Базы данных
Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (7)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Карпова, Наталья Львовна$<.>)
Общее количество найденных документов
:
6
Показаны документы
с 1 по 6
>
1.
0+
Карпова
,
Наталья
Львовна
(доктор педагогических наук; профессор).
Семейные факторы, повышающие вероятность возникновения заикания у ребенка : (обзор зарубежных исследований) / Н. Л.
Карпова
, Е. И. Николаева> // Дефектология. - 2020. -
№ 3
. - С. 41-50. - Библиогр.: с. 47-50 (74 назв.)
УДК
^a376
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
заикание -- генетические факторы -- семейные факторы -- ребенок -- эпигенетические факторы -- зарубежные исследования -- дети
Аннотация:
Представлены исследования последних десятилетий, проведенные зарубежными специалистами по вопросам возникновения заикания, интенсивности симптомов и вероятности спонтанного восстановления плавной речи. Показано, что заикание определяется генетическими и эпигенетическими факторами. К генетическим факторам относятся определенные локусы в геноме, к эпигенетическим факторам относятся: взаимоотношения и эмоциональная атмосфера в семье, наличие или отсутствие поддержки от сиблингов или родителей.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Николаева, Елена Ивановна (доктор биологических наук; профессор)
Имеются экземпляры в отделах:
Ф2 (09.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
2.
Наука - школе:
через библиотеки в будущее / Н. И. Гендина [и др.]> // Семья и школа. - 2015. -
№ 1/2
. - С. 22-29 : ил.
УДК
^a021
^a001
ББК
78.34 + 72
Рубрики:
Библиотечное дело
Организация библиотечного дела -- Россия -- Российская Федерация
Наука. Науковедение
Общие вопросы науки -- Россия -- Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
школьные библиотеки -- форумы -- панельные дискуссии -- научные направления -- современная школа -- школьные библиотекари -- информационная культура -- толерантность -- стадии познания -- геополитические ориентиры -- профессиональные стандарты
Аннотация:
В рамках Всемирного форума Международной ассоциации школьных библиотек "IASL-2014", прошедшего в августе 2014 года в Москве, состоялась панельная дискуссия, на которой ведущие ученые России, представители разных областей знания знакомили участников форума с основными направлениями развития науки и отвечали на вопросы присутствующих.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Гендина,
Наталья
Ивановна\\
Карпова
,
Наталья
Львовна
\\
Колин, Константин Константинович\\
Александров, Юрий Иосифович\\
Столяров, Юрий Николаевич\\
Курков, Сергей Николаевич\\
Всемирный форум Международной ассоциации школьных библиотек "IASL 2014". 2 \о нем\
Международная ассоциация школьных библиотек. 2 \о нем\
IASL. 2 \о нем\
Русская школьная библиотечная ассоциация. 2 \о нем\
Центр развития межличностных коммуникаций. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.06.2015г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
>
3.
Карпова
,
Наталья
Львовна
(ведущий научный сотрудник; доктор психологических наук; профессор).
Исследования чтения и грамотности, выполненные в Психологическом институте за 100 лет / Н. Л.
Карпова
, Г. Г. Граник, М. К. Кабардов> // Вопросы психологии. - 2014. -
№ 4
. - С. 72-82. - Библиогр.: с. 82 (3 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.9:028.02
ББК
88.44
Рубрики:
Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы, 1912-2012 гг.
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- грамотность -- детское чтение -- психология чтения -- исследования -- хрестоматии
Аннотация:
Статья посвящена недавно вышедшей хрестоматии "Исследования чтения и грамотности в Психологическом институте за 100 лет" (1912-2012) (под ред. Н. Л. Карповой, Г. Г. Граник, М. К. Кабардова). Предмет изучения авторов - психолого-педагогические основы чтения и грамотности в трудах сотрудников института, на основе которых была выстроена хрестоматия. Представлены принципы и наиболее важные направления исследований: условия речевого развития ребенка; проблемы обучения чтению и грамотности разных слоев населения; проблемы языкового сознания школьников; экспериментальное изучение детского чтения; понимание текста на русском (родном) и иностранном языках; создание учебных программ и учебников по русскому языку и литературе для разных ступеней обучения; проблемы библиотерапии; изучение чтения и грамотности в контексте современных международных исследований - PIRLS и PISA.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Граник, Генриетта Григорьевна (заведующая лабораторией; доктор психологических наук; профессор; академик РАО)
Кабардов, Мухаммед Каншобиевич (заместитель директора; заведующий кафедрой; доктор психологических наук; профессор)
Психологический институт РАО. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.09.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
4.
