Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (55)Краеведение (35)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Загвязинский, Владимир Ильич$<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич, Волосникова, Людмила Михайловна, Кукуев, Евгений Анатольевич, Патрушева, Инга Валерьевна
Заглавие : Академическая мобильность в педагогическом образовании
Серия: Общие вопросы образования
Место публикации : Образование и наука. - 2020. - Т. 22, № 6. - С.31-48: 3 табл. - ISSN 1994-5639 (Шифр О853716/2020/22/6). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 43-48 (30 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интернационализация педагогического образования--интернационализация педагогической профессии--глобализация--подготовка учителей
Аннотация: Целью представленного в статье исследования стало изучение состояния вовлеченности будущих российских педагогических кадров в процессы академической мобильности.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (заведующая кафедрой; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ; профессор; доктор педагогических наук)
Заглавие : Будущее образования: перспективные линии развития
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2014. - № 10. - С.9-15 (Шифр Н53/2014/10)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие образования--территориальные опыты--практика образования--ошибки образования--регионы консультанты--лозунговое воспитание--перспективы образования
Аннотация: Оценка перспектив российского образования.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (доктор педагогических наук), Чехонин, Александр Дмитриевич
Заглавие : Воспитательный потенциал отцовства: концептуальные основания исследования и поддержки
Серия: Социальная педагогика
Место публикации : Образование и наука. - 2017. - Т. 19, № 10. - С.111-132. - ISSN 1994-5639 (Шифр О853716/2017/10). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 129-130 (21 назв.)
УДК : 37 + 371.4
ББК : 74.6 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательная мотивация отцов--отцовская педагогика--отцовство--воспитательный потенциал отцовства--концепция воспитательного потенциала отцовства--отцовско-детская интеракция--язык отцовско-детской интеракции--эмоционально-коммуникативное взаимодействие--эмоциональное взаимодействие--коммуникативное взаимодействие
Аннотация: Показан анализ отцовства как воспитательной институции и научно-теоретическое обоснование возможностей укрепления семьи и защиты детства посредством педагогического сопровождения родителей-отцов.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (доктор педагогических наук)
Заглавие : Вузовская лекция в структуре современного учебного процесса
Серия: Вопросы дидактики
Место публикации : Образование и наука. - 2014. - № 2. - С.7-9. - ISSN 9945-639 (Шифр О853716/2014/2). - ISSN 9945-639
Примечания : Библиогр.: с. 9 ( 7 назв.). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Аннотация: Рассматривается необходимость переосмысления роли, места и удельного веса в учебном процессе высшей школы вузовской лекции. Показаны функции и виды лекционных занятий, их достоинства и потенциал. Демонстрируются преимущества живого общения преподавателя со студентами. Особое внимание уделяется проблемным лекциям, построенным на использовании интерактивных методов и приемов.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371/З-14
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (заведующий кафедрой; профессор; академик РАО; доктор педагогических наук), Строкова, Тамара Александровна,
Заглавие : Как снять инновационные барьеры / В. И. Загвязинский, Т. А. Строкова
Коллективы : Тюменский государственный университет. Кафедра методологии и теории социально-педагогических исследований, Тюменский государственный университет. Кафедра методологии и теории социально-педагогических исследований
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2014. - № 5. - С. С. 18-25 (Шифр Н53/2014/5)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные барьеры--инновационнное утомление--педагоги--учреждения образования--лженовации--педагогические инновации--педагогические нововведения
