Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Ендовицкий, Д. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-29

Шифр: В103/2009/3
Журнал

Высшее образование в России [Текст] : научно-педагогический журнал. - Москва, 1992 - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2009г. N 3

Содержание:
Асадуллин, Р. М. Система взаимодействия органов управления образованием, учреждений РАО и педагогических вузов / Р. М. Асадуллин. - С.3-11.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, СУБЪЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИНТЕГРАЦИЯ
Ендовицкий, Д. А. Оплата труда работников вуза : реальность и перспективы / Д. А. Ендовицкий, А. А. Федченко. - С.12-21.
Кл.слова: РАБОТНИКИ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, МОТИВАЦИЯ К ЭФФЕКТИВНОМУ ТРУДУ, ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
Слинкин, С. В. Развитие вуза как культурно-образовательного центра / С. В. Слинкин. - С.22-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА, МНОГООБРАЗИЕ МОДЕЛЕЙ СОВРЕМЕННОГО ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, САМООБУЧАЮЩАЯСЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Шестак, Н. В. Компетентностный подход в дополнительном профессиональном образовании / Н. В. Шестак, В. П. Шестак. - С.29-38. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФИЛЬ КОМПЕТЕНЦИЙ, СУБПРОФИЛЬ КОМПЕТЕНЦИЙ, СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
Гитман, М. Б. Диверсификация системы профессионального образования на основе использования дуальных программ / М. Б. Гитман, Е. К. Гитман, Н. Н. Матушкин. - С.39-46. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ И ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ДИВЕРСИФИКАЦИЯ
Сапронов, А. Г. Социально-ориентированный учебно-научно-инновационный университетский комплекс : опыт и проблемы / А. Г. Сапронов, В. А. Смоляниченко, В. Г. Чистяков. - С.53-58.
Кл.слова: ДОСТУПНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАЦИОННАЯ СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ СИСТЕМА, НЕПРЕРЫВНОЕ МНОГОУРОВНЕВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Попов, А. Э. Модели построения распределенных систем непрерывного образования на основе Интернет-технологий / А. Э. Попов, А. В. Дьяченко, В. К. Мяэотс. - С.61-68.
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ, СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ
Елисеев, И. Н. Опыт работы колледжа в рамках многоуровнего университетского комплекса / И. Н. Елисеев, А. Г. Сапронов, Л. Н. Скорева. - С.68-72.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШИЙ КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА (ВКЭС), ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Мальцев, И. М. Создать, внедрить, заставить жить... / И. М. Мальцев. - С.72-75.
Кл.слова: ПОЛУЧЕНИЕ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЮРГУЭС, РАСПРЕДЕЛЕННАЯ УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА
Калмыков, Б. Ю. Центр содействия трудоустройству выпускников / Б. Ю. Калмыков. - С.76-77.
Кл.слова: ЮРГУЭС, УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ДАННЫХ ВЫПУСКНИКОВ
Доманова, А. П. Электронная библиотека вуза / А. П. Доманова. - С.78-81.
Кл.слова: АВТОМАТИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНЫХ ПРОЦЕССОВ, КОМПЛЕКТОВАНИЕ БИБЛИОТЕЧНОГО ФОНДА, ЭЛЕКТРОННЫЙ ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ФОРМУЛЯР
Бокарева, Г. А. Методологическая целостность педагогического знания / Г. А. Бокарева. - С.82-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СФЕРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ, СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ТЕНДЕНЦИИ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ПЕДАГОГИКИ
Чесноков, Н. Н. Компетентность специалиста по адаптивной физической культуре / Н. Н. Чесноков. - С.87-92. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ЭМОЦИАЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ, УРОВЕНЬ ЭМОЦИАЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ
Галеев, И. Х. Научный журнал в информационном пространстве / И. Х. Галеев. - С.92-95. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РОССИЙСКИЕ НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО РОССИИ
Сердюк, А. И. Аэрокосмическое образование в Оренбуржье : проблемы, поиски, решения / А. И. Сердюк, Н. А. Онищенко. - С.104-111. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС, АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ОГУ, ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЕ РЕСУРСЫ
Белоновская, И. Д. Инженерные игры в педагогической практике / И. Д. Белоновская, А. Я. Мельникова. - С.112-119. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРИОРИТЕТНЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЦИКЛ РОЛЕВЫХ ИГР
Буреш, О. В. Формирование образовательно-научно-производственных кластеров как стратегия повышения конкурентоспособности региона / О. В. Буреш, М. А. Жук. - С.120-125. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА, СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ, РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННЫХ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ БИЗНЕС-КОМПЛЕКСОВ (КЛАСТЕРОВ)
Шухман, А. Е. Перспективные направления подготовки IT-специалистов / А. Е. Шухман. - С.125-131. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВПО, АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ, ПРОФИЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
Гладких, В. Г. Креативность будущего дизайнера / В. Г. Гладких, О. П. Тарасова, О. Н. Шевченко. - С.131-136. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ДИЗАЙНЕРА, СПЕЦИФИКА ДИЗАЙНЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕРСОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Гаврилов, В. С. К вопросу о национальных моделях образования / В. С. Гаврилов, В. И. Колесников, Е. В. Олесеюк. - С.137-149.
Кл.слова: СОВРЕМЕННОЕ РАЗВИТИЕ РОССИЙСКОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, РУССКАЯ МОДЕЛЬ УНИВЕРСИТЕТА, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Андреев, А. Ю. О "новом прочтении" истории российских университетов / А. Ю. Андреев. - С.149-159. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РУССКАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ, РЕФОРМА СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РФ
Яковлев, Б. Г. Наш современник Гоголь (к 200-летию со дня рождения) / Б. Г. Яковлев. - С.160-165. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УНИКАЛЬНОЕ ГОГОЛЕВСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, ЗРЕЛОЕ ТВОРЧЕСТВО ГОГОЛЯ, ВОЗРОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО В ЧЕЛОВЕКЕ
Соколова, А. С. Поддержка формирования и развития карьеры в студенческой среде / А. С. Соколова. - С.166-168. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МИР ТРУДА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ, РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ В ОБЛАСТИ РАЗВИТИЯ КАРЬЕРЫ
Шурупова, Р. В. Качество образовательной услуги и профессионализм педагога / Р. В. Шурупова, И. И. Макарова. - С.169-171. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИСТАНЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, АКМЕОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Мирский, Э. М. "Удельный вес" российской науки в мировой системе знания / Э. М. Мирский. - С.172-174.
Кл.слова: БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ИНТЕГРАЦИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА, АНАЛИЗ МАССИВА РОССИЙСКИХ ЖУРНАЛОВ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.02.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шифр: В103/2009/6
Журнал

