Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ермолаева, М. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
Шифр: М77/2010/1
   Журнал

Мир психологии [Текст] : научно-методический журнал/ главный редактор А. И. Подольский. - Москва : Московский психолого-социальный институт. - ISSN 2073-8528. - Выходит ежеквартально
2010г. N 1
Содержание:
Рубцов, В. В. Характеристики и проблемные ситуации современного дошкольника / В. В. Рубцов, Е. Г. Юдина. - С.11-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИК, ВЫБОР, ИГРА, РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Запорожец, И. Ю. Ребенок дошкольного возраста в пространственно-временном режиме детского сада / И. Ю. Запорожец. - С.25-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ, ИГРА, ДИАГНОСТИКА, ОБУЧЕНИЕ
Мищенко, Л. В. Специфика гендерных структур интегральной индивидуальности дошкольников / Л. В. Мищенко. - С.33-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГЕНДЕРНЫЕ СХЕМЫ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ПОЛОВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
Пронина, А. Н. Исследование взаимосвязей между структурными компонентами социализации и индивидуализации личности детей-сирот дошкольного возраста / А. Н. Пронина. - С.45-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМООЦЕНКА, ЦЕЛОСТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ
Ермизина, Е. В. Мультфильмы - дети: от контента к пониманию / Е. В. Ермизина. - С.51-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИЯ, КОММУНИКАЦИЯ, ВОСПРИЯТИЕ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ЦЕННОСТЬ
Розин, В. М. Между детством и школой, игрой и познанием, прамы и личности (заметки философа и культуролога) / В. М. Розин. - С.59-68. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИГРА, ДЕТСТВО, КУЛЬТУРА, РАЗВИТИЕ, СТАНОВЛЕНИЕ, ЛИЧНОСТЬ, РОДИТЕЛИ, ШКОЛА
Филиппова, Л. В. Методология проектирования развития на этапе дошкольного детства / Л. В. Филиппова, А. С. Большев. - С.69-79. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЦЕЛОСТНОЕ РАЗВИТИЕ, ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ, ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ, ГУМАНИЗАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ЖИЗНЕННО ВАЖНЫЕ СФЕРЫ РЕБЕНКА
Лебедев, Ю. А. Телесно-двигательная деятельность как основа педагогических технологий развития дошкольника / Ю. А. Лебедев, Н. В. Ермилова. - С.79-85. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ,ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПСИХОГЕНЕЗА, ТЕЛЕСНО-ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ОПЕРАЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ
Ревягина, Т. А. Значение игровой деятельности для когнитивного развития детей дошкольного возраста / Т. А. Ревягина, Н. М. Сорокина. - С.85-92. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ВИДЫ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ
Вербовская, Е. В. Социально-эмоциональный статус ребенка старшего дошкольного возраста / Е. В. Вербовская, И. Н. Кольцова. - С.93-104. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭМОЦИИ, СОЦИАЛЬНОСТЬ,РЕБЕНОК СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ДВИГАТЕЛЬНО-ЭКСПРЕССИВНОЕ РАЗВИТИЕ, СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ СТАТУС
Подгайский, Н. Е. Контрольно-диагностические мероприятия при внедрении инновационных образовательных программ для дошкольников / Н. Е. Подгайский, С. П. Балашова. - С.104-108. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВИЗУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ЭМИЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Калашникова, М. Б. Влияние воспитателя на психологическую безопасность дошкольника в образовательной среде / М. Б. Калашникова. - С.108-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ, МЕТОД ПЕРСОНИФИКАЦИИ
Ворожищева, Е. В. Внедрение и апробация методики формирования готовности студентов педагогического колледжа к гражданскому воспитанию дошкольников / Е. В. Ворожищева. - С.116-121. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕТОДИКА, ЭКСПЕРИМЕНТ
Ермолаева, М. В. Дети и пожилые люди: диалог через поколение / М. В. Ермолаева. - С.121-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТАРЕНИЕ, ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ, СМЫСЛ ЖИЗНИ, ОБУЧЕНИЕ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ
Цветкова, Л. С. Динамика нейропсихологического синдрома у детей / Л. С. Цветкова, А. В. Цветков. - С.128-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МУЛЬТИФАКТОРНОСТЬ, МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, НЕУСТОЙЧИВОСТЬ СИНДРОМА
Зерницкий, О. Б. Родительство в семьях с детьми с ограниченными возможностями: проблемы, установки, поддержка / О. Б. Зерницкий. - С.134-145. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БОЛЬНОЙ РЕБЕНОК, РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТНОШЕНИЕ, ЛЕЧЕБНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА
Зверева, Н. В. Диагностика когнитивного дизонтогенеза при расстройствах шизофренического спектра в детском возрасте / Н. В. Зверева, А. А. Коваль-Зайцев. - С.145-156. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДИССОЦИАЦИЯ
Старовойтенко, Е. Б. Модель персонологии в парадигме жизни / Е. Б. Старовойтенко. - С.157-172. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АРХИТЕКТОНИКА, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ, ОТНОШЕНИЕ К ЖИЗНИ, ЛИЧНОСТЬ В САМООПРЕДЕЛЕНИИ
Грошев, И. В. Субъективное восприятие времени как показатель психологического возраста, влияющий на психологическое здоровье мужчин и женщин / И. В. Грошев. - С.173-189. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ, СУБЪЕКТИВНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ВРЕМЕНИ
Иноземцева, Н. Н. Пространственно-временные перспективы личности организации времени и тайм-менеджмент / Н. Н. Иноземцева. - С.189-197. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ ВРЕМЕНИ, ВРЕМЕННОЙ ТИП
Балл, Г. А. Выбор в жизни человека как предмет системологического и психологического анализа / Г. А. Балл. - С.197-208. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АКТ ВЫБОРА, ЛИЧНОСТНЫЙ ВЫБОР, ЖИЗНЕННЫЙ ВЫБОР, ТАКТИЧЕСКИЙ ВЫБОР, СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ВЫБОР, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ЖИЗНЕННОЕ РЕШЕНИЕ
Малкина-Пых, И. Г. Исследование взаимосвязи самоактуализации и перфекционизма в структуре личности / И. Г. Малкина-Пых. - С.208-218. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭКСТРАВЕРСИЯ, НЕЙРОТИЗМ
Базылевич, Т. Ф. Феномен психологических защит в плане акмеологической безопасности индивидуальности / Т. Ф. Базылевич, Т. А. Выставкина. - С.218-229. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЦЕЛОСТНАЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, КОМПЕНСАТОРНЫЙ ПРИНЦИП СТРУКТУРИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ, ГАРМОНИЧНОСТЬ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ АКМЕОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАЩИТЫ, ПСИХОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
Судакова, О. Е. Межсубъектные отношения в пространстве взаимодействия власти и населения ( по материалам Сергиева Посада) / О. Е. Судакова. - С.229-237. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, АКТИВНОСТЬ, СУБЪЕКТ, САМООРГАНИЗАЦИЯ
Шамионов, Р. М. О некоторых преобразованиях структуры субъективного благополучия личности в разных условиях профессиональной социализации / Р. М. Шамионов. - С.237-249. . - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СУБЪЕКТ, ОТНОШЕНИЕ, ФАКТОРЫ
Чепурин, А. В. Российская эмиграция и некоторые исторические попытки консолидации российских соотечественников за рубежом (динамика отношений и изменение их мотивов) / А. В. Чепурин. - С.250-261. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РУССКИЙ МИР, ЗАРУБЕЖНАЯ ДИАСПОРА
Барболин, М. П. Культурно-исторические основания формирования нравственного образа жизни человека в поликультурном обществе / М. П. Барболин. - С.261-272. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ, НРАВСТВЕННОСТЬ, ДУХОВНОСТЬ, КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, НРАВЫ, ТРАДИЦИИ, ОБЫЧАИ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.04.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.
88.37
Е 74


