Поисковый запрос: (<.>A=Карпов, Александр Олегович$<.>) |
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (руководитель; кандидат физико-математических наук)
Заглавие : 20 лет будущего
Серия: Образовательная политика
Разночтения заглавия :: Двадцать лет будущего: XX лет будущего
Место публикации : Народное образование. - 2013. - № 3. - С.24-32: рис. (Шифр Н53/2013/3)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научная одаренность--одаренные дети--междисциплинарные площадки--исследовательское обучение--творческие способности--диагностика способностей--психологическое сопровождение--исследовательские площадки--талантливые дети
Аннотация: Об исследовательских площадках, исследовательском обучении талантливых детей и инновационном будущем страны.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Античная онтология в образовании для общества знаний
Параллельн. заглавия :Antique ontology in education for the knowledge society
Серия: Раздел III. Из истории философии образования
Место публикации : Философия образования. - 2016. - № 1 (64). - С.113-129. - ISSN 1811-0916 (Шифр Ф63/2016/1). - ISSN 1811-0916
Примечания : Библиогр.: с. 127-128 (27 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 113-115
ГРНТИ : 14.35.01
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): античность--исследовательское обучение--культурное ядро общества--современное образование--современное общество--современность--технологизация обучения--эпистема деятельности
Аннотация: Исследуется образование, как феномен, который формирует перспективы развития и культурное ядро жизни общества.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (доктор философских наук; кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Будущее образования
Серия: Наука и образование : проблемы и перспективы
Место публикации : Общественные науки и современность. - 2018. - № 5. - С.115-124. - ISSN 0869-0499 (Шифр О19/2018/5). - ISSN 0869-0499
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общество знаний--система образования--российское образование--исследовательское образование--высшее образование--среднее образование
Аннотация: В статье предложен теоретический прогноз будущего образования, даны его концептуальные характеристики. Показано влияние концепции общества знаний и сектора исследовательского образования на будущее системы образования. Дан анализ проблем российского образования, как высшего, так и среднего.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Влияние христианства на становление матезиса Нового времени
Серия: Эссе
Место публикации : Вестник Российской академии наук. - 2016. - Т. 86, № 10. - С.933-940: фот. - ISSN 0869-5873 (Шифр В7/2016/10). - ISSN 0869-5873
Примечания : Библиогр. в конце ст. (32 назв.)
УДК : 21
ББК : 86.2
Предметные рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
Религиоведение, 16.; 17.; 18.; 19.; 20 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): новое время--влияние христианства--матезис--мистика--наука--образование--протестантизм--свободомыслие--становление матезиса--христианство--хронометраж
Аннотация: В статье рассмотрено культурно-историческое влияние христианства на становление математизированной системы знания Нового времени.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Генезис концепции исследовательского образования: от Канта до общества знаний
Параллельн. заглавия :Genesis of the research education concept: from Kant to the knowledge society
Серия: Раздел I. Генезис, современное прочтение и прогнозирование образования
Место публикации : Философия образования. - 2015. - № 2 (59). - С.17-36. - ISSN 1811-0916 (Шифр Ф63/2015/2). - ISSN 1811-0916
Примечания : Библиогр.: с. 31-34 (55 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 17-20
ГРНТИ : 14.35.01
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурно-исторические корни--генезис концепции исследовательского образования--общество знаний--научное образование--исследовательское образование--научный поиск
Аннотация: Рассматриваются культурно-исторические корни и генезис концепции исследовательского образования под углом зрения становления общества знаний.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук; руководитель центра; начальник отдела)
Заглавие : Гуманизм как язык
Серия: История и науки о культуре
Место публикации : Вопросы культурологии. - 2014. - № 6 (июнь). - С.31-34. - ISSN 2073-9702 (Шифр В273/2014/6). - ISSN 2073-9702
Примечания : Библиогр.: с. 34 (9 назв.)
