Базы данных
Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (17)
Краеведение (41)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Клепиков, В.$<.>)
Общее количество найденных документов
:
72
Показаны документы
с 1 по 20
1-20
21-40
41-60
61-72
>
1.
Бабич, А. В.
Фактор предпочтения базисной краевой дислокационной петли в цирконии. Численный анализ / А. В. Бабич, В. Ф.
Клепиков
, П. Н. Остапчук> // Физика твердого тела. - 2020. -
Т. 62
,
вып. 12
. - С. 2087-2092 : 4 рис. - Библиогр. в конце ст. (19 назв.) . - ISSN 0367-3294
УДК
^a539.21:534
ББК
22.372
Рубрики:
Физика
Механические и акустические свойства монокристаллов
Кл.слова (ненормированные):
дислокационная петля -- петля в цирконии -- радиационный рост -- точечный дефект -- фактор предпочтения -- цирконий
Аннотация:
Недавние численные расчеты коэффициентов диффузии радиационных точечных дефектов в гексагональных кристаллах показали, что основное предположение теории радиационного роста циркония не выполняется. Таким образом, упругая идеология, основанная на концепции фактора предпочтения стока остается актуальной.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Клепиков
, В. Ф.
Остапчук, П. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
>
2.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук).
Духовно-нравственное воспитание на уроках физики в современной школе / В. Н.
Клепиков
> // Физика в школе. - 2020. -
№ 2
. - С. 38-46. - Библиогр.: с. 46 (9 назв.) . - ISSN 0130-5522
УДК
^a371.4
ББК
74.200
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- информационно-коммуникационные технологии -- историко-культурологические контексты -- сакральные знания -- метапредметность -- объемное мышление -- интеграция -- ценности -- символы
Аннотация:
С помощью языков различных предметов ребенок постигает не только окружающий мир, но и свой собственный в контексте интегрального духовно-нравственного опыта человечества.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (21.05.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
3.
Клепиков
, В. Н.
Становление целостного мировоззрения учащихся в школе / В. Н.
Клепиков
> // Воспитание школьников. - 2019. -
№ 5
. - С. 21-27. - Библиогр.: с. 27 (14 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК
74.200
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- целостное мировоззрение учащихся -- мировоззрение учащихся -- школьники -- ученики -- учащиеся -- миропонимание -- понимание мира -- миросозидание -- философский подход -- структурно-системный подход -- цифровые технологии -- метапредметность -- интеграционные процессы -- противоречия -- критическое мышление -- образ жизни -- личностные события -- внутриличностные опоры
Аннотация:
О важности самостоятельного выстраивания школьником целостного мировоззрения, которое будет отвечать современным вызовам и станет для него надежной внутриличностной опорой.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
Ф1 (14.08.2019г. Экз. 2 - ) (свободен)
УЧЗПИ (4 этаж) (14.08.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
4.
Петрашев, А. И.
(доктор технических наук).
Доступный консервант для почвообрабатывающей техники / А. И. Петрашев, А. Н. Зазуля, В. В.
Клепиков
> // Сельский механизатор. - 2019. -
№ 2
. - С. 36-37, 40 : рис. - Библиогр.: с. 40 (5 назв.) . - ISSN 0131-7393
УДК
^a631.31
ББК
40.722
Рубрики:
Сельское хозяйство
Почвообрабатывающие машины и орудия
Кл.слова (ненормированные):
консерванты -- загущенные смазки -- нанесение загущенной смазки -- отработанное масло -- кубовые амины -- смесители -- почвообрабатывающая техника -- консервация почвообрабатывающей техники
Аннотация:
Представлена технология и смеситель для приготовления загущенной смазки из отработанного масла и кубовых аминов. Описано устройство установки для нагрева и нанесения загущенной смазки при консервации почвообрабатывающей техники.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Зазуля, А. Н. (доктор технических наук)
Клепиков
, В. В. (кандидат технических наук)
Всероссийский научно-исследовательский институт использования техники и нефтепродуктов в сельском хозяйстве. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.02.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
5.
