Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (73)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Выготский, Лев Семенович$<.>)
Общее количество найденных документов : 116
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Ясюкова, Л. А. (кандидат психологических наук; доцент; заведующая лабораторией социальной психологии социологического факультета).
    Психологические причины снижения качества образования / Л. А. Ясюкова // Школьные технологии. - 2013. - № 6. - С. 165-168. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202

Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные): качество образования -- снижение качества образования -- причины снижения качества -- школьники -- понятийное мышление -- формирование понятийного мышления -- ууд -- универсальные учебные действия -- фгос -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты
Аннотация: В статье анализируется негативная сторона внедрения ФГОС нового поколения в школьное образование.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.01.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.


    Качурин, Марк Григорьевич.
    О рассказе И. А. Бунина "Легкое дыхание" / М. Г. Качурин // Русская словесность. - 2013. - № 6. - С. 31-37 : портр. . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5

Рубрики:
Литературоведение
Русская литература XIX в.

Кл.слова (ненормированные): читательские оценки -- критические суждения -- литературные герои -- оля мещерская -- греховность -- русские писатели -- композиционные особенности -- тема выбора пути -- смысловые характеристики -- катарсис -- рассказы -- принципы исследования
Аннотация: Читательский взгляд на литературное произведение и вместе с тем опровержение классического разбора Льва Семеновича Выготского.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Бунин, И. А. (русский писатель)\о нем\
Выготский, Л. С. (психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.01.2014г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)

Найти похожие

3.


    Самоненко, Юрий Анатольевич (доктор педагогических наук; профессор).
    Полисубъектная модель учебной деятельности как основа формирования педагогического мышления школьников / Ю. А. Самоненко, О. А. Жильцова, И. Ю. Самоненко // Вопросы психологии. - 2013. - № 5. - С. 81-93. - Библиогр.: с. 92-93 (12 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8

Рубрики:
Психология
Детская психология

Кл.слова (ненормированные): педагогические способности -- научное мышление -- умение учиться -- системно-деятельностный подход -- полисубъект деятельности -- самообразование школьника -- рефлексия -- самообучение -- школьники
Аннотация: Предложена модель учебной деятельности, нацеленная на обретение учеником главного новообразования школьного обучения- умения учиться самостоятельно. Теоретической основой данной разработки явились положения деятельностной теории психики А. Н. Леонтьева и культурно-исторической концепции Л. С. Выготского. Методологические установки этих научных направлений применительно к целям исследования воплотились в четырехполюсную полисубъектную модель учебной деятельности. Полюса соответствуют функциям участников учебной деятельности, принимающих участие в ее осуществлении. Соответственно были выделены следующие позиции: «ученик», «учитель», «референтная группа», «методолог (технолог) образования». Освоение школьником закрепленных за ними функций обеспечивает существенное повышение самостоятельности ученика в организации собственной учебной деятельности. Экспериментальные циклы обучения подтвердили эффективность предложенной модели.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Жильцова, Ольга Александровна (кандидат химических наук; доцент)
Самоненко, Илья Юрьевич (кандидат социологических наук; начальник отдела)
Выготский, Л. С. (психолог)\о нем\
Леонтьев, А. Н. (психолог ; 1903-1979)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (21.11.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.


    Закуренко, Александр Юрьевич.
    Иконическое в рассказе И. А. Бунина "Легкое дыхание" / Закуренко А. Ю. // Русская словесность. - 2013. - № 6. - С. 22-31. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 29-31 . - ISSN 0868-9539
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)5

Рубрики:
Литературоведение
Русская литература XIX в.

Кл.слова (ненормированные): символизм -- критические суждения -- православная антропология -- сакральность -- иконическое -- русские писатели -- божий дар -- тема выбора пути -- женское предназначение -- катарсис -- рассказы -- принципы исследования
Аннотация: Сакральные мотивы в произведении Ивана Алексеевича Бунина.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Бунин, И. А. (русский писатель)\о нем\
Выготский, Л. С. (психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.01.2014г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)

Найти похожие

5.


    Ждан, Антонина Николаевна (доктор психологических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
    К истокам культурно-исторической психологии: Шпет и Выготский / А. Н. Ждан // Вопросы психологии. - 2014. - № 6. - С. 107-115. - Библиогр.: с. 115 (15 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): культурно-историческая психология -- культура -- слово -- сознание -- преемственность -- гуманитарное знание -- методология гуманитарного знания
Аннотация: Рассматриваются преемственные связи культурно-исторической психологии Л. С. Выготского с методологией гуманитарного знания Г. Г. Шпета, его учением о слове и соотношении слова и сознания, с идеями о социальной природе сознания, о необходимости преодоления натурализма и механизма в психологии, о связи психологии с науками о культуре.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Выготский, Л. С. (психолог)\о нем\
Шпет, Г. Г. (философ ; 1879-1938)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

6.
0+


    Гончарова, Е. Л.
    Влияние идей Л. С. Выготского на развитие исследований и практики в области специального образования в России / Е. Л. Гончарова ; вступит. ст. И. А. Коробейникова // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 3-11 : 1 рис. - Библиогр.: с. 10-11 (19 назв.)
УДК
ББК 74

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные): дефектологические исследования -- дефектологические теории -- специальное образование -- отечественная система специального образования -- специальная психология -- дети с особыми образовательными потребностями -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с овз -- нарушения психофизического развития
Аннотация: Публикация содержит краткое, последовательное описание базовых теоретических положений, разработанных Л. С. Выготским и составляющих основу дефектологии, как интегративного научного знания о закономерностях развития детей с особыми образовательными потребностями. Рассматривается вклад идей Л. С. Выготского в становление и развитие специальной психологии и педагогики на различных этапах эволюции отечественной системы образования лиц с нарушениями психофизического развития.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Коробейников, И. А.\\
Выготский, Л. С. (советский психолог ; 1896-1934)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.07.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

7.


