Поисковый запрос: (<.>A=Романичева, Елена Станиславовна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик; заслуженный учитель РФ).
Этот каталог - богатство возможностей : ("педагогическое" послесловие к статье Т. В. Рудишиной) / Е. С. Романичева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2021. - № 12. - С. 21-22
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): аннотированные списки -- детская литература -- подростковая литература -- рекомендательная библиография -- рекомендательные каталоги -- рекомендательные списки
Аннотация: О рекомендательном каталоге "100 лучших новых книг для детей и подростков" и как с ним работать учителям-предметникам.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
2.
|
Романичева, Елена Станиславовна (ведущий научный сотрудник Лаборатории социокультурных образовательных практик института системных проектов; кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный учитель РФ).
Итак, продолжаем, или Как сориентироваться в ресурсах по литературному краеведению / Е. С. Романичева, Г. В. Пранцова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2021. - № 1. - С. 4-10 : фот.
ББК 74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные): краеведческие путеводители -- культурный туризм -- литературное краеведение -- проектная деятельность -- рекомендательная библиография -- художественное краеведение -- школьное краеведение -- школьные библиотекари -- школьные библиотеки
Аннотация: Представлены книги, в которых даны основы краеведческого подхода к изучению материала в рамках учебного предмета, литературные места России. При помощи предложенной литературы в школе могут появиться интересные проекты, учебные исследования, краеведческие курсы изучения своего города, местности, а изучение городского пространства может вместе со школьниками развить культурный туризм.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Пранцова, Галина Васильевна (профессор кафедры литературы и методики преподавания литературы)
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
3.
|
Романичева, Елена Станиславовна (ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик института системных проектов; кандидат педагогических наук; доцент; Заслуженный учитель РФ).
Библиография по проблемам читательской грамотности / Е. С. Романичева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2021. - № 4. - С. 16-18 : фот. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202 + 91
Рубрики:
Литература универсального содержания
Библиографические пособия
Кл.слова (ненормированные): грамотность чтения -- международные исследования -- метапредметные результаты -- понимание текста -- проблемы читательской грамотности -- работа с текстом -- развитие критического мышления -- списки литературы -- текстовая деятельность -- функциональное чтение -- читательская грамотность -- читательские умения -- школьные библиотекари
Аннотация: Рекомендательный список литературы по проблемам читательской грамотности.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
4.
|
Романичева, Елена Станиславовна (ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик института системных проектов; кандидат педагогических наук; доцент; Заслуженный учитель РФ).
Что и зачем надо знать школьному библиотекарю о читательской грамотности / Е. С. Романичева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2021. - № 4. - С. 4-15 : фот. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения -- Россия
Кл.слова (ненормированные): фгос -- международные исследования -- международные программы -- оценка образовательных достижений -- понимание текста -- работа с текстом -- текстовая деятельность -- федеральные государственные образовательные стандарты -- читательская грамотность -- читательские умения -- школьные библиотекари -- школьные библиотеки
Аннотация: О цели исследования PISA в области читательской грамотности, ее определение и группы умений, по которым она оценивается. О том, какой вклад могут внести школьные библиотекари в развитие читательской грамотности.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
5.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик института системных проектов; заслуженный учитель).
"Образовательный" потенциал современной детской и подростковой литературы / Е. С. Романичева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2020. - № 10. - С. 125-139 : рис. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.200
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные): критическое мышление -- познавательный интерес -- проектная деятельность -- современная детская литература -- современная подростковая литература -- учебно-исследовательская деятельность -- учебные материалы -- школьные библиотеки
Аннотация: Как осуществлять работу с современными изданиями для детей и подростков на учебном занятии, привлекая их как учебный материал на уроках по разным предметам с целью развития навыков критического мышления, использовать книги современных авторов для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности школьников.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ф1
Найти похожие
|
6.
|
Асонова, Екатерина Андреевна (кандидат педагогических наук; заведующий).
Как конференция становится событием? / Е. А. Асонова, Е. С. Романичева // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2020. - № 2. - С. 119-128. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414
ББК 83.00
Рубрики:
Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные): выступления участников -- дискуссии -- концепции конференций -- круглые столы -- международные конференции -- темы конференций -- участники конференций
Аннотация: III международная конференция-форум "Детская литература как событие".
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; Заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник)
Детская литература как событие, международная конференция. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
Ф1 (22.07.2020г. Экз. 2 - ) (свободен)
УЧЗПИ (4 этаж) (22.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
7.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник).