Высшее образование в России [Текст] : научно-педагогический журнал. - Москва, 1992 - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2009г. N 6

Содержание:
Владимиров, А. И. О проекте НИУ нефти и газа / А. И. Владимиров. - С.3-10.
Кл.слова: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, НЕФТЕГАЗОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР
Клемешев, А. П. Инновационные образовательные программы как инструмент стратегического и антикризисного управления / А. П. Клемешев, И. Ю. Кукса, Т. Р. Гареев. - С.11-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КЛАССИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЭКСКЛАВНЫЙ РЕГИОН, ИННОВАЦИОННЫЙ ПАРК
Трухачев, В. И. СтГАУ : по пути инновационного развития / В. И. Трухачев. - С.20-28.
Кл.слова: БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Лызь, Н. А. Компетентностно-ориентированное обучение : опыт внедрения инноваций / Н. А. Лызь, А. Е. Лызь. - С.29-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ, ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
Голованова, Н. Ф. Бакалавриат как педагогическая проблема / Н. Ф. Голованова. - С.36-40.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Панина, Г. В. К вопросу о компетенциях и статусе бакалавра / Г. В. Панина. - С.40-46. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРА, НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ИНЖЕНЕРА
Белкин, В. Г. Лидер экономического образования на Дальнем Востоке / В. Г. Белкин. - С.48-59.
Кл.слова: РЕФОРМИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Елисеева, Т. И. Качество образования : выполнение требований заинтересованных сторон / Т. И. Елисеева, Е. Б. Гаффорова, Е. Г. Юрченко. - С.60-66.
Кл.слова: ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОТРЕБИТЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ, ПРЕДПРИЯТИЕ-РАБОТОДАТЕЛЬ
Ливандовская, А. Д. Перестройка мышления преподавателей экономических дисциплин в условиях перехода к рыночной экономике / А. Д. Ливандовская. - С.67-71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭРУДИЦИЯ, ЭКОНОМИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Рудько-Силиванов, В. В. Компетентностный подход к подготовке финансистов / В. В. Рудько-Силиванов, Н. Я. Брызгалова, Е. А. Крючкова. - С.72-76.
Кл.слова: ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО
Юрченко, В. А. Опыт внедрения СМК / В. А. Юрченко, Т. В. Короткова. - С.76-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА, СТАНДАРТ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Бабин, Ю. В. Материально-техническая база биотехнологической научной школы университета / Ю. В. Бабин, К. В. Колпакова. - С.81-86.
Кл.слова: ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Богданович, Г. А. Социально-воспитательная работа / Г. А. Богданович. - С.86-90.
Кл.слова: ВНЕУЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, КУРАТОР, МОЛОДЕЖНЫЙ ЦЕНТР
Муратова, Е. И. Модель адаптации студентов к профессиональной среде / Е. И. Муратова. - С.91-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БАЗОВАЯ КАФЕДРА, НАУКОЕМКОЕ ПРОИЗВОДСТВО, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР
Антипьев, А. Г. Гуманизация и гуманитаризация образования : состояние и проблемы / А. Г. Антипьев. - С.98-102. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГУМАНИЗАЦИЯ, ГУМАНИТАРНАЯ ОБРАЗОВАННОСТЬ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ СРЕДА
Гафурова, Н. В. Воспитательный процесс в вузе как система / Н. В. Гафурова, Т. П. Бугаева. - С.102-106. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, КУРАТОР
Ларионов, В. В. Проблемно-ориентированное обучение физике в техническом вузе / В. В. Ларионов, Ю. И. Тюрин. - С.107-109. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФОРМУЛРОВАНИЕ ИДЕЙ НА УРОВНЕ ПРОЕКТА, ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ
Каверина, Е. А. Создание специальных событий как креативная технология продвижения вуза / Е. А. Каверина. - С.110-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОРПОРАТИВНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, КОММУНИКАЦИОННЫЕ КАМПАНИИ, СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ
Ендовицкий, Д. А. Анализ предпочтений выпускников школ при выборе профессии / Д. А. Ендовицкий. - С.117-122.
Кл.слова: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС АБИТУРИЕНТОВ, ВЫБОР ПРОФЕССИИ, РЕЙТИНГ ПРЕДПОЧТЕНИЙ
Грауманн, О. Новая идентичность вуза в условиях интернационализации образования / О. Грауманн, М. Н. Певзнер, А. Г. Ширин. - С.123-131. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ, КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА ВУЗА, МЕЖДУНАРОДНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ И КООПЕРАЦИЯ
Бондаренко, Е. Н. Технологии и методы обучения студентов в зарубежном педагогическом вузе / Е. Н. Бондаренко. - С.132-138. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШАЯ ШКОЛА ЗА РУБЕЖОМ, ТЬЮТОРСКАЯ СИСТЕМА
Здорова, С. В. Интегрированный литературно-музыкальный проект на филологическом факультете / С. В. Здорова. - С.139-142.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ, СИНТЕЗ МУЗЫКИ И ЛИТЕРАТУРЫ
Чикина, Т. Е. Адаптивное обучение первокурсников / Т. Е. Чикина. - С.143-145. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТЕХНОЛОГИЯ АДАПТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Романникова, М. В. Профилактика табакокурения среди детей и подростков : педагогическая программа / М. В. Романникова. - С.145-148. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТАБАКОКУРЕНИЕ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА
Исаев, И. Ф. Деятельность куратора студенческой группы : личностно-ориентированный подход / И. Ф. Исаев, Е. И. Ерошенкова. - С.149-152. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КУРАТОР СТУДЕНЧЕСКОЙ ГРУППЫ, ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЙ УСТАНОВКИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА
Нужнова, С. В. Формирование готовности к профессиональной мобильности / С. В. Нужнова. - С.152-156. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОВИНЦИЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ
Белоновская, И. Д. Методическое обеспечение ИОП в университетских комплексах / И. Д. Белоновская, К. Е. Цветкова. - С.156-159. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.02.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шифр: В103/2010/2
Журнал

