Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Есипов, Александр Леонидович$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Есипов, Александр Леонидович (кандидат педагогических наук; доцент), Уварова, Екатерина Валерьевна
Заглавие : Уникальные судьбы, уникальное время
Серия: Обзоры. Рецензии
Место публикации : Научные и технические библиотеки. - 2015. - № 12. - С.46-55. - ISSN 0130-9765 (Шифр Н19/2015/12). - ISSN 0130-9765
Примечания : Рец. на кн.: Глазков М. Н. Репрессированные советские библиотечно-библиографические деятели. 1930-1941 гг.: учеб. пособие / М. Н. Глазков. - М.: МГУКИ, 2014. - 106 с.
УДК : 02(091)
ББК : 78.33
Предметные рубрики: Библиотечное дело
История библиотечного дела, 1930-1941 гг.
Аннотация: Рецензия на учебное пособие профессора, доктора педагогических наук Михаила Николаевича Глазкова, посвященное репрессированным советским библиотечно-библиографическим деятелям в 1930-1941 гг.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беляева, Надежда Евгеньевна (доцент; кандидат педагогических наук), Есипов, Александр Леонидович
Заглавие : Добровольческие практики в сопровождении книги и чтения
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Библиография и книговедение. - 2019. - № 1. - С.63-70: табл. - ISSN 2411-2305 (Шифр Б925466/2019/1). - ISSN 2411-2305
Примечания : Библиогр.: с. 70 (7 назв.)
УДК : 316.74:82 + 027.625
ББК : 60.562.1 + 78.39
Предметные рубрики: Социология
Социология книги, чтения, библиотек --Россия --Орловская область, 21 в. нач.
Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками --Россия --Орловская область, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиотечно-информационное обслуживание--детское чтение--сопровождение чтения--добровольческие технологии--добровольчество--волонтерская деятельность
Аннотация: В статье анализируется состояние детского чтения в Орловской области, рассматривается опыт применения добровольческих технологий в сопровождении книги и чтения, предпринимается попытка оценить эффективность волонтерской деятельности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Есипов, Александр Леонидович (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Уничтожение отечественных библиотек нацистами на временно оккупированных территориях СССР
Серия: Наша история .
К 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
Место публикации : Научные и технические библиотеки. - 2020. - № 5. - С.133-141. - ISSN 0130-9765 (Шифр Н19/2020/5). - ISSN 0130-9765
Примечания : Библиогр.: с. 139-140 (20 назв.)References: p. 140-141 (20 the names)
УДК : 02(091)
ББК : 78.33
Предметные рубрики: Библиотечное дело
История библиотечного дела --СССР
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиотеки--оккупированные территории--великая отечественная война--третий рейх--нацистская политика--уничтожение библиотек--уничтожение книг--статистические данные
Аннотация: Автор обращает внимание на то, что невосполнимый урон, нанесенный объектам отечественной культуры, а в их числе и библиотекам, был частью реализации политики Третьего рейха, которая начала разрабатываться еще до начала войны. В статье подчеркнуто: уничтожение библиотек Советского Союза и разграбление фондов, включавших в себя наиболее ценные и редкие книги наряду с той литературой, которая представляла интерес для нацистских специалистов, стало одним из ключевых элементов политики оккупантов на Востоке. Показана роль конкретных ведомств Третьего рейха и прежде всего Министерства по вопросам оккупированных восточных территорий и их руководителей в разработке и последующей реализации нацистской библиотечной политики. Охарактеризованы основные цели и задачи, преследуемые лидерами Третьего рейха в процессе разграбления и уничтожения ценных в историческом, культурном и экономическом плане книг из фондов библиотек, оказавшихся на временно оккупированных территориях СССР. Приведены общие и частные примеры потерь отечественных библиотек. Представлены те статистические данные, характеризующие урон, нанесенный отечественным библиотекам, которые удалось выявить, в том числе по доступным архивным материалам.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78/Б 44
Автор(ы) : Беляева, Надежда Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент), Есипов, Александр Леонидович, Степанова, Нина Анатольевна
Заглавие : Мягкие навыки (soft skills) бакалавров вузов культуры в контексте компетентностного подхода: понятийно-теоретический анализ
Серия: Библиотечное образование
Место публикации : Научные и технические библиотеки. - 2022. - № 9. - С.112-126. - ISSN 0130-9765 (Шифр Н19/2022/9). - ISSN 0130-9765
Примечания : Библиогр.: с. 123-124 (17 назв.)Ref.: p. 124-126 (17 names)
УДК : 02
ББК : 78
Предметные рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): soft skills--бакалавры вузов культуры--библиотечно-информационное образование--компетентностный подход--компетенции--мягкие навыки--профессиональные компетенции
Аннотация: В настоящее время в библиотечно-информационной сфере актуальна образовательная модель, в которой важную роль играют такие понятия, как "компетентность" и "компетенция". В статье проанализированы так называемые мягкие компетенции (soft skills), которые принято считать универсальными. Особое внимание уделено наполнению мягких навыков у бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 51. 03. 06 "Библиотечно-информационная деятельность". Согласно ФГОС ВО бакалавры в сфере библиотечно-информационной деятельности должны обладать такими мягкими навыками, как способность применять системный подход для оптимального решения задач, осуществлять социальное взаимодействие, воспринимать межкультурное разнообразие общества, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития. Выявлено, что образовательный процесс пока не в полной мере удовлетворяет требованиям стандарта, так как меняется структура учебных планов, уменьшается аудиторная нагрузка для гуманитарных дисциплин. Значение мягких навыков в настоящее время возрастает, они становятся все более значимыми при устройстве на работу, так как работодатели заинтересованы не только в хороших профессионалах, но и в специалистах, умеющих выстраивать социальные коммуникации.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)