Клепиков
, В. Н.
Духовно-нравственное воспитание на уроках физики в школе / В. Н.
Клепиков
> // Воспитание школьников. - 2019. -
№ 8
. - С. 34-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.3
^a371.4
ББК
74.202 + 74.200
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- воспитание детей -- духовно-нравственное воспитание -- духовное воспитание -- нравственное воспитание -- нравственность -- духовность -- воспитание нравственности -- воспитание духовности -- школьные предметы -- средняя школа -- обучение математике -- общеобразовательная школа -- уроки физики -- физика -- школьные предметы -- информационно-коммуникационные технологии -- историко-культурологические контексты -- сакральные знания -- метапредметность -- объемное мышление -- внутренний мир человека -- общая культура -- научная картина мира -- целостное мировоззрение
Аннотация:
Востребованность духовно-нравственного воспитания на уроках физики. С помощью языка физики ребенок постигает не только окружающий мир, но, главное, свой собственный, в контексте интегрального духовно-нравственного опыта человечества.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
Ф1 (10.12.2019г. Экз. 2 - ) (свободен)
УЧЗПИ (4 этаж) (10.12.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
6.
Клепиков
, В. Н.
Философический подход в преподавании математики в современной школе / В. Н.
Клепиков
> // Воспитание школьников. - 2019. -
№ 6
. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 24 (8 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.3
ББК
74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
философия математического образования -- математическое образование -- философический подход -- интеграционные процессы -- интерактивные методы -- преподавание математики -- математика -- школьные предметы -- средняя школа -- обучение математике -- общеобразовательная школа -- современная школа -- философические математические занятия -- математическое образование -- философия
Аннотация:
О пользе проведения философических математических занятий в современной школе. Философический подход помогает поддерживать живой интерес к миру, он продуцирует эвристические вопрошания и творческие изыскания ребенка, помогает формированию индивидуальной научной картины мира.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
Ф1 (11.09.2019г. Экз. 2 - ) (свободен)
УЧЗПИ (4 этаж) (11.09.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
7.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики, физики и этики).
Реалии современного российского школьного образования : [взгляд извне и изнутри] / В. Н.
Клепиков
> // Школьные технологии. - 2018. -
№ 3
. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 12-13 (6 назв.)
УДК
^a373
ББК
74.2
Рубрики:
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
модель школы -- классно-урочная система -- современная школа -- учителя -- педагоги -- самостоятельность мышления -- критичность мышления -- школьники -- понимание -- одаренные дети -- ценностные установки -- воспитание -- массовые школы
Аннотация:
Автор статьи приходит к выводу, что сегодняшняя массовая школа пока не отвечает современным цивилизационным вызовам и рискам. Катастрофическое социальное расслоение общества и недальновидная образовательная политика логично породили повышенный спрос на элитарное образование. Подобное состояние дел в образовании закономерно приводит к социальному напряжению и росту протестных настроений.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
8.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики, физики и этики).
Пути формирования научной картины мира в школе / В. Н.
Клепиков
> // Школьные технологии. - 2018. -
№ 5
. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
научная картина мира -- общенаучная картина мира -- формирование картины мира -- ученики -- школьники -- школьное обучение -- математическая картина мира -- физическая картина мира -- механическая картина мира -- электромагнитная картина мира -- гуманитарная картина мира -- диалог культур -- индивидуальная картина мира
Аннотация:
Важнейшей целью современного образования в школе является построение учащимися общенаучной картины мира. Данная идея является существенным интегративным фактором по собиранию разрозненных знаний в единое целое, а также методологической основой формирования метапредметных компетенций школьников.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.03.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
9.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики и этики).
Культурно-историческая реконструкция математических феноменов в современном школьном образовании / В. Н.