Высшее образование в России [Текст] : научно-педагогический журнал. - Москва, 1992 - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2010г. N 2

Содержание:
Мосичева, И. А. Кадры высшей квалификации для инновационной России / И. А. Мосичева, В. П. Шестак, М. В. Соколова. - С.3-10.
Кл.слова: РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫМ СЕКТОРОМ НАУКИ, ВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ КАДРОВ, РОСОБРАЗОВАНИЕ
Сигов, А. С. Сетевая модель ДПО на базе ведущих вузов / А. С. Сигов, Т. Ю. Гавриленко, В. В. Куренков. - С.11-14.
Кл.слова: НЕПРЕРЫВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ОБОРОННЫЙ КОМПЛЕКС, СЕТЕВАЯ МОДЕЛЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Смирнов, С. Б. Уполномоченный вуз Рособразования : новый подход к реализации государственной политики / С. Б. Смирнов, А. Ю. Жегин. - С.15-21.
Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ЭКСПЕРТИЗА ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЕТЬ ВУЗОВ ПО ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ
Медведев, В. Е. О повышении квалификации преподавателей инженерных вузов / В. Е. Медведев. - С.21-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Жураковский, В. М. Повышение квалификации научно-педагогических кадров : поиск новых организационных форм / В. М. Жураковский, З. С. Сазонова. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРЕПОДАВАТЕЛИ ВУЗОВ, КОМПЕТЕНЦИИ, ДУХОВНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СРЕДА
Белоцерковский, А. В. Дороги, которые мы выбираем / А. В. Белоцерковский. - С.32-38. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАННОСТИ ОБЩЕСТВА, АКАДЕМИЧЕСКИЕ РЕЙТИНГИ, НАУКОМЕТРИЧЕСКИЕ ИНДЕКСЫ
Дудко, С. А. Образовательная политика в контексте миграционных процессов / С. А. Дудко. - С.39-46. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕГРАЦИЯ И АДАПТАЦИЯ ИММИГРАНТОВ, ДОСТУПНОСТЬ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, МИГРАНТСКАЯ ПЕДАГОГИКА
Ендовицкий, Д. А. Востребованность выпускников вузов на рынке труда / Д. А. Ендовицкий. - С.47-56.
Кл.слова: АНКЕТИРОВАНИЕ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ, РАБОТОДАТЕЛЬ
Стегний, В. Н. Социальный портрет современного студенчества / В. Н. Стегний, Л. Н. Курбатова. - С.57-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС, МОДЕРНИЗАЦИЯ, ЦЕННОСТИ
Иванова, И. Н. Молодежный рынок труда в контексте социальной политики / И. Н. Иванова. - С.63-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОЛОДЕЖЬ, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Шкребко, А. Н. Стратегии инновационного медицинского образования / А. Н. Шкребко, А. Н. Щапов, И. В. Заманкова. - С.75-82. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МОНИТОРИНГ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ
Павлов, А. В. Внеучебная работа и профессиональное становление будущего врача / А. В. Павлов, Н. Т. Ерегина. - С.83-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Горохов, В. И. Рефлексивное обучение в повышении квалификации преподавателей / В. И. Горохов, Н. А. Русина. - С.89-95. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ
Баранов, А. А. Студенческое научное общество : прошлое, настоящее, перспективы / А. А. Баранов, В. Н. Малашенко, Н. А. Мурашова. - С.95-100.
Кл.слова: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ГРАНТОВАЯ ПОЛИТИКА, КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Русина, Н. А. Компетентностный подход в системе высшего медицинского образования / Н. А. Русина. - С.100-107. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИИ ВРАЧА, КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ДИНАМИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА СТУДЕНТОВ
Ерегина, Н. Т. Из истории Ярославского медицинского института (1944-1949 гг.) / Н. Т. Ерегина. - С.107-113. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТАЛИНИЗМ, ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ КАМПАНИИ
Александров, И. В. Курс физики : опыт реализации компетентностного подхода / И. В. Александров, В. Р. Строкина, А. М. Афанасьева. - С.114-119. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЙ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ
Малыгина, О. А. Профессиональная мобильность специалиста : психолого-педагогический аспект / О. А. Малыгина. - С.119-124. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТЕОРИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Леонова, Е. В. Формирование общекультурных компетенций у студентов технического вуза / Е. В. Леонова. - С.124-131. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Донских, О. А. Реквием по дятлу / О. А. Донских. - С.134-140. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТ, ЦЕННОСТЬ, ЦЕНА
Половова, Т. А. Цена и ценность образования в инновационной экономике / Т. А. Половова. - С.140-145. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСЛУГА, ЦЕННОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ, ЦЕНА ОБРАЗОВАНИЯ
Штуден, Л. Л. Третья голова дракона / Л. Л. Штуден. - С.145-151. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ, РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ДОКТРИНА ДАЛЛЕСА
Прокопцева, Н. В. Профилактика профессиональной деформации педагога / Н. В. Прокопцева. - С.152-156. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ ПЕДАГОГА, ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ ПЕДАГОГА
Априамов, В. М. Ансамблевое музицирование кларнетистов как педагогическая технология / В. М. Априамов. - С.156-159.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА КЛАРНЕТИСТА, КОЛЛЕКТИВНАЯ УЧЕБНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ АНСАМБЛЬ
Иванов, В. Г. Проектно-деятельностная подготовка специалистов / В. Г. Иванов, М. В. Журавлева, О. В. Зиннурова. - С.160-164. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНЖЕНЕРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Федорова, М. А. Кабинет самостоятельной работы / М. А. Федорова, Л. П. Якушкина. - С.164-166. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, КАБИНЕТ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.03.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шифр: В103/2011/6
Журнал

Высшее образование в России [Текст] : научно-педагогический журнал. - Москва, 1992 - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. N 6