УДК : 008.001
ББК : 71.0
Предметные рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрождение--ренессанс--реформация--антропоцентризм--гуманизм--диспозитивный анализ--коммуникативные коды--национализм
Аннотация: Работа посвящена решению одной из важных проблем культурологии Возрождения, а именно - проблеме разделения ренессансных эффектов и гуманизма. На основе диспозитивного анализа показано функционирование гуманизма в форме символической формации, не обладающей своим собственным и независимым бытием.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук; руководитель центра)
Заглавие : Диспозитивная теория эпохи Ренессанса
Серия: Мера всех наук
Место публикации : Человек. - 2013. - № 2. - С.78-92: ил., 1 схема. - ISSN 0236-2007 (Шифр Ч5/2013/2). - ISSN 0236-2007
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 008.001
ББК : 71.1 + 71.1
Предметные рубрики: Культурология
История культурологических учений, 10 в.; 11 в.; 12 в.; 13 в.; 14 в.; 15 в.; 16 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрождение--гуманизм--диспозитивность--диспозитивы--идеальное общество--обновление--ренессанс--ренессансная культура--реформация--социальная утопия
Аннотация: Рассматривается становление и развитие диспозитивной системы культурных практик ренессанской эпохи X-XVI веков - Возрождения, Реформации, гуманизма и социальной утопии, которые связаны с символом "обновление". Действуя как эпистемическая вещь, наделенная семантически сложным культурным имплантом, символ "обновление" вызывает к жизни гетерогенную серию диспозитивов.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Диссонансная толерантность как альтернатива позитивной толерантности мультикультурализма
Серия: Особое мнение
Место публикации : Социологические исследования. - 2015. - № 10. - С.152-157. - ISSN 0132-1625 (Шифр С45/2015/10). - ISSN 0132-1625
Примечания : Библиогр.: с. 157
УДК : 316.32
ББК : 60.52
Предметные рубрики: Социология
Социология общества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): религиозность--толерантность--позитивная толерантность--диссонансная толерантность--мультикультурализм--идентичность--этническая идентичность--социальная интеграция
Аннотация: В статье ставится под вопрос традиционное понимание толерантности, требующее позитивного отношения к этнически другому и лежащее в основе политики мультикультурализма. Предпринимается попытка объяснить неудачи этой политики в результате эклектичного соединения классических моделей социальной интеграции. Обоснован принцип диссонансной толерантности, который определяет альтернативную мультикультурализму логику этносоциального развития.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (доктор философских наук; кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Знание, способное порождать новое знание: ракурс науки и образования
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2020. - № 5. - С.103-115. - ISSN 0042-8744 (Шифр В93/2020/5). - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 113-114
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): знание--инновационное знание--обучение--памятливое обучение--порождающее знание--проблемно-познавательное обучение--ракурс науки--ракурс образования--репродуктивно-продуктивный переход (образование)--формы обучения--эпистемологическая проблематика знания
Аннотация: Разрабатывается эпистемологическая проблематика знания, которое выступает в качестве активного агента мышления при создании знаний, выходящих за пределы догматического конструктивизма. Такое знание получило название инновационного или порождающего. Рассмотрена природа изначальной силы, творящей инновационное знание под углом зрения мотива познания и мотива достижения. Выделены две формы локализации порождающего знания - тематическая и динамическая. Кратко очерчен круг вопросов касательно роли инновационного знания в отношении форм обучения будущего - проблемно-познавательного (в том числе исследовательского) и памятливого, а также относительно процесса перехода от усвоения знаний к самостоятельному производству знаний в развитии молодого исследователя - школьника или студента (репродуктивно-продуктивный переход).
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Инновации и среда исследовательского обучения
Параллельн. заглавия :Innovations and the research education environment
Серия: Раздел I. Проблемы взаимодействия образования и общества в философском осмыслении
Место публикации : Философия образования. - 2013. - № 4 (49). - С.27-37. - ISSN 1811-0916 (Шифр Ф63/2013/4). - ISSN 1811-0916
Примечания : Библиогр.: с. 37 (25 назв.)
ГРНТИ : 14.01.07
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследовательское обучение--инновационная деятельность--инновации
Аннотация: Рассматриваются проблемы организации среды исследовательского обучения как системообразующего фактора инновационной деятельности.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный