Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (8)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Гапоненко, Александр Лукич$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Гапоненко, Александр Лукич (доктор экономических наук; профессор; заслуженный деятель науки Российской Федерации; заведующий кафедрой).
Формирование и развитие обучающейся организации = Formation and development of the learning organization / А. Л. Гапоненко, З. Т. Мильдзихов // Государственная служба. - 2018. - Т. 20, № 2. - С. 87-92. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2070-8378

УДК

^a338.24

ББК 65.291.2

Рубрики:
Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент

Кл.слова (ненормированные): обучающиеся организации -- корпоративная культура -- управление по ценностям
Аннотация: В статье рассматриваются пути развития обучающихся организаций. Показано, что подобные организации используют разнообразные формы развития персонала: индивидуальное и групповое, традиционное и в процессе деятельности, а также тренинги, консалтинг, коучинг, менторство, ротацию. Организации, не стремящиеся к обучению и не учитывающие перемены в окружающей среде, по мысли автора, не могут преуспеть. Поддержание непрерывного интерактивного обучения является сегодня одним из основных факторов сильного конкурентного положения на рынке. Авторы показывают, что в обучающейся организации значимость сотрудника определяется его навыками и умениями, в то время как в традиционных компаниях главным критерием является его должность. В обучающихся организациях сотрудники самостоятельно принимают решения, касающиеся их участков работы, тогда как в традиционных чаще всего они являются только исполнителями. В обучающихся организациях изменяются нормы и правила, которых придерживаются сотрудники этих организаций, в наилучших из них культивируются лояльность и доверие к компании. В традиционных чаще всего есть окостенелость внутренних процессов и структур. В статье предложены рекомендации по развитию организации как обучающейся, с использованием подходов управления по ценностям.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Мильдзихов, Заурбек Таймуразович (соискатель научной степени кандидата наук)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (25.06.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Гапоненко, Александр Лукич (доктор экономических наук; профессор; заслуженный деятель науки; заведующий кафедрой).
Неявные знания как фактор устойчивой конкурентоспособности организаций = Implicit knowledge as a factor of sustainable competitiveness for organizations / А. Л. Гапоненко, О. Е. Алехина, В. А. Коцоева // Государственная служба. - 2018. - Т. 20, № 5. - С. 48-52. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2070-8378

УДК

^a658

ББК 65.291

Рубрики:
Экономика
Экономика организации (предприятия, фирмы) в целом

Кл.слова (ненормированные): явные знания -- неявные знания -- конкурентоспособность -- обучающиеся организации -- организация осознанного развития -- устойчивая конкурентоспособность
Аннотация: В статье рассматриваются явные и неявные знания как факторы конкурентоспособности организаций. Делается вывод о том, что в последние годы под влиянием ускорения обмена информацией неявные знания становятся относительно более значимым фактором конкурентоспособности. Среди этих неявных знаний - индивидуальные навыки и компетенции командной работы, корпоративная культура. Конкурентоспособность организации - это достижение ею превосходства над другими организациями, при котором результаты ее деятельности оказываются лучше, чем у конкурентов. Отличительным признаком неявных знаний является то, что они не могут передаваться на носителе, они не могут быть кодифицированы, они не передаются в виде информации. Они формируются в процессе получения личного и коллективного опыта и передаются с помощью относительно продолжительных тренингов и обучения. Их применение позволяет создать долгосрочные устойчивые конкурентные преимущества, которые сложно, а иногда в принципе невозможно перенести в другую организацию.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Алехина, Оксана Евгеньевна (кандидат экономических наук; доцент)
Коцоева, Вероника Александровна (кандидат экономических наук; доцент; директор программы МВА)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.12.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Гапоненко, Александр Лукич (доктор экономических наук; профессор; заслуженный деятель науки Российской Федерации; заведующий кафедрой).
Мини-форумы как эффективный способ привлечения инвестиций в проекты малого и среднего бизнеса = Miniforums as an effective way to attract investment in small and medium-sized business projects / А. Л. Гапоненко, А. А. Соблиров // Государственная служба. - 2020. - Т. 22, № 3. - С. 25-30. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2070-8378

УДК

^a338

ББК 65.290

Рубрики:
Экономика
Бизнес. Предпринимательство

Кл.слова (ненормированные): малый бизнес -- средний бизнес -- инвестиции -- консалтинг -- конкурентоспособность
Аннотация: В статье рассмотрена и проанализирована передовая практика проведения мини-форумов, направленных на создание устойчивых связей между инициаторами проектов, нуждающихся в инвестициях, и частными инвесторами, готовыми инвестировать средства в высокоэффективные бизнес-проекты.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Соблиров, Азамат Андемирканович (консультант; заместитель руководителя)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)