Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (20)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Егоршин, Александр Петрович$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
Шифр: В104/2009/8
   Журнал

Высшее образование сегодня [Текст] : научный журнал. - Москва. - ISSN 1726-667X. - Выходит ежемесячно
2009г. N 8
Содержание:
Егоршин, Александр Петрович. Стратегические идеи реформирования государственных вузов России / А. П. Егоршин. - С.8-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ, БЮДЖЕТНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ВУЗЫ
Антонян, Ю. М. Миф о мессии / Ю. М. Антонян. - С.18-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕССИЯ, ПОМАЗАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕНСАЦИЯ
Звонников, Виктор Иванович. Качество образования, или Кое-что новое о вечной проблеме / В. И. Звонников. - С.26-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИДЕАЛ ПРОСВЕЩЕНИЯ, БАРЬЕР ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Мамонтова, Марина Юрьевна. Управление изменениями в системе оценки качества подготовки специалистов / М. Ю. Мамонтова. - С.32-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАЧЕСТВО, УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ, ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
Конарева, Елена Владимировна. Система непрерывного образования "школа-технический вуз": роль информационно-коммуникационных технологий в методике обучения физике учащихся спортивных классов в рамках дополнительной подготовки / Е. В. Конарева. - С.38-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПО ФИЗИКЕ
Урбан, Ольга Андреевна. Социологический анализ кадрового потенциала региона / О. А. Урбан. - С.43-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ ВЫПУСКНИКОВ, МАЛЫЙ БИЗНЕС, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ РЕСУРС
Коновалова, Ирина Владимировна. Виртуальность : проблемы и новые образовательные возможности / И. В. Коновалова. - С.46-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕРНЕТ, ОНЛАЙН, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Яндарова, Светлана Вахаевна. Психологические особенности имиджа руководителя и его проявления в деятельности / С. В. Яндарова. - С.51-55. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИМИДЖ, СТЕРЕОТИП, РЕКОНСТРУКЦИЯ
Лиознова, Елена Викторовна. Развитие коммуникативной культуры : знания через установки / Е. В. Лиознова. - С.56-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ, МОДЕЛЬ СУБЪЕКТА ОБЩЕНИЯ, УСТАНОВКИ
Насс, Оксана Викторовна. Модель формирования компетентности педагогов в создании компьютерных средств / О. В. Насс. - С.60-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ
Атабекова, Анастасия Анатольевна. Иноязычная коммуникативная компетенция как средство социальной адаптации будущего специалиста в вузе : результаты экспериментального обучения / А. А. Атабекова, Н. М. Беленкова. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОММУНИКАТИВНАЯ АДАПТАЦИЯ , МЕЖКУЛЬТУРНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Косарев, В. Н. Возможности интенсификации учебно-научно-воспитательного процесса на основе программно-целевого подхода / В. Н. Косарев, Л. В. Косарева. - С.69-71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЕДИНСТВО И ЦЕЛОСТНОСТЬ, ЦЕЛЕВАЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА
Витвицкая, Л. А. Субъекты образовательного процесса университета / Л. А. Витвицкая. - С.72-74. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОАКТИВНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ : КОНСУЛЬТАНТ, ТЬЮТОР, МОДЕРАТОР, ФАСИЛИТАТОР, ТРЕНЕР
Трушников, Д. Ю. Образование у культура в контексте устойчивого развития / Д. Ю. Трушников. - С.74-76. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АНТРОПОЦЕНТРИЗМ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ИМПЕРАТИВ, ИНТЕГРАЦИЯ
Дзейтова, М. Х. Проблемы миротворческого образования / М. Х. Дзейтова. - С.76-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТОЛЕРАНТНОСТЬ, НЕНАСИЛИЕ, МОТИВАЦИЯ
Кондакова, Е. В. Конструирование комплексной системы подготовки учителя физики к преподаванию астрономии / Е. В. Кондакова. - С.78-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТРУКТУРНАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ, ПРЕПОДАВАНИЕ АСТРОНОМИИ
Буреш, О. В. Проектное моделирование как средство формирования социально-экономической грамотности будущих специалистов / О. В. Буреш, И. Д. Белоновская, О. В. Байрева. - С.80-83. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ, КОНСТРУИРОВАНИЕ КОНКРЕТНЫХ СИТУАЦИЙ, ЗНАЧИМОСТЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Цыганенко, А. М. Ради будущего / А. М. Цыганенко, Л. И. Уруцкоев, А. Ф. Смык. - С.84-85.
Маджуга, А. Г. Здоровьетворящее образование как базовый концепт в структуре профессионально-прикладной подготовки будущего учителя / А. Г. Маджуга. - С.86-90. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВАЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ УСТАНОВКА, ВАЛЕОГЕННОЕ СОЗНАНИЕ, ВАЛЕОГЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ
Соловьев, Геннадий Михайлович. Здоровьесберегающая система образования как гарант качества высшего образования / Г. М. Соловьев. - С.92-96. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.02.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.