Клепиков
> // Школьные технологии. - 2018. -
№ 4
. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (12 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- школьное образование -- школьники -- культурно-исторические сведения -- математические феномены -- научно-популярная литература -- учебный диалог -- проблемный диалог -- реконструкция математического феномена
Аннотация:
Математическое образование будущего - это не только теоретическое и практическое освоение материала, в результате которого формируется устойчивая система знаний, но культурно-историческая реконструкция знаний, в результате которой моделируется лично ориентированная математическая картина мира. Культурно-историческая реконструкция позволяет ребенку обнаружить и выявить ценностно-смысловые значения математических феноменов, непосредственно связанные с его внутренним миром, с индивидуальным целеполаганием.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.03.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
10.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики, физики и этики).
Отчуждение современных детей от школьных знаний: возможно ли что-то сделать? / В. Н.
Клепиков
> // Школьные технологии. - 2018. -
№ 1
. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (7 назв.)
УДК
^a371.3
ББК
74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
знания -- школьные знания -- школьники -- формальные знания -- метод пластического моделирования -- пластическое моделирование -- интерпретация текстов -- самобытность ребенка -- взаимодействие с детьми -- алгоритм взаимодействия
Аннотация:
В статье рассматриваются причины отчуждения современных детей от школьных знаний и пути решения данной проблемы, предлагается примерный алгоритм взаимодействия с такими детьми.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (10.08.2018г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
>
11.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики, физики и этики).
Самоорганизация продуктивной образовательной деятельности школьников в контексте метапредметного подхода / В. Н.
Клепиков
> // Школьные технологии. - 2018. -
№ 2
. - С. 26-35. - Библиогр.: с. 35 (7 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность -- школьное образование -- школьники -- продукты образовательной деятельности -- метапредметный подход -- метапредметное образование -- продуктивная деятельность -- математика (образование) -- математические методы -- математическое образование -- компетентность учителя -- самоорганизация учащихся -- научно-исследовательская деятельность -- внутриличностная самоорганизация -- ноу -- научные общества учащихся -- внутригрупповая самоорганизация -- самостоятельная работа -- индивидуальные консультации
Аннотация:
Под самоорганизацией продуктивной образовательной деятельности школьников в контексте метапредметного подхода автор понимает осознанное, целенаправленное и непрерывное выстраивание детьми и педагогами упорядоченного пространства творческой жизнедеятельности, в рамках которого возможно рождение эвристических идей и образовательных продуктов.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
12.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики, физики и этики).
ТРИЗ-математика в школе / В. Н.
Клепиков
> // Школьные технологии. - 2018. -
№ 2
. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика (образование) -- математическое образование -- математика в школе -- триз -- теория решения изобретательских задач -- триз-математика -- тризовское мышление -- исследовательские задачи -- творческие задачи -- типы задач -- необычные задачи -- софистические задачи -- конструкторские задачи -- парадоксальные задачи -- открытые задачи
Аннотация:
ТРИЗ-математика - это не просто нечто занимательное и увлекательное. Благодаря методическому инструментарию ТРИЗ-математики ребята изобретают новые, подобные и обратные задачи, выходят на нетривиальные пути решения, разрешают парадоксы и противоречия, а значит устраняют в мыслительных процессах инерционные явления и - главное - интеллектуально развиваются.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
13.
Исследование противокоррозионной защиты
тукоразбрасывающих машин / А. И. Петрашев [и др.]> // Техника и оборудование для села. - 2018. -
№ 7
. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (14 назв.). - Рез. на англ. яз. . - ISSN 2072-9642
УДК
^a620.193
ББК
34.66
Рубрики:
Машиностроение
Коррозия металлов. Защита металлов от коррозии
Кл.слова (ненормированные):
эмульгин -- консервационные составы -- минеральные удобрения -- противокоррозионная защита машин -- тукоразбрасыватели -- тукоразбрасывающая техника
Аннотация:
Приведены результаты разработки эффективных консервационных составов и оборудования для их нанесения для противокоррозионной защиты тукоразбрасывающей техники непосредственно в сельскохозяйственных предприятиях.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Петрашев, А. И. (доктор технических наук)
Князева, Л. Г. (доктор химических наук)
Клепиков
, В. В. (кандидат технических наук)
Губашева, А. М.