Содержание:
Ендовицкий, Д. А. Компетенции и востребованность выпускников: кто нужен работодателю? / Д. А. Ендовицкий, В. Т. Титов. - С.3-9. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДЕЛОВАЯ АКТИВНОСТЬ, ПРОФЕССИИ, БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ, ИНВЕСТИЦИОННЫЙ КЛИМАТ, КОМПЕТЕНЦИИ, ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ, БИЗНЕС-СООБЩЕСТВО, КАДРЫ
Ким, И. Н. Кадровая политика при переходе на ФГОС / И. Н. Ким. - С.9-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Ковалев, И. В. Инновационная деятельность вуза в области космических средств и технологий / И. В. Ковалев, Ю. Ю. Логинов. - С.16-21.
Кл.слова: МАЛЫЕ КОСМИЧЕСКИЕ АППАРАТЫ
Шехонин, А. А. Балльно-рейтинговая система оценивания результатов обучения / А. А. Шехонин, В. А. Тарлыков. - С.22-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ
Чучалин, А. И. Технология проектирования инженерных программ на основе международных критериев аккредитации / А. И. Чучалин, А. А. Криушова. - С.30-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, КАЧЕСТВА ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Нечаев, В. Д. Стратегия Московского государственного университета им. М. А. Шолохова как фактор развития / В. Д. Нечаев, А. А. Глазков. - С.50-54
Кл.слова: СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ВИДЕНИЕ, МИССИЯ, ЦЕЛИ ВУЗА
Замолоцких, Е. Г. Опыт разработки модели выпускника на основе контекстно - компетентностного подхода / Е. Г. Замолоцких, Е. Е. Дернева
Кл.слова: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, МОДУЛЬНО-КОМПТЕНТНОСТНОЙ УЧЕБНОЙ ПЛАН, БАНК КОНТРОЛЬНЫХ И УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ
Монахов, В. М. Технологии проектирования методических систем с заданными свойствами / В. М. Монахов. - С.59-65. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШАЯ ШКОЛА, ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
Вербицкий, А. А. Основная образовательная программа в контекстно - компетентностном формате / А. А. Вербицкий, А. С. Курылев, М. Д. Ильязова. - С.66-71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, ИНВАРИАНТНАЯ СТРУКТУРА, ЭКСПЕРТИЗА КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА
Ануфриев, А. Ф. Подготовка психолога - диагноста на научной основе / А. Ф. Ануфриев. - С.72-76.
Кл.слова: НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КАУЗАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Дождиков, А. В. Проектный подход в научной политике университета / А. В. Дождиков. - С.76-80.
Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР, БАЛАНС ТРАДИЦИЙ И ИННОВАЦИЙ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ
Калякин, А. С. Концептуальные основы построения программ подготовки переводчиков / А. С. Калякин. - С.80-84.
Кл.слова: ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, БАКАЛАВРИАТ, МАГИСТРАТУРА, КОМПЕТЕНЦИЯ
Рапацкая, Л. А. Музыкальное образование в университете: традиции и инновации / Л. А. Рапацкая. - С.84-90. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ ВЫСШЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАЦИОННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПОДГОТОВКИ МУЗЫКАНТА
Максименкова, М. В. Подготовка кадрового резерва молодежной политики (опыт работы) / М. В. Максименкова. - С.90-93.
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИЯ
Месхи, Б. Ч. Компетенции безопасности жизнедеятельности: стандарты и действительность / Б. Ч. Месхи. - С.94-98. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, КОМПЕТЕНЦИИ