Аннотация: Об инновационном утомлении педагогов и сопротивлении нововведениям, проявляющимся откровенно и скрыто.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (заведующий кафедрой; академик РАО; профессор; доктор педагогических наук), Григорьева, Елена Александровна
Заглавие : Научный потенциал развития образования
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2015. - № 8. - С.7-13 (Шифр Н53/2015/8)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Тюменская область
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные проблемы образования--научный потенциал образования--научные школы образования--инновационное развитие образования--научное обеспечение образования--научные центры--педагогические центры
Аннотация: Представлена примерная тематика востребованных практикой и перспективных научных тем, обеспечивающих реальный приоритет образования и его развития. Также представлен опыт научно-педагогической школы Тюменского государственного университета, ее роль в инновационном обновлении образования.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (заведующий кафедрой; академик РАО; профессор; доктор педагогических наук)
Заглавие : Нет ничего более практичного, чем методология
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2015. - № 3. - С.22-27 (Шифр Н53/2015/3)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реформирование образования--профессиональное кредо--личностное кредо--педагоги--методологическая культура--методологические семинары--исследовательские проекты--методология образования--подготовка кадров--методология педагогики
Аннотация: Подготовка кадров в период трансформации российского образования. Методология и стратегические ориентиры для инновационного обновления образования.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (доктор педагогических наук)
Заглавие : О барьерах на пути возрождения отечественного образования
Серия: Общие вопросы образования
Место публикации : Образование и наука. - 2016. - № 8. - С.11-22. - ISSN 1994-5639 (Шифр О853716/2016/8). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 20-21 (14 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): отечественное образование--возрождение образования--стратегия возрождения образования--политика возрождения образования--индивидуализация образования--ответственность педагога--педагогические учебные организации--отбор абитуриентов в педагогические учебные организации--конкурсный отбор абитуриентов
Аннотация: Выявлены наиболее существенные препятствия, мешающие полноценной, позитивной работе общеобразовательной школы: отступление от принципов бесплатного среднего образования; подчинение учебного процесса утилитарным целям подготовки к ЕГЭ для поступления в вуз; гипертрофия знаниевых показателей и недооценка воспитания для достижения учащимися социальной зрелости как важной цели и критерия успешности образовательной деятельности; ориентация на полную индивидуализацию (компьютеризацию) образования; подчинение реформирования образовательной системы преимущественно интересам ее управления; чрезмерная перегрузка школьных учителей и унификация образовательных учреждений, ведущие к затуханию творческой активности педагогов и педагогических коллективов. Утверждается, что для поддержания нормального функционирования и развития образования необходимо прежде всего опираться на собственные традиции и проверенные временем ценностные ориентации, углублять и приумножать достижения, в частности математической подготовки, выявить и поддерживать талантливых, потенциально одаренных учеников, а главное - решить вопрос о стратегических ориентирах дальнейшего развития образования.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (доктор педагогических наук), Закирова, Альфия Фагаловна
Заглавие : О нормативном регулировании и формировании методологической культуры педагогов-исследователей
Серия: Обсуждаем проект концепции модернизации системы аттестации научных кадров высшей квалификации в Российской Федерации
Место публикации : Образование и наука. - 2013. - № 5. - С.3-16. - ISSN 1994-5639 (Шифр О853716/2013/5). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 16 (11 назв.)