    Ермолаева, М. В.
    Теоретико-методологический анализ развития внутренней позиции личности на протяжении жизненного пути (интеграция возрастно-психологического и субъективного подходов) / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский // Мир психологии. - 2012. - N 3. - С. 104-113. - Библиогр. в конце ст.

ГРНТИ
ББК 88.37

Рубрики:
Психология развития

Кл.слова (ненормированные): субъектность -- возростно-ориентированный и субъектный подходы в психологии развития -- изменения внутренней позиции на протяжении жизненного пути


Доп. точки доступа:
Лубовский, Д. В.


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (23.11.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.


    Ермолаева, М. В.
    [Международная конференция "Научное наследие Л. И. Божович и современная психология образования"] / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский // Вопросы психологии. - 2018. - № 5. - С. 167-168 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.4

Рубрики:
Психология
Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные): конференции -- обзоры -- научное наследие -- психология образования -- феномен благодарности -- самоопределение молодежи -- личность подростка
Аннотация: Краткий обзор работы международной конференции "Научное наследие Л. И. Божович и современная психология образования". Состоялась 24-25 сентября 2018 г. в г. Москве.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Лубовский, Д. В.
Божович, Л. И. (психолог ; 1908-1981)\о нем\
Научное наследие Л. И. Божович и современная психология образования, международная конференция. 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.01.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)