Шарф, И. В. Реализация самостоятельной работы студентов в компетентностной модели / И. В. Шарф. - С.98-103.
Кл.слова: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Сенашенко, В. С. Социально-воспитательная среда вуза как основа воспитания и социализации студенчества / В. С. Сенашенко, Е. А. Конькова, М. Н. Комбарова. - С.103-113. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОЛИКУЛЬТУРНЫЙ СОЦИУМ, ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Васильева, В. Д. Социокультурная среда вуза - условие формирования профессиональной культуры специалиста / В. Д. Васильева, Р. М. Петрунева. - С.113-117. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЛИЧНОСТЬ, СПЕЦИАЛИСТ-ИНЖЕНЕР
Дружилов, С. А. Проблема моббинга на кафедре вуза / С. А. Дружилов. - С.118-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕРРОР, БОССИНГ, ДЕСТРУКТИВНАЯ ФОРМА АДАПТАЦИИ
Трубникова, Е. И. Трансакционные издержки деятельности работника высшей школы / Е. И. Трубникова. - С.123-129. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБМЕН ДАРАМИ, ТЕОРИЯ ИГР, ФОРМАЛЬНЫЙ И НЕФОРМАЛЬНЫЙ КОНТРАКТ, ЭКСТЕРНАЛИИ
Федоскина, Л. А. О методике процесса исследования удовлетворенности преподавателей вуза / Л. А. Федоскина, Н. А. Новокрещенова. - С.129-134. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕРСОНАЛ УНИВЕРСИТЕТА, МОНИТОРИНГ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ СТОРОН, ОЦЕНКА
Ивахненко, Г. А. Поведенческие риски современных студентов / Г. А. Ивахненко. - С.134-139.
Кл.слова: ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТА, АЛКОГОЛЬ, ТАБАКОКУРЕНИЕ, НАРКОТИКИ
Родионова, М. Е. Корпоративное поведение в представлениях бизнес-сообщества / М. Е. Родионова. - С.140-143.
Кл.слова: КОДЕКС ДЕЛОВОЙ ЭТИКИ, ТРЕНИНГИ ПО БИЗНЕС-ЭТИКЕ
Коваленко, О. О. Информатизация вузовской библиотеки как образовательная технология / О. О. Коваленко. - С.143-147.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ, ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА, СПРАВОЧНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ СЛУЖБА
Жарова, Е. Ю. История биологической науки в отражении университетских уставов / Е. Ю. Жарова. - С.148-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РАЗДЕЛЫ БИОЛОГИИ, КАФЕДРЫ БИОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ, НАТУРАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ
Казакова, И. А. Система оценивания знаний в историческом аспекте / И. А. Казакова. - С.153-157. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БАЛЛЬНАЯ СИСТЕМА, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ
Телешев, В. А. Эффективность применения в преподавании физики / В. А. Телешев, Ф. А. Бляхман. - С.158-160.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА
Чопова, Н. В. О качестве преподавания графических дисциплин в техническом вузе / Н. В. Чопова. - С.160-163.
Кл.слова: ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, КАЧЕСТВО
Вербицкая, И. Н. Презентация делает лекцию по математике эффективнее / И. Н. Вербицкая, Л. А. Жарикова. - С.163-166.
Кл.слова: ЛЕКЦИЯ В ВУЗЕ, ДИНАМИЧЕСКИЕ СЛАЙДЫ, ФРАГМЕНТЫ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.07.2011г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Анализ сущности корпоративной устойчивости как реакции на цивилизационные изменения / Д. А. Ендовицкий, И. В. Панина, М. В. Панкратова // Экономический анализ: теория и практика. - 2017. - Т. 16, вып. 6. - С. 1043-1060. - Библиогр.: с. 1057-1060 (21 назв. ) . - ISSN 2073-039X