УДК : 378 + 371
ББК : 74.58 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методологическая культура--педагогическая наука--педагогический поиск--практическая методология педагогического поиска--педагогические исследования--опытно-педагогические исследования--педагогическое прогнозирование--моделирование в педагогике--проектирование в педагогике--педагоги-исследователи--нормативное регулирование
Аннотация: На основе содержания проекта Концепции модернизации системы аттестации научных кадров высшей квалификации в Российской Федерации обсуждается проблема реорганизации сферы научных изысканий, касающихся образования. Предлагается рассмотреть направления профилактики и противодействия негативным явлениям в области педагогической науки. Первое направление, которое можно условно назвать нормативно-репрессивным, прямо предусматривает процедурные рамки и строго регламентированные формы при подготовке публикаций, научных отчетов и защите диссертаций. Другое направление работы – развитие методологической культуры исследователей, оказание помощи в освоении и осуществлении поисковых процедур. Показан десятилетний опыт по проведению на базе Тюменского государственного университета постоянно действующего Межрегионального урало-сибирского семинара по практической методологии социально-педагогического исследования.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (доктор педагогических наук)
Заглавие : О ценностно-ориентационных основаниях образовательной системы страны
Серия: Общие вопросы образования
Место публикации : Образование и наука. - 2016. - № 6. - С.11-22. - ISSN 1994-5639 (Шифр О853716/2016/6). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с.19-20 (19 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные системы--гуманистические образовательные системы--гармоничное развитие личности--традиционные ценности отечественного образования--творческий потенциал кадров--инновационные процессы в образовательной системе--российская академия образования--социальная сфера
Аннотация: Показано, что в современных рыночных условиях необходимо сохранять гуманистические ценностно-ориентационные установки отечественного образования. Подчеркивается значение формирования идеала - гармоничного развития личности и коллективистских начал для раскрытия потенциала каждого школьника, студента, рабочего, специалиста. Показаны резервы и положительные тенденции в развитии образования, прежде всего элитного и образовательных систем некоторых территорий, в том числе Тюменской области, где сохраняются традиции энтузиастов-первопроходцев, осваивавших труднодоступные территории нефтегазовых месторождений.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (заведующий кафедрой; академик РАО; профессор; доктор педагогических наук; Заслуженный деятель науки РФ), Ройтблат, Ольга Владимировна
Заглавие : Образование, опережающее общественное развитие: ориентация на будущее
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2013. - № 9. - С.14-22 (Шифр Н53/2013/9)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое предвидение--опережающее образование--педагогическая наука--личностно-ориентированная педагогика
Аннотация: Об ориентире развития образовательной системы страны и роли педагогической науки.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (доктор педагогических наук)
Заглавие : Общая панорама педагогического исследования: постановочный этап
Серия: Проблемы методологии
Место публикации : Образование и наука. - 2014. - № 8. - С.4-18. - ISSN 1994-5639 (Шифр О853716/2014/8). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 17 (5 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опережающее образование--педагогические исследования--педагогические преобразования--идеи преобразований--замыслы преобразований--концепции исследования--панорамный подход--логическая канва исследования
Аннотация: Представлены основные составляющие логической канвы педагогического исследования: выбор и обоснование актуальности темы, определение проблемы, предмета, ведущих ориентиров, понятийной системы, целей и задач предстоящей работы, ее творческого ядра, включающего идею (мысль о преобразовании, замысел и гипотезу). В качестве ориентира разработки концепции педагогического исследования, обоснования его теоретической новизны и практической значимости утверждается идея опережающего образования на основе конструктивного предвосхищения запросов общества и предвидения сценариев развития самого образования, а также использования позитивных традиций и возможностей инновационных информационно-коммуникативных технологий.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (заведующий кафедрой; академик РАО; профессор; доктор педагогических наук)
Заглавие : От социальной стратегии к образовательной практике
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2015. - № 6. - С.26-33: рис. (Шифр Н53/2015/6)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371 + 371
ББК : 74р + 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя--директора школ--семинары--педагоги--качество подготовки педагогов--методологические семинары--качество подготовки учителей--школьное обучение--школьное воспитание--качество образования--педагогические семинары--инновационное развитие образования
Аннотация: Говорится о качестве подготовки педагогов и семинарах для учителей и директоров школ.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (доктор педагогических наук), Плотников, Леонид Дмитриевич, Волосникова, Людмила Михайловна
Заглавие : Педагогическое образование в России и стратегия его возможного развития
Серия: Общие вопросы образования