    Егоршин, Александр Петрович.
    Российская экономика : кризис, потери и достижения / А. П. Егоршин, И. В. Гуськова // Экономика и управление : рос. науч. журн. - 2013. - № 12. - С. 9-15. - Библиогр.: с. 14-15 (10 назв.) . - ISSN 1998-1627
УДК
ББК 65.9(2Рос)

Рубрики:
Экономика
Экономика России

Кл.слова (ненормированные): статистические показатели -- экономические кризисы -- объемы производства -- инновационная экономика -- базовые отрасли экономики
Аннотация: На основе статистических показателей производства базовых отраслей экономики сделаны выводы о характере экономических изменений в период кризисов в экономике России и темпах восстановления объемов производства.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Гуськова, Ирина Владимировна


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.03.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.


    Егоршин, Александр Петрович.
    Мониторинг или методика оценки эффективности работы вузов? / А. П. Егоршин, И. А. Гладышева // Экономика и управление : рос. науч. журн. - 2014. - № 11. - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (6 назв.) . - ISSN 1998-1627
УДК
ББК 65.497

Рубрики:
Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения

Кл.слова (ненормированные): эффективность деятельности вузов -- мониторинг эффективности вузов -- оценка эффективности работы -- институты -- учебные заведения -- вузы -- балльные оценки эффективности -- методики балльных оценок -- мониторинг эффективности деятельности
Аннотация: Выявляются преимущества и недостатки мониторинга как метода оценки эффективности деятельности вузов, предложена методика балльной оценки деятельности организаций на примере Нижегородского института менеджмента и бизнеса.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Гладышева, Ирина Александровна
Нижегородский институт менеджмента и бизнеса. 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (04.02.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.


    Егоршин, Александр Петрович (доктор экономических наук; профессор; ректор).
    Как оценить эффективность работы вузов? / А. П. Егоршин, И. А. Гладышева // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 11. - С. 29-32 : табл., фото. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.) . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 74.58 + 74.04

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования -- Россия -- Нижний Новгород, 2012-2013 гг.

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- высшее образование -- российские вузы -- экономические вузы -- негосударственные вузы -- эффективность вузов -- оценка эффективности -- балльная система оценки -- методики оценки эффективности -- методика балльной оценки -- методы оценки эффективности -- мониторинг эффективности -- анализ мониторинга
Аннотация: Рассматривается анализ мониторинга как метода оценки эффективности вузов в 2012-2013 годах. Освещаются преимущества и недостатки проведенного мониторинга. Предлагается новая балльная методика оценки эффективности работы вузов. Приводятся расчеты по этой методике на примере негосударственного экономического вуза.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Гладышева, Ирина Александровна (кандидат педагогических наук; доцент; проректор)
Нижегородский институт менеджмента и бизнеса. 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (21.11.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

5.


    Егоршин, Александр Петрович (доктор экономических наук).
    Аккредитация или опричнина? / А. П. Егоршин, И. В. Гуськова // Высшее образование сегодня. - 2016. - № 2. - С. 29-31 : фот. - Библиогр.: с. 31 (6 назв. ) . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): аккредитация вузов -- качество высшего образования -- лицензирование деятельности -- оценка качества образования -- сокращение вузов
Аннотация: Рассматриваются проблемы оценки качества образования в вузах. Освещается проблема закрытости системы контроля за деятельностью вузов со стороны Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Анализируются социальные и экономические потери от сокращения вузов в стране. Раскрываются проблемы роста социальной напряженности вокруг системы высшего образования и ухода большинства молодых квалифицированных кадров из нее.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Гуськова, Ирина Владимировна (доктор экономических наук)
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации. 2 \о нем\
Российская Федерация. 1 \федеральная служба по надзору в сфере образования и науки\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.03.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)