УДК

^a339.9

ББК 65.298

Рубрики:
Экономика
Международное предпринимательство. Внешнеэкономическая деятельность предприятия

Кл.слова (ненормированные): корпоративная устойчивость -- устойчивое развитие -- цивилизационные волны -- стейкхолдеры -- корпоративная социальная ответственность
Аннотация: Современный мир переживает экономические, экологические и социальные потрясения. Сохранение корпорацией своего общественно-экономического статуса требует видения основных тенденций цивилизационных изменений и выбора стратегии, позволяющей эффективно сочетать реализацию бизнес-интересов с участием в процессе устойчивого развития общества.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Панина, И. В. (кандидат экономических наук; доцент)
Панкратова, М. В.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.07.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Анализ эффективности деятельности вуза по данным публичной отчетности с применением вероятностного подхода / Д. А. Ендовицкий, Е. В. Ендовицкая, Б. О. Беленов // Экономический анализ: теория и практика. - 2015. - № 24. - С. 24-32. - Библиогр.: с. 29 (20 назв. ) . - ISSN 2073-039X

УДК

^a33:008

ББК 65.497

Рубрики:
Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения -- Россия

Кл.слова (ненормированные): публичная отчетность -- образовательные учреждения -- анализ деятельности вуза -- рейтинги -- эффективность деятельности вуза -- российские вузы
Аннотация: Динамичная интеграция вузов в мировое сообщество требует изменения подходов к оценке их эффективности. Огромную роль при этом играет публичная отчетность, поскольку с ее помощью образовательные организации предоставляют сведения о своей деятельности широкой общественности. Именно на базе публичной отчетности различные стейкхолдеры анализируют конкурентоспособность и престижность получаемого образования. В связи с этим одной из актуальных проблем является построение рейтинга на базе показателей публичной отчетности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Ендовицкая, Е. В. (кандидат экономических наук)
Беленов, Б. О.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.07.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук, профессор, ректор).
ВГУ : традиции, инновации и "линия развития" / Д. А. Ендовицкий // Высшее образование в России. - 2016. - № 5. - С. 102-106 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия -- Воронеж, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- традиции -- международная активность -- научно-исследовательская деятельность -- инновации -- рейтинги
Аннотация: Освещается деятельность Воронежского государственного университета в 2015 г., анализируются факторы, определившие развитие вуза и достижения учебного заведения.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Воронежский государственный университет. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (10.06.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук, профессор, ректор).
Военное образование в гражданском вузе : на пути к стабильности / Д. А. Ендовицкий, В. Г. Шамаев // Высшее образование в России. - 2016. - № 5. - С. 127-131 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия -- Воронеж, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- гражданские вузы -- военное образование -- военные специальности -- военные кафедры
Аннотация: На примере Воронежского государственного университета рассматривается становление и развитие военного образования в гражданском вузе.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Шамаев, В. Г. (кандидат исторических наук, доцент, профессор военной кафедры)
Воронежский государственный университет. 2 \учебный военный центр\
Учебный военный центр ВГУ. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (10.06.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Диалектика теоретико-методологических основ экономического анализа / Д. А. Ендовицкий, Н. П. Любушин, Н. Э. Бабичева // Экономический анализ: теория и практика. - 2015. - № 20. - С. 2-15. - Библиогр.: с. 12-15 (23 назв. ) . - ISSN 2073-039Х

УДК

^a657.6

ББК 65.053

Рубрики:
Экономика
Экономический анализ

Кл.слова (ненормированные): устойчивое развитие -- диалектика -- теоретико-методологические основы анализа -- ресурсоориентированный экономический анализ -- экономико-социально-экологический анализ -- анализ деятельности субъектов хозяйствования
Аннотация: Диалектический подход к развитию науки свидетельствует о том, что анализ и синтез явлений и процессов взаимосвязаны. Проблемы междисциплинарности остро встали в условиях ограниченности ресурсов и необходимости использования законов развития систем в оптимизации явлений и процессов. Авторами использован исторический подход с применением общих и специальных методов анализа, синтеза и аналогий.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Любушин, Н. П. (доктор экономических наук; профессор)
Бабичева, Н. Э. (доктор экономических наук; доцент; профессор)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (16.06.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

10.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук).
Информационное обеспечение экономического анализа и оценки эффективности использования грантов на научные исследования / Д. А. Ендовицкий, Е. Ю. Бубнова // Экономический анализ: теория и практика. - 2022. - Т. 21, вып. 10. - С. 1898–1917. - Библиогр.: с. 1912-1914 (14 назв.) . - ISSN 2073-039Х