Место публикации : Образование и наука. - 2013. - № 4. - С.3-18. - ISSN 1994-5639 (Шифр О853716/2013/4). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 18 (2 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): стратегия развития педагогического образования--профессии--социальный статус педагогической профессии--педагогическая профессия--престиж педагогической профессии--профессионализм педагога--педагоги с университетским образованием--приемственность в образовании
Аннотация: Размышления о состоянии и возможных вариантах дальнейшей судьбы отечественного педагогического образования, которое переживает сегодня период серьезных трансформаций. Авторы убеждены, что данный вид профессиональной подготовки специалистов должен сохраниться, но необходимо разработать стратегию его развития с учетом лучших традиций и использованием прогрессивных современных образовательных концепций и технологий. Целесообразно модифицировать все современные формы педагогического образования – колледжи, педагогические институты, педагогические университеты. Особого внимания заслуживает обучение учителей и преподавателей в государственных университетах.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (заведующий кафедрой; профессор; академик РАО; доктор педагогических наук; Заслуженный деятель науки России)
Заглавие : Российское образование: роль науки в его дальнейшем развитии
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Народное образование. - 2014. - № 3. - С.9-16 (Шифр Н53/2014/3)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опережающее образование--педагогическая наука--научные кадры--педагогические кадры--единые государственные экзамены--егэ
Аннотация: О состоянии педагогической науки.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.04/З-14
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич
Заглавие : Современная образовательная ситуация и задачи модернизации российского образования
Место публикации : Народное образование. - М., 2012. - N 5. - С. 11-16. (Шифр Н53/2012/5)
ГРНТИ : 14.15
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Кризис образования
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (доктор педагогических наук), Строкова, Тамара Александровна
Заглавие : Сопротивление инновациям: сущность, способы профилактики и преодоления
Серия: Общие вопросы образования
Место публикации : Образование и наука. - 2014. - № 3. - С.3-21. - ISSN 1994-5639 (Шифр О853716/2014/3). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 21 (7 назв.)
УДК : 37.013 + 373
ББК : 74.00 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновации в образовании--нововведения в образовании--истинные нововведения--ложные нововведения--сопротивление инновациям--интериоризация--механизм интериоризации
Аннотация: Поднимается проблема образования – неприятие школьными учителями новаций. Инновационное сопротивление рассматривается как психологическое и педагогическое явление. Вскрываются истоки и причины отторжения нового в образовании, среди которых на первом месте обилие малоэффективных, плохо подготовленных, непродуманных, а нередко просто вредных, ложных новаций, объясняющихся не заботой о качестве образования, а экономическими соображениями или карьерной активностью некоторых чиновников. Описываются различные виды инновационных барьеров, обусловленные ими формы внутреннего переживания и внешних протестов учителей. Показана роль директора школы в формировании у членов педагогического коллектива инновационной мотивации и организации инновационного процесса.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич (доктор педагогических наук), Закирова, Альфия Фагаловна
Заглавие : Творческое ядро в структуре научного исследования проблем образования
Серия: Проблемы методологии
Место публикации : Образование и наука. - 2014. - № 10. - С.4-18. - ISSN 1994-5639 (Шифр О853716/2014/10). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с.18 (6 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научно-педагогические исследования--творческое исследование--опытно-поисковая деятельность--исследовательского поиска--творческое ядро исследования--научно-педагогический поиск--концепции исследования--идеи исследования--замыслы исследования--гипотезы исследования--гипотезирование
Аннотация: Представлено научно обоснованное описание процесса творческого исследования проблем образования. Раскрыто содержание понятий "концепция", "творческое ядро", "идея", "замысел", "гипотеза исследования". Творческое ядро научного исследования рассмотрено в тесной взаимосвязи с ключевыми направлениями научного поиска. Выявлены механизмы исследовательского поиска в процессе продвижения от анализа образовательной ситуации и соответствующих исходных фактов. Творческое ядро исследования охарактеризовано как самый сложный его элемент, включающий рождение идеи преобразования, претворение ее в замысел и развертывание в продуктивную гипотезу. Описаны типы гипотез.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корнетов Г. Б. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой)
Заглавие : Феномен педагогической технологии
Серия: Дискуссии
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 4. - С.102-107 (Шифр Н54/2017/4)
Примечания : Библиогр.: с. 107 (19 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические технологии--образовательные технологии--технологии образования--педагогический технологизм--технологии обучения--методики обучения--дидактика--мягкие педагогические технологии--жесткие педагогические технологии
Аннотация: В статье рассматривается сущность понятия "педагогическая технология", "образовательная технология".
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)