Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (24)

Краеведение (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Плужник, Ирина Ленаровна$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Плужник, Ирина Ленаровна (доктор педагогических наук).
Формирование национальной идентичности российских студентов в поликультурном обществе (анализ опыта поликультурных стран) / И. Л. Плужник, Т. Л. Осколова, Т. Херрингтон // Образование и наука. - 2017. - Т. 19, № 8. - С. 128-146. - Библиогр.: с. 143-144 (22 назв.) . - ISSN 1994-5639

УДК

^a37

^a378

ББК 74.6 + 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): социальное воспитание -- национальная идентичность -- национальное сознание -- национальные ценности -- студенты университетов -- поликультурные технологии -- общенациональное единство
Аннотация: Уточнено определение понятия "национальная идентичность". Выделены структурно-содержательные компоненты национальной идентичности. Описаны и терминологически маркированы существующие в разных странах педагогические подходы к развитию национальной идентичности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Осколова, Татьяна Леонидовна
Херрингтон, ТиАна (доктор педагогических наук)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.12.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Плужник, Ирина Ленаровна (доктор педагогических наук).
Modelling a High Quality Education for International Students = Моделирование процесса повышения качества образования для иностранных студентов / И. Л. Плужник, Ф. Э. А. Гираль // Образование и наука. - 2020. - Т. 22, № 6. - С. 49-73 : 5 рис.; 1 табл. - Библиогр.: с. 68-73 (33 назв.) . - ISSN 1994-5639

УДК

^a378

ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): качество образования -- иностранные студенты -- межкультурная коммуникативная компетентность -- кросс-культурная коммуникативная компетенция -- повышение качества образования
Аннотация: В состав разработанной интегративной модели высокого качества образования включены взаимосвязанные учебно-академические и внеучебные компоненты. Рассмотрен широкий спектр педагогических инструментов, таких как: обязательный курс академического русского языка, интерактивная поддержка студентов преподавателем, социокультурная и интеллектуальная вовлеченность студентов, интерактивная поддержка иностранного студента студентом принимающего университета, дискуссионные мастерские для студентов и преподавателей. Предложены методы обучения рефлексии, критическому анализу текстов, использования подтверждающей обратной связи, сообществ, проектного и ориентированного на действие обучения, групповых дискуссий, языковых тандемов. Выявлены основные компетенции для повышения качества образования на основе учебных программ и внеучебной деятельности иностранных студентов: критическое чтение и рефлексия, академическое письмо, ведение переговоров, аргументирование, логическая связность, межкультурная и кросс-культурная компетенция для бесконфликтного общения и толерантности к неоднозначности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Гираль, Флория Эрве Андре (магистр юриспруденции)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)