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.08.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
14.
0+
Клепиков
, В. Н.
Феномен понимания, или Искусство быть человеком / В. Н.
Клепиков
> // Воспитание школьников. - 2018. -
№ 1
. - С. 57-64 . - ISSN 0130-0776
УДК
^a165
^a373
ББК
87.22 + 74.2
Рубрики:
Философия
Теория познания
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
информирование -- познание -- понимание -- школьное образование -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- развивающее обучение -- самоорганизация -- менталитет -- самобытность -- картина мира -- мыслители -- ученые -- феномен понимания -- истина -- самосовершенствование -- школьные знания -- знания -- мышление человека -- умение мыслить
Аннотация:
О философских категориях "понимание", "познание", "информирование" на примерах из жизни великих мыслителей и ученых. Мнение автора о школьном образовании, которое должно культивировать живую мысль, способствовать пониманию явлений мира.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.02.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
15.
[Электронное приложение к
журналу на CD-диске] / Г. С. Семёнов [и др.]> // Воспитание школьников. - 2018. -
№ 2
. - С. 80. - Содержание: Экология природы и экология души / Г. С. Семёнова ; Из опыта формирования экологической культуры, становления гражданского самосознания и патриотического воспитания школьников в проектной деятельности / Н. А. Мулдуянова ; Трехпротокская школа Астраханской области: в поисках баланса между традициями и инновациями / И. В. Кучерук ; Программа дополнительного образования для старшеклассников "Тот, кто забывает историю, обречен ее повторять" / И. А. Бондаренко ; К вопросу о структурировании содержания эмоционально-ценностного иноязычного образования / М. Н. Татаринова ; Воспитание гражданской идентичности в процессе литературного образования в школах Республики Хакасия / Н. Л. Кольчикова ; Российскому дополнительному образованию - 100 лет / О. В. Федорова ; Открываем новые горизонты и делимся своим опытом / Е. А. Чуева ; Комплексная дополнительная образовательная программа по художественно-эстетическому воспитанию в начальной школе "Урал. Человек. Истоки" / А. Б. Яркова, Л. М. Дубровина, О. А. Низамова ; Творческое объединение "Истоки" в системе патриотического воспитания сельских школьников / Г. П. Белякова ; Социально-педагогическая деятельность в социуме / И. П. Клемантович ; Рабочая тетрадь социального педагога : учебно-методическое пособие / Г. С. Семёнов ; Воспитать человека (из опыта формирования культуры межнационального общения) / А. Ю. Амиршадян ; Литературная мастерская "Звонят в Святой Руси колокола" / Л. А. Музиянова ; Этика самобытности : (краткое исследование) / В. Н.
Клепиков
; Литературно-музыкальная композиция "Память сердца" / Г. В. Бузанакова . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК
74.200
Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия -- Хакасия -- Республика Хакасия
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
статьи -- cd-диски -- образовательные программы -- воспитательный потенциал -- воспитание детей -- сборники материалов -- методические материалы -- экологические проблемы -- охрана окружающей среды -- экологическое воспитание -- экологическое образование -- экологическая культура -- экологическое сознание -- экология души -- гражданско-патриотическое воспитание -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- гражданственность -- патриотизм -- научно-методические пособия -- методические пособия -- этика самобытности -- этические беседы -- проектная деятельность -- проекты -- гражданское самосознание -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- воспитательная работа -- этическое воспитание -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- нравственное воспитание -- воспитание нравственности -- воспитательная деятельность -- электронные статьи -- программы дополнительного образования -- дополнительное образование -- иноязычное образование -- литературное образование -- художественно-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание -- начальная школа -- начальные классы -- творческие объединения -- сельские школьники -- школьники -- ученики -- учащиеся -- сельские школы -- социум -- социально-педагогическая деятельность -- социальная деятельность -- педагогическая деятельность -- социальные педагоги -- рабочие тетради -- учебно-методические пособия -- межнациональное общение -- культура межнационального общения -- литературные мастерские -- литературно-музыкальные композиции
Аннотация:
В электронном приложении к журналу представлены методические материалы экологической направленности, программы дополнительного образования, учебно-методическое пособие для социального педагога. Публикуется опыт работы по патриотическому воспитанию школьников и воспитанию гражданской идентичности, исследование по этике самобытности и литературно-музыкальные композиции.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Семёнов, Г. С.\\
Мулдуянова, Н. А.\\
Кучерук, И. В.\\
Бондаренко, И. А.\\
Татаринова, М. Н.\\
Кольчикова, Н. Л.\\
Федорова, О. В.\\
Чуева, Е. А.\\
Яркова, А. Б.\\
Дубровина, Л. М.\\
Низамова, О. А.\\
Белякова, Г. П.\\
Клемантович, И. П.\\
Амиршадян, А. Ю.\\
Музиянова, Л. А.\\
Клепиков
, В. Н.\\
Бузанакова, Г. В.\\
Трехпротокская школа Астраханской области. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.03.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
16.
