Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Гагарин, Александр Валерьевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соловьева, Наталья Викторовна, Гагарин, Александр Валерьевич
Заглавие : Экологическое развитие личности в цифровом образовании: психолого-дидактические предпосылки проектирования
Серия: Научные и научно-практические исследования .
В проблемном поле науки .
В пространстве самоотношения и развития личности
Место публикации : Мир психологии. - 2019. - № 3. - С.271-281 (Шифр М77/2019/3)
Примечания : Библиогр.: с. 279-281 (26 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): амплификация развития личности--психодидактика--социокультурное развитие личности--цифровая образовательная среда--экологическое развитие личности--эколого-ориентированная личность
Аннотация: В статье актуализируется ряд психолого-дидактических предпосылок проектирования экологического развития личности в контексте "цифровизации" образования. Как результат данного развития рассматривается "эколого-ориентированная личность". На основе систематизации ряда фундаментальных и прикладных направлений показано, что исследования, связанные с рассматриваемой проблематикой на современном этапе, отражают содержательно-процессуальные, сущностные, структурные и типологические аспекты эколого-ориентированной личности. В этой связи выделены ключевые направления теоретико-методологических и прикладных исследований экологического развития личности, в которых так или иначе представлены понятия "экологическое развитие личности", "эколого-ориентированная личность". В попытке ответить на вопрос о психолого-дидактических возможностях проектирования экологического развития личности в цифровом образовании авторы обращаются к анализу вопросов социокультурного развития и амплификации развития личности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гагарин, Александр Валерьевич, Соловьева, Наталья Викторовна
Заглавие : Отдельные противоречия организации научно педагогической и исследовательской работы в условиях современной информационно-коммуникативной среды
Серия: Цифровизация в современном образовании. Опыт. Проблемы. Задачи
Место публикации : Мир психологии. - 2021. - № 1/2. - С.146-154 (Шифр М77/2021/1/2)
Примечания : Библиогр.: с. 154 (6 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аспиранты--информационно-коммуникативная среда--исследовательская деятельность--молодые ученые--научная информационно-коммуникативная среда--научная среда--научно-педагогическая деятельность--научные руководители--преподаватели--студенты--цифровая трансформация науки--цифровая трансформация образования
Аннотация: В статье актуализируется проблема оценки и анализа личностных свойств молодых ученых, которые способствуют результативному включению в современную научную информационно-коммуникативную среду, и соответствующего социального взаимодействия. Приводятся некоторые результаты теоретического анализа и опытно-педагогической работы. Акцентируется внимание на противоречиях (в организации научно-педагогической и исследовательской работы, в коммуникации студентов и преподавателей, аспирантов и научных руководителей), которые сегодня возникают и требуют своего разрешения в условиях беспрецедентной цифровой трансформации образования и науки.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соловьева, Наталья Викторовна, Гагарин, Александр Валерьевич
Заглавие : Профессиональное воспитание студентов в академической среде: сущность, этапы, уровни личностного развития
Серия: Педагогическая психология и науки об образовании
Место публикации : Мир психологии. - 2022. - № 3. - С.37-44 (Шифр М77/2022/3)
Примечания : Библиогр.: с. 42-44 (15 назв.)
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическая среда--воспитание--личностное развитие--профессиональное воспитание--профессиональное развитие--студенты--цифровизация
Аннотация: В статье актуализируются возможности профессионального воспитания современных студентов в академической среде как среде личностного развития. Авторы соотносят указанную проблематику с противоречивыми социально-культурными условиями, связанными с интенсивной "цифровизацией" всех сторон жизнедеятельности человека. Приведены некоторые результаты теоретического анализа в сочетании с рефлексией педагогического опыта авторов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гришаева, Юлия Михайловна (доктор педагогических наук), Гагарин, Александр Валерьевич, Митрофанова Т. Л.
Заглавие : Экологическое образование личности в условиях цифровой дидактики
Серия: Научные школы кафедры методики преподавания биологии, химии и экологии Московского государственного областного университета: к 75-летнему юбилею
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2021. - № 3. - С.16-26. - ISSN 2072-2524 (Шифр П48/2021/3). - ISSN 2072-2524
Примечания : Библиогр. в конце ст. (30 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность (педагогика)--педагогика--смешанное образование--цифровая дидактика--цифровое образование--экологическое образование
Аннотация: Представлены ключевые подходы к экологическому образованию в современной цифровой среде.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)