0+
Глозман, Жанна Марковна
(доктор психологических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Динамика изменений личности и плавности речи в ходе логопсихотерапии заикания / Ж. М. Глозман, Н. Л.
Карпова
, Д. Н. Чебурашкин-Антипов> // Дефектология. - 2018. -
№ 5
. - С. 51-57 : 2 табл. - Библиогр.: с. 56-57 (24 назв.)
УДК
^a376
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
заикание -- плавность речи -- логопсихотерапия -- семейная логопсихотерапия -- групповая логопсихотерапия -- нейропсихологические обследования -- изменения личности -- художественные направления -- личностные качества -- психологическое сопровождение -- исследования -- методы исследования -- результаты исследований
Аннотация:
Анализируется сложная психологическая структура заикания как комплекса нарушений личности плавности речи. Экспериментально подтверждено, что комплексная система семейной групповой логопсихотерапии оказывает значимое воздействие как на плавность речи и когнитивные функции лиц с заиканием, так и на их личностные характеристики.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Карпова
,
Наталья
Львовна
(доктор психологических наук; профессор; ведущий научный сотрудник)
Чебурашкин-Антипов, Дмитрий Николаевич (инженер)
Некрасова, Ю. Б. (логопед; психолог ; 1931-2004)\о ней\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Ф2 (07.11.2018г. Экз. 2 - ) (свободен)
Найти похожие
>
5.
Гуманное пространство семейной
групповой логопсихотерапии / Н. Л.
Карпова
[и др.]> // Сибирский педагогический журнал. - 2016. -
№ 6
. - С. 90-95. - Библиогр.: с. 93 (10 назв. ) . - ISSN 1813-4718
УДК
^a159.923
ББК
88.37
Рубрики:
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
гуманистические проблемы -- логоневроз -- логопсихотерапия -- развитие личности -- разновозрастные коллективы -- семьи
Аннотация:
В статье рассматриваются психологические, педагогические, культурологические, дефектологические, логопедические аспекты проблемы гуманизации образовательного, воспитательного и коррекционного пространства на примере работы с заикающимися и членами их семей. Представлен системный опыт семейной групповой логопсихотерапии и проведен анализ гуманистической составляющей данной системы на примере работы первой в Саратове логопсихотерапевтической группы: реализованы приемы сочетания индивидуальных и групповых форм работы в процессе образования и реабилитации личности; организации педагогической деятельности в разновозрастных образовательных и коррекционных группах, способы согласования деятельности родителей (лиц, их заменяющих), социальных педагогов, психологов, логопедов, педагогов дополнительного образования в процессе развития личности субъекта образования. Результаты коррекции логоневроза прокомментированы данными диагностики и отзывами участников разновозрастной группы.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Карпова
,
Наталья
Львовна
(доктор исторических наук; ведущий научный сотрудник)
Крючков, Владимир Петрович (доктор филологических наук; заведующий кафедрой)
Терешкова, Елена Борисовна (учитель-логопед)
Сенаторова, Ксения Павловна (логопед)
Пуговкина, Елена Александровна (педагог-психолог)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.01.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
6.
Библиотерапия в России,
Польше, США / Н. Л.
Карпова
[и др.]> // Вопросы психологии. - 2018. -
№ 5
. - С. 136-144. - Библиогр.: с. 143-144 (24 назв.). - References in Russian.: с. 144 (10 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.9:028.02
ББК
88.44
Рубрики:
Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы -- Россия -- Польша -- США
Кл.слова (ненормированные):
библиотерапия -- литературные жанры -- библиопсихология -- теория библиотерапии -- практика библиотерапии -- история библиотерапии -- художественная литература
Аннотация:
В статье рассматриваются вопросы истории, теории и практики библиотерапии в России, Польше и США.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Карпова
,
Наталья
Львовна
(ведущий научный сотрудник; доктор психологических наук; профессор)
Голзицкая, Алена Александровна (младший научный сотрудник)
Чернянин, Виктор (доктор филологических наук; профессор)
Хаципиентидис, Кирьякос (аспирант)
Мазза, Николас (профессор; декан)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.01.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)