дети с зпр -- задержка психического развития -- образовательные стандарты -- отечественная дефектология -- обучение детей с зпр
Аннотация: Затрагиваются проблемы сохранения и развития традиций отечественной дефектологии, базирующихся на культурно-исторической теории Л. С. Выготского, в практике образования детей с ЗПР. Обсуждаются современные подходы к обучению детей указанной категории и вопросы, связанные с их реализацией в условиях введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Выготский, Л. С. (советский психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.11.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

9.


    Березина, А. В.
    Общие психолого-педагогические основы работы педагога-библиотекаря. гл. 2 / А. В. Березина, Е. А. Колосова, Н. Г. Малахова, Е. В. Хорошавина // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2022. - № 11. - С. 18-27. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 88.44

Рубрики:
Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы

Кл.слова (ненормированные): возрастная периодизация -- детская психология -- детские библиотеки -- зоны ближайшего развития -- источники развития -- принципы библиотечной педагогики -- психическое развитие ребенка -- развитие как читателя -- развитие ребенка -- специфика детского развития
Аннотация: Психолого-педагогические основы работы библиотекаря: основные понятия, возрастная периодизация, зона ближайшего развития, социальная ситуация развития, ведущий вид деятельности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Колосова, Е. А.
Малахова, Н. Г.
Хорошавина, Е. В.
Выготский, Л. С. (советский психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.12.2022г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)

Найти похожие

10.


    Бибик, Олег Николаевич (кандидат юридических наук; доцент).
    Уголовное право и культурно-историческая психология: точки соприкосновения / О. Н. Бибик // Российский юридический журнал. - 2015. - № 4 (июль-август). - С. 38-49. - Библиогр.: с. 48-49 . - ISSN 2071-3797
УДК
ББК 67.408.02 + 67.408.01

Рубрики:
Право
Учение о наказании
Учение о преступлении

Кл.слова (ненормированные): культурная обусловленность -- культурно-историческая психология -- наказание -- преступление -- психологи -- психология личности -- уголовное право -- философия права
Аннотация: Рассматривается возможность применения в уголовном праве культурно-исторической концепции Л. С. Выготского. Особое внимание уделяется толкованию сквозь призму культурно-исторической психологии таких базовых для уголовного права понятий, как преступление и наказание. Автор отмечает, что квалификация поступка как противоправного обусловлена культурной доминантой, и подчеркивает символический характер преступления.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (20.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)