"Книга с картинками" и ее образовательный потенциал / Е. С. Романичева // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2020. - № 1. - С. 96-107. - Библиогр. в конце ст. - 1; ""Архитектура книги" - термин непривычный" (Е. Герчук). - 1; Рождение новой детской книги. - 1; О двух тенденциях в оформлении детских книг и их образовательных возможностях. - 1; "Новые" книги для "новых" читателей. - 1; Вместо заключения. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414
ББК 76.10
Рубрики:
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные): архитектура книг -- герои книг -- детские авторы -- детские книги -- издание книг -- книги-конструкции -- книжные издательства -- книжные иллюстрации -- оформление книг -- подростковые книги -- поликодовые тесты -- развитие книгоиздания -- современные книги -- сюжеты книг -- уроки литературы -- учебные занятия
Аннотация: Образовательный потенциал современных детских и подростковых иллюстрированных книг.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Бершадская, М. В. (писатель; сценарист)\о нем\
Хайнрих, Ф.-О. (писатель)\о нем\
Флигенринг, Р. (художник-иллюстратор; писатель)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (26.05.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)
Ф1 (26.05.2020г. Экз. 2 - ) (свободен)
Найти похожие
|
8.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
На подступах к "новой" методике обучения литературе : предпосылки, условия, поиски возможных теоретических оснований / Е. С. Романичева // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2021. - № 1. - С. 80-93. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414
ББК 74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- литературное образование -- методики обучения -- новизна методик -- обучение школьников -- преподавание литературы -- репрезентации текстов -- современные школьники -- учебники литературы -- учителя-словесники -- электронные репрезентации
Аннотация: Принципиальная новизна методики обучения литературе XXI века.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 2 : Ф1 (1), УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: Ф1 (1), УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
9.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник).
Методическая система Т. Ф. Курдюмовой, воплощенная в программы и учебники / Е. С. Романичева // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2020. - № 6. - С. 101-112. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414
ББК 72
Рубрики:
Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные): биографии методистов -- методисты -- методические пособия -- методические системы -- научно-методическая деятельность -- научные статьи -- профессора -- разработка учебников -- серии книг -- учебные пособия -- школьные программы -- школьные учебники
Аннотация: Вклад Т. Ф. Курдюмовой в программу школьного литературного образования.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Курдюмова, Т. Ф. (доктор педагогических наук; профессор)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 2 : Ф1 (1), УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: Ф1 (1), УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
10.
|
Романичева, Елена Станиславовна (ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик института системных проектов; кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный учитель РФ).
Как изменить школьную библиотеку: расширяем границы учебного фонда / Е. С. Романичева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2021. - № 5. - С. 17-25 : фот. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.200
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные): библиографические списки -- библиотеки образовательных организаций -- дидактический текст -- книги -- направления деятельности библиотекаря -- партиципаторность -- преобразование библиотек -- принцип соучастия -- работа с фондом -- тревелог как учебный -- учебный фонд -- школьные библиотекари -- школьные библиотеки как специализированные
Аннотация: О возможных формах совместной деятельности субъектов образовательного процесса по изменению и расширению учебного фонда, пополнения библиотечной коллекции школьной библиотеки.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
11.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник).
Креолизованные тексты в литературном образовании : актуализируем и развиваем традиции методики / Е. С. Романичева // Литература в школе = Literature at School. - 2022. - № 3. - С. 76-91. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414
ББК 74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные): деятельность школьников -- законы методики -- креолизованные тексты -- литературное образование -- методика преподавания -- множественные интеллекты -- педагогические инструментарии -- развитие деятельности -- современное образование -- тексты новой природы -- теории интеллектов -- уроки литературы -- читательская деятельность -- школьники
Аннотация: Тексты новой природы и возможность их использования в современном литературном образовании.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.07.2022г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: Ф1
Найти похожие
|
12.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; Заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник).
Современные читательские практики : обзор основных исследований как попытка классификации / Е. С. Романичева, Г. В. Пранцова // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2022. - № 1. - С. 92-104. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414
ББК 83.00
Рубрики:
Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные): быстрое чтение -- дорожное чтение -- досуговое чтение -- зоочтение -- инновационные практики -- квазичтение -- классификация практик -- коммерческое чтение -- медленное чтение -- мобильное чтение -- окказиональное чтение -- последовательное чтение -- постграмотное чтение -- практики чтения -- профессиональное чтение -- рэп-чтение -- саунд-чтение -- синоптическое чтение -- служебное чтение -- современные практики -- традиционные практики -- чтение онлайн -- чтение офлайн -- чтение-дрейф -- чтение-комментирование -- чтение-листание -- чтение-потребление -- чтение-прикосновение -- чтение-прослушивание -- чтение-разглядывание
Аннотация: Особенности чтения как одного из каналов коммуникации в современном информационном обществе.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.03.2022г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: Ф1
Найти похожие
|
13.
|
Сосновская, Ирина Витальевна (доктор педагогических наук; профессор).