[Электронное приложение к
журналу на CD-диске] / А. В. Леонтович [и др.] ; Г. С. Семенов> // Воспитание школьников. - 2018. -
№ 7
. - С. 79. - Содержание: Профессиональное педагогическое сообщество как фактор развития проектного управления научно-практическим образованием в регионах / А. В. Леонтович, Н. В. Мазыкина ; Наставничество и тьюторство в образовании / Н. С. Фомин, А. Б. Фомина, В. А. Мордвинов ; Этические ситуации / В. Н.
Клепиков
; Формы воспитательной работы классного руководителя / сост. Г. С. Семенов ; Фестивальная страна под названием "Тимоня" / И. Г. Егорова ; Особенности работы над тематической композицией в школе / В. М. Дубровин, Л. А. Буровкина ; Рабочая книга социального педагога / сост. Г. С. Семенов ; Место школьного музея в формировании у учащихся гражданско-патриотических ценностей / Н. А. Романова ; Семейное чтение как урок добротолюбия: из опыта работы ярославской библиотеки имени Ф. М. Достоевского / Е. А. Калинина ; Литературная игра-викторина по произведениям А. С. Пушкина "Пушкин +... " / C. O. Салтыкова . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК
74.200
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
статьи -- cd-диски -- образовательные программы -- воспитательный потенциал -- воспитание детей -- методические материалы -- профессиональное педагогическое сообщество -- педагогическое сообщество -- проектное управление -- проекты -- научно-практическое образование -- наставничество -- тьюторство -- гражданско-патриотическое воспитание -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- гражданственность -- патриотизм -- научно-методические пособия -- методические пособия -- этика -- этические ситуации -- проектная деятельность -- управление проектами -- гражданское самосознание -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- воспитательная работа -- этическое воспитание -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- нравственное воспитание -- воспитание нравственности -- воспитательная деятельность -- электронные статьи -- классные руководители -- этнографические фестивали -- фестивали -- этнографические коллективы -- художественно-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание -- художественное образование -- тематические композиции -- творческие объединения -- композиционная работа -- школьники -- ученики -- учащиеся -- художественно-образное мышление -- духовно-нравственные качества -- эстетические качества -- художественные формы -- художественные образы -- художественно-образное решение -- творческий замысел -- социальные педагоги -- школьные музеи -- учебно-методические пособия -- семейное чтение -- семья -- чтение -- игры -- литературные игры -- викторины -- литературные викторины -- игры-викторины -- литературные игры-викторины -- поэты -- русские поэты -- писатели -- русские писатели
Аннотация:
В электронном приложении к журналу представлены материалы о проектном управлении, наставничестве и тьюторстве в современной России, рабочие пособия для классного руководителя и социального педагога, игра-викторина по произведениям А. С. Пушкина. Публикуется опыт работы по патриотическому воспитанию школьников, семейному чтению, проведению этнографического фестиваля.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Леонтович, А. В.\\
Мазыкина, Н. В.\\
Фомин, Н. С.\\
Фомина, А. Б.\\
Мордвинов, В. А.\\
Клепиков
, В. Н.\\
Семенов, Г. С.\\
Егорова, И. Г.\\
Дубровин, В. М.\\
Буровкина, Л. А.\\
Романова, Н. А.\\
Калинина, Е. А.\\
Салтыкова, С. О.\\
Пушкин, А. С. (русский поэт ; 1799-1837)\о нем\
Тимоня, этнографический фестиваль. 2 \о нем\
Московский этнографический фестиваль музыки и танца "Тимоня". 2 \о нем\
Библиотека-филиал № 13 им. Ф. М. Достоевского. 2 \о нем\
Ярославская библиотека имени Ф. М. Достоевского. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
Ф1 (07.11.2018г. Экз. 2 - ) (свободен)
УЧЗПИ (4 этаж) (07.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
17.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики, физики и этики).