УДК

^a657.6

ББК 65.053

Рубрики:
Экономика
Экономический анализ

Кл.слова (ненормированные): грантовая деятельность -- информационное обеспечение -- научные гранты -- образовательные учреждения -- научные исследования
Аннотация: Научным трендом в академической среде является доктрина формирования информационного поля по грантовой деятельности. Широкое применение различных информационных источников и отсутствие единого подхода к информационно-методическому обеспечению экономического анализа использования грантов в вузе требует глубокого изучения данного вопроса и разработки предложений по группировке и использованию сведений по грантам.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Бубнова, Е. Ю. (аспирант)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.11.2022г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)

Найти похожие

11.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Использование ресурсоориентированного подхода в оценке системной сбалансированности экономики / Д. А. Ендовицкий, Н. Э. Бабичева, Н. П. Любушин // Экономический анализ: теория и практика. - 2018. - Т. 17, вып. 12. - С. 1298-1309. - Библиогр.: с. 1305-1309 (18 назв. ) . - ISSN 2073-039X

УДК

^a657.6

ББК 65.053

Рубрики:
Экономика
Экономический анализ

Кл.слова (ненормированные): устойчивое развитие -- единая теория устойчивого развития -- оценка системной сбалансированности экономических субъектов -- системная сбалансированность экономики -- ресурсоориентированный подход -- жизненные циклы
Аннотация: Рассмотрено развитие единой теории устойчивого развития и углубление теоретико-методологических положений оценки системной сбалансированности экономических субъектов различных иерархических уровней.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Бабичева, Н. Э. (доктор экономических наук; профессор)
Любушин, Н. П. (доктор экономических наук; доцент; профессор)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.01.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

12.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Комплексный анализ финансового состояния образовательной организации / Д. А. Ендовицкий, Т. А. Пожидаева // Экономический анализ: теория и практика. - 2014. - № 25. - С. 2-15. - Библиогр.: с. 14 (7 назв. ) . - ISSN 2073-039Х

УДК

^a657.6

ББК 65.053

Рубрики:
Экономика
Экономический анализ -- Россия

Кл.слова (ненормированные): анализ финансового состояния -- образовательные организации -- методика анализа -- имущественное положение -- текущая платежеспособность -- финансовая устойчивость -- эндаумент-фонд
Аннотация: Предложены методические подходы к комплексному анализу финансового состояния образовательной организации.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Пожидаева, Т. А. (кандидат экономических наук; доцент)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (21.07.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

13.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Моделирование комплексного анализа деятельности вуза с использованием данных публичной отчетности / Д. А. Ендовицкий, Б. О. Беленов // Экономический анализ: теория и практика. - 2015. - № 8. - С. 2-13. - Библиогр.: с. 11-13 (20 назв. ) . - ISSN 2073-039Х

УДК

^a33:008

ББК 65.497

Рубрики:
Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения -- Россия

Кл.слова (ненормированные): публичная отчетность -- стейкхолдеры -- образовательные учреждения -- анализ деятельности учреждения -- блоки анализа -- система взаимосвязанных блоков -- эффективность образовательного учреждения
Аннотация: Публичная отчетность вуза является объектом интересов различных групп влияния (стейкхолдеров). Данное обстоятельство объясняется различием целей, которые преследуют стейкхолдеры. Каждая из групп влияния не только нуждается в достоверной информации, но и в ее интерпретации посредством анализа. В связи с этим актуальной становится проблема проведения комплексного анализа деятельности образовательного учреждения с использованием данных публичной отчетности, что позволит заинтересованному пользователю не только сравнить результаты деятельности с конкурентами, но и спрогнозировать дальнейшее развитие, выявить преимущества, направления и способы взаимодействия.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Беленов, Б. О. (аспирант)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (04.03.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Оценка корпоративной социальной ответственности российских компаний на основе комплексного анализа нефинансовой отчетности / Д. А. Ендовицкий, Л. М. Никитина, Д. В. Борзаков // Экономический анализ: теория и практика. - 2014. - № 8. - С. 2-10. - Библиогр.: с. 9-10 (12 назв. ) . - ISSN 2073-039Х

УДК

^a657.6

ББК 65.053

Рубрики:
Экономика
Экономический анализ -- Россия

Кл.слова (ненормированные): корпоративная социальная ответственность -- социальная отчетность -- методики оценки -- рейтинги -- российские компании -- нефинансовая отчетность -- анализ нефинансовой отчетности
Аннотация: Посвящена оценке корпоративной социальной ответственности российских компаний различных видов экономической деятельности на основе публичной информации. Проанализирован уровень раскрытия и специфика нефинансовых отчетов, определены основные проблемы, затрудняющие проведение оценки, а также тенденции развития практики корпоративной социальной ответственности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Никитина, Л. М. (доктор экономических наук; профессор)
Борзаков, Д. В. (аспирант)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (26.02.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

15.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Переосмысление классификаций основных средств и оценка возможностей их применения в бухгалтерском учете / Д. А. Ендовицкий, К. Н. Мокшина // Экономический анализ: теория и практика. - 2013. - № 24. - С. 2-9. - Библиогр.: с. 9 (7назв. ) . - ISSN 2073-039Х

