Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Мезенцев, Юрий Анатольевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Разумникова, Ольга Михайловна (доктор биологических наук; профессор), Мезенцев, Юрий Анатольевич
Заглавие : Соотношение креативности, эмоционального и общего интеллекта в академической успеваемости студентов
Серия: Экспериментальные исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2020. - № 2. - С.119-128. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2020/2). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 126-128 (44 назв.)References in Russian: р. 128 (12 names)
УДК : 159.983
ББК : 88.492
Предметные рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическая успеваемость--студенты--структура интеллекта--смешанное целочисленное программирование--кластеризация--минимаксные критерии--аддитивные критерии--когнитивные факторы обучения--социальные факторы обучения--эмоциональный интеллект--общий интеллект--исследования
Аннотация: Приводятся результаты исследования соотношения успеваемости и психометрических показателей аналитических и креативных способностей, эмоционального и социального интеллекта у 55 первокурсников-математиков и 52 студентов гуманитарного факультета. Для выделения групп применяли метод дискретной оптимизации, программная реализация которого включала алгоритм бинарных отсечений и ветвлений. Сравнительный анализ оптимального решения выполненной кластеризации с применением минимаксного или аддитивного критериев показал, что последний позволяет дифференцировать две группы студентов, различающихся только уровнем общего интеллекта, тогда как при использовании минимаксного критерия кластеры различаются дополнительно по факторам "Пол" и "Профессиональная специализация". Сформированные с применением аддитивного критерия кластеры характеризовались разными формами соотношения креативности и эмоционального интеллекта с академической успеваемостью: при высоких значениях общего интеллекта лучшая успеваемость была негативно связана с креативностью и положительно - с эмоциональным интеллектом, а при сравнительно низких значениях связь успеваемости с креативностью была, напротив, положительной. Обнаруженный эффект инверсии вклада креативности в успешность обучения может объяснять причину наличия разных точек зрения на взаимосвязь интеллекта и креативности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мезенцев, Юрий Анатольевич (доктор технических наук ; доцент), Эстрайх, Игорь Викторович
Заглавие : Задачи и алгоритмы оптимизации расписаний параллельно-последовательных систем с неопределенными маршрутами обслуживания
Серия: Технические науки
Место публикации : Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации. - 2016. - № 3 (32). - С.83-97: табл. - ISSN 1727-2769 (Шифр Д30/2016/3). - ISSN 1727-2769
Примечания : Библиогр.: с. 93-94 (38 назв.). - Аннот. на англ. яз.: с. 94-97
ГРНТИ : 27.47.19
УДК : 519.8
ББК : 22.193
Предметные рубрики: Математика
Исследование операций
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дискретное программирование--задачи теории расписаний--кластеризация--маршрутизация--неопределенные маршруты обслуживания--оптимизация расписаний--параллельно-последовательные системы
Аннотация: Представлен алгоритм оптимизации расписаний параллельно-последовательных систем с неопределенными маршрутами обслуживания.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)