Взаимодействие научных и вненаучных тенденций в современном образовании / В. Н.
Клепиков
> // Школьные технологии. - 2018. -
№ 6
. - С. 9-16. - Библиогр.: с. 15-16 (15 назв.)
УДК
^a371.3
ББК
74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
диалог культур -- технология диалога культур -- культурно-историческая реконструкция задач -- феноменологическое восприятие -- школьное образование -- математика (образование) -- научные феномены образования -- вненаучные феномены образования
Аннотация:
В сегодняшней действительности, когда царит виртуальный мир, под влиянием которого формируется сознание ребенка, сверхнаивно проводить уроки и преподавать так же, как и двадцать лет назад. Автор статьи предлагает новый взгляд на баланс научного и вненаучного в современной педагогической реальности.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (18.06.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
18.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики, физики и этики).
Проблема отчуждения современных детей от школьных знаний / В. Н.
Клепиков
> // Педагогика. - 2018. -
№ 8
. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 91 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК
74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- школьные знания -- формальный предметный результат -- репетиторство -- репетиторы -- самобытность ученика -- пластическое моделирование -- интерпретация текстов -- метод пластического моделирования -- метод интерпретации текстов -- понимание
Аннотация:
В статье рассматривается процесс отчуждения детей от школьных знаний. Когда приобретаемые знания не укореняются во внутреннем мире ребенка, у него возникает протест против поступающей учебной информации, и он пытается погрузиться в нечто альтернативное.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (31.08.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
19.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики, физики и этики).
Самоорганизация исследовательской деятельности учащихся / В. Н.
Клепиков
> // Педагогика. - 2018. -
№ 10
. - С. 66-70 . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК
74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- ученики -- научно-исследовательская деятельность -- самоорганизация учащихся -- внутриличностная самоорганизация -- внутригрупповая самоорганизация -- ноу -- научные общества учащихся -- формы работы -- индивидуальные консультации -- самостоятельная работа -- заседания ноу
Аннотация:
Самоорганизация исследовательской деятельности учащихся наиболее эффективно осуществляется за счет интеграции научно-исследовательских ресурсов школьного НОУ и пассионарного потенциала самих учащихся, возрастающего в ходе активного участия в различных социокультурных и научно-образовательных практиках.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
20.
Клепиков
, В. Н.
(кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики и этики).
Самоорганизация исследовательской деятельности учащихся в школе / В. Н.
Клепиков
> // Школьные технологии. - 2017. -
№ 5
. - С. 56-61. - Библиогр. в сносках
УДК
^a371.3
ББК
74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ученики -- школьники -- исследовательская деятельность -- самоорганизация исследовательской деятельности -- научно-исследовательская деятельность -- внутриличностная самоорганизация -- внутригрупповая самоорганизация -- ноу -- научные общества учащихся -- формы работы
Аннотация:
Самоорганизация исследовательской деятельности учащихся наиболее эффективно осуществляется за счет интеграции научно-исследовательских ресурсов школьного научного общества учащихся (НОУ) и пассионарного потенциала самих учащихся, возрастающего в ходе активного участи в различных социокультурных и научно-образовательных практиках.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (17.09.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-20
21-40
41-60
61-72
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)