Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (15)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Норенков, Игорь Петрович$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
Шифр: Н54/2010/3
   Журнал

Школьные технологии [Текст] : научно-практический журнал/ главный редактор Андрей Остапенко. - Москва : Народное образование. - ISSN 2220-2641. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 3
Содержание:
Перминова, Людмила Михайловна. Дидактические условия взаимосвязи школьных стандартов первого и второго поколений / Л. М. Перминова. - С.3-9.
Кл.слова: ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ОБУЧАЮЩИЙ ХАРАКТЕР
Карпов, Александр Олегович. Особенности современной образовательной парадигмы / А. О. Карпов. - С.10-16.
Кл.слова: СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОГНИТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ
Ильин, Георгий Леонидович. О специфике педагогической науки / Г. Л. Ильин. - С.17-21.
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ПЕДАГОГИКА, ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Каплан, Александр Яковлевич. Управление "силой мысли": новый уровень человеческих возможностей / А. Я. Каплан. - С.22-25.
Кл.слова: МОЗГ ЧЕЛОВЕКА, ИНФОРМАЦИОННАЯ МАШИНА, ВНЕШНИЙ МИР
Норенков, Игорь Петрович. Онтологии в инструментальных средствах создания электронных образовательных ресурсов / И. П. Норенков, Н. К. Соколов, М. Ю. Уваров. - С.26-39.
Кл.слова: СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ, АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ, ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ РЕСУРСЫ
Белозеров, Сергей Михайлович. Естественность композиционных моделей и искусственность современного обучения / С. М. Белозеров. - С.40-51.
Кл.слова: ПСИХИКА, СЕМЬ ПРИЗНАКОВ ЕСТЕСТВЕННОСТИ, АДАПТИВНАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ
Янушевский, Владимир Николаевич. Метод проектов: в поисках теоретических контекстов / В. Н. Янушевский. - С.52-59.
Кл.слова: МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАЛЬНОСТЬ
Хуторской, Андрей Викторович. Дидактика Гербарта / А. В. Хуторской. - С.60-63.
Кл.слова: ДИДАКТИКА, ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ, УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ
Левичев, Олег Федорович. Духовно- нравственное развитие: закон сохранения мощности / О. Ф. Левичев. - С.64-77.
Кл.слова: НРАВСТВЕННАЯ МОЩНОСТЬ, ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ МОЩНОСТИ, ДУХОВНО- НРАВСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ
Бабинский, Михаил Брониславович. Альтернативный характер педагогической системы для современной школы / М. Б. Бабинский. - С.77-83.
Кл.слова: ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ВОПРОСЫ ОНТОЛОГИИ, СТАНОВЛЕНИЕ
Как сохранить здоровье в процессе образования ?. - С.84-94.
Другие авторы: Айзман Р. И., Айзман Н. И., Лебедев А. В.
Кл.слова: ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Клепиков, Валерий Николаевич. Интеграция гуманитарных и естественно- математических знаний / В. Н. Клепиков. - С.95-102.
Кл.слова: СПОСОБ ИНТЕГРАЦИИ, ЕСТЕСТВЕННО- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ГУМАНИТАРНЫЕ ЗНАНИЯ
Макеева, Александра Германовна. Педагогическая профилактика наркотизма: особенности и основные этапы / А. Г. Макеева. - С.103-115.
Кл.слова: НАРКОТИЗМ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Аксенова, Эльвира Айсеновна. Приоритетные направления в профессиональной подготовке школьников Швеции / Э. А. Аксенова. - С.116-121.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ, СЕВЕРНЫЕ СТРАНЫ, НОВАЯ МОДЕЛЬ ШВЕДСКОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Бондаренко, Елена Анатольевна. Параллельная школа: факты, проблемы, решения / Е. А. Бондаренко. - С.122-128.
Кл.слова: МАССОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ОФИЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ
Левитес, Дмитрий Григорьевич. Формирование ключевых компетентностей школьников / Д. Г. Левитес. - С.129-136.
Кл.слова: ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
Лобашев, Валерий Данилович. Оценочная деятельность как составляющая учебного процесса / В. Д. Лобашев. - С.137-142.
Кл.слова: ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
Карпович, Дмитрий Иннокентьевич. Wiki- технологии в коллективной работе с текстами / Д. И. Карпович. - С.143-150.
Кл.слова: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, КОЛЛЕКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАЩИХСЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
Рогозин, Олег Викторович. Решение задачи Эйнштейна на основе фреймовой модели представления знаний / О. В. Рогозин. - С.151-156.
Кл.слова: МЕХАНИЗМ ЛОГИЧЕСКОГО ВЫВОДА РЕШЕНИЯ, СПОСОБ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЗНАНИЙ, ПРОГРАММНЫЙ МОДУЛЬ
Деменченок, Олег Гениевич. Совершенствование компьютерного контроля знаний на основе теории вероятностей и математической статистики / О. Г. Деменченок. - С.157-169.
Кл.слова: ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТИ, ПРОБЛЕМА СЛУЧАЙНОГО УГАДЫВАНИЯ ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА, РЕЗУЛЬТАТ ТЕСТИРОВАНИЯ
Котова, Светлана Аркадьевна. Новые технологии в профконсультировании старшеклассников / С. А. Котова. - С.170-176.
Кл.слова: ПРОБЛЕМА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ, ЮНОШЕСКИЙ ВОЗРАСТ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МОТИВ
Пинская, Марина Александровна. Критериальное оценивание в школе / М. А. Пинская, А. В. Иванов. - С.177-184.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, УЧЕБНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ШКОЛА
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.07.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)