УДК

^a657.0/.5

^a658.152

ББК 65.052.2 + 65.291.5

Рубрики:
Экономика
Учет. Бухгалтерский учет
Экономический потенциал организации

Кл.слова (ненормированные): основные средства -- классификации основных средств -- внеоборотные активы -- бухгалтерский учет -- основные фонды -- бухгалтерская отчетность
Аннотация: Рассмотрены устоявшиеся классификации основных средств и критически оценены возможности их практического применения в бухгалтерском учете. Предложены новые классификационные признаки, использование которых повысит достоверность бухгалтерской отчетности в части раскрытия информации о внеоборотных активах организации и усилит контрольно-аналитические функции учета.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Мокшина, К. Н.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.07.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

16.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук, профессор, ректор).
Предприятия и вузы : мониторинг сотрудничества / Д. А. Ендовицкий, С. Н. Коменденко // Высшее образование в России. - 2016. - № 2. - С. 5-14. - Библиогр.: с. 12-13 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия -- Воронежская область, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- бизнес-сообщества -- партнерство -- сотрудничество -- рейтинги -- теория тройной спирали
Аннотация: Представлена методика мониторинга взаимодействия бизнес-сообщества со сферой высшего образования на уровне региона.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Коменденко, С. Н. (кандидат экономических наук, доцент)
Воронежский государственный университет. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.03.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

17.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Развитие информационной базы ведомственного контроля финансово-хозяйственной деятельности в условиях цифровизации / Д. А. Ендовицкий, С. В. Головин // Финансы. - 2023. - № 1. - С. 48-53 : рис. - Библиогр.: с. 53 (15 назв.). - Примеч. в сносках . - ISSN 0869-446X

УДК

^a336

ББК 65.26

Рубрики:
Экономика
Финансы в целом

Кл.слова (ненормированные): ведомственный контроль -- государственные информационные системы -- государственные муниципальные учреждения -- информационные базы -- финансово-хозяйственная деятельность -- финансовый контроль -- цифровизация
Аннотация: В статье доказана необходимость применения информационных систем для осуществления ведомственного контроля финансово-хозяйственной деятельности на основе его интеграции в единую цифровую среду государственного финансового контроля. Определены основные подходы и требования к цифровизации ведомственного контроля финансово-хозяйственной деятельности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Головин, С. В. (кандидат технических наук; доцент)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.02.2023г. Экз. 1 - 1817.50 р.) (свободен)

Найти похожие

18.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Ресурсоориентированный экономический анализ: теория, методология, практика / Д. А. Ендовицкий, Н. П. Любушин, Н. Э. Бабичева // Экономический анализ: теория и практика. - 2013. - № 38. - С. 2-8. - Библиогр.: с. 8 (8 назв. ) . - ISSN 2073-039Х

УДК

^a657.6

ББК 65.053

Рубрики:
Экономика
Экономический анализ

Кл.слова (ненормированные): ресурсоориентированный экономический анализ -- социально-экономические системы -- устойчивое развитие систем -- жизненный цикл -- риск-менеджмент -- эффективное использование ресурсов -- правила золотой пропорции
Аннотация: Рассматриваются теоретико-методологические и практические аспекты ресурсоориентированного экономического анализа. На основе законов развития систем и вытекающих из них концепций и принципов выдвинуты гипотезы, разработаны методы и модели ресурсоориентированного экономического анализа, доведенные до практической реализации.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Любушин, Н. П. (доктор экономических наук; профессор)
Бабичева, Н. Э. (кандидат экономических наук; доцент)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

19.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; профессор).
Сущность основных средств как объекта бухгалтерского учета в контексте проблем учета капитала / Д. А. Ендовицкий, К. Н. Мокшина // Международный бухгалтерский учет. - 2013. - № 25. - С. 31-38. - Библиогр.: с. 38 (4 назв. ) . - ISSN 2073-5081

УДК

^a657.0/.5

ББК 65.052.2

Рубрики:
Экономика
Учет. Бухгалтерский учет

Кл.слова (ненормированные): основные средства -- основные фонды -- капитал -- внеоборотные активы -- баланс
Аннотация: Исследуются проблемы принадлежности основных средств к основному капиталу организации, определено место капитала в предметно-объектной области бухгалтерского учета, предложены авторские определения основных фондов, основных средств и малоценных основных средств и аргументирована их необходимость использования в бухгалтерском учете.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Мокшина, К. Н.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (19.07.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

20.

Ендовицкий, Д. А. (доктор экономических наук; ректор).
Увеличение объема документооборота как фактор снижения экономической эффективности вуза / Д. А. Ендовицкий, Ю. А. Бубнов, К. М. Гайдар // Высшее образование в России. - 2014. - № 11. - С. 17-24. - Библиогр.: с. 23 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- документооборот -- внешний документооборот -- внутренний документооборот -- образовательные организации -- экономическая эффективность
Аннотация: Анализируется проблема постоянно увеличивающегося объема документооборота вуза, прежде всего внешнего, который выступает фактор снижения экономической эффективности и качества функционирования образовательной организации.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Бубнов, Ю. А. (проректор; доктор философских наук)
Гайдар, К. М. (доктор психологических наук; заведующий кафедрой)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.12.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

1-20 21-29

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)