    Лурия, Александр Романович (доктор психологических наук; доктор медицинских наук; профессор; академик ; 1902-1977).
    Конспект доклада Л. С. Выготского "О сознании" / А. Р. Лурия // Вопросы психологии. - 2014. - № 6. - С. 75-88. - Библиогр.: с. 88 (28 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология, 1932 г.; 1968 г.; 1982 г.

Кл.слова (ненормированные): сознание -- архивы -- смысл -- внутренняя речь -- конспекты -- доклады -- смысловая сфера сознания
Аннотация: Конспект доклада "Л. С. Выготский. О сознании. (Проблема сознания) ", публикуется впервые. Он представляет собой краткое изложение доклада Л. С. Выготского, сделанного на внутренней конференции для сотрудников 5 декабря 1932 г. Записи А. Р. Лурии дополняют версию доклада, составленную по конспекту А. Н. Леонтьева и вышедшую в свет в 1968 и 1982 гг. Конспект А. Р. Лурии восстанавливает пропущенные звенья доклада Л. С. Выготского, в котором им было положено начало исследованию смысловой сферы сознания.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Выготский, Л. С. (психолог)\о нем\
Леонтьев, А. Н. (психолог ; 1903-1979)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

8.


    Смирнов, И. П.
    Предметоцентризм: скорее "за", чем "против" / И. П. Смирнов // Профессиональное образование. Столица. - 2014. - № 10. - С. 45-49 : фот. - Библиогр.: с. 49 (2 назв.). - Рец. на кн.: Предметность обучения в школьном образовательном процессе / под ред. Е. О. Ивановой, И. М. Осмоловской. - Москва: ФГНУ ИТП РАО, 2012. - 382 с. . - ISSN 1999-2262
УДК
ББК 74.2

Рубрики:
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные): история образования -- предметоцентризм -- рецензии -- содержание образования -- труд -- учебные предметы -- школа

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Скаткин, М. Н.\о нем\
Иванова, Е. О.\о нем\
Осмоловская, И. М.\о нем\
Выготский, Л. С.\о нем\
Леонтьев, А. Н.\о нем\
Коменский, Я. А.\о нем\
Эврипид (480-406 до н. э.)\о нем\
Ушинский, К. Д. (отечественный педагог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (31.10.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

9.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; заслуженный деятель науки РФ; директор).
    О чем рассказал гомельский "Вереск" Льва Выготского: опыт реконструкции социокультурного контекста / В. С. Собкин, В. С. Мазанова // Вопросы психологии. - 2014. - № 6. - С. 89-107. - Библиогр.: с. 106 (30 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии, 20 в. 20-е гг.

Кл.слова (ненормированные): символизм -- критика -- идейная тенденциозность -- современность -- неслышимый диалог -- культурный диалог -- противоречие материала и форм
Аннотация: Дается описание гомельского периода жизни Л. С. Выготского в начале1920-х гг., который связан с его издательской деятельностью по публикации сборников стихов Ж. Мореаса, И. Эренбурга и журнала "Вереск". Анализ текстов журнала позволил атрибутировать ряд помещенных в нем материалов Л. С. Выготскому. Приводится текст рецензии на спектакль "Монна Ванна", которая после 1922 г. нигде не публиковалась и отсутствует в библиографическом списке его работ. В статье сопоставляются тексты Л. С. Выготского в журнале "Вереск" с текстом его монографии "Психология искусства" (1925), что позволяет определить значимость теоретических положений символизма как особого направления в искусстве для формирования культурно-исторической концепции. Специальное внимание уделено вопросам социокультурной динамики развития искусства и роли художественной критики в этом процессе в работах Л. С. Выготского.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Мазанова, Валерия Сергеевна (младший научный сотрудник; аспирант)
Выготский, Л. С. (психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

10.


    Веракса, А. Н.
    Социальный аспект в развитии регуляторных функций в детском возрасте: обзор современных зарубежных исследований / А. Н. Веракса // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2014. - № 4. - С. 91-101. - Библиогр.: с. 99-101 (29 назв.) . - ISSN 0137-0936
УДК
ББК 88.8 + 88.5

Рубрики:
Психология
Детская психология
Социальная психология

Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения со сверстниками -- возрастная динамика -- детский возраст -- дошкольный возраст -- зарубежные исследования -- коммуникативный аспект взаимодействия -- культурно-историческая теория -- обзоры -- регуляторные функции -- роль взрослого -- саморегуляция -- совместное внимание -- социальная компетентность -- социальное взаимодействие
Аннотация: В работе представлен обзор исследований, направленных на изучение регуляторных функций в детском возрасте. В приведенных исследованиях прослеживается возрастная динамика в формировании регуляторных функций и специфика роли взрослого на разных этапах их развития; особо подчеркивается коммуникативный аспект взаимодействия, но не учитывается роль взрослого как носителя культурных средств.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\
Лурия, А. Р. (психолог ; 1902-1977)\о нем\
Леонтьев, А. Н. (психолог ; 1903-1979)\о нем\
Запорожец, А. В. (психолог)\о нем\
Мияке, А. (психолог)\о нем\
Андерсон, П. (психолог)\о нем\
Уиллифорд, А. (психолог)\о нем\
Бонино, С. (психолог)\о нем\
Каттелино, Е. (психолог)\о нем\
Хайдер, В. (психолог)\о нем\
Нильсен, Э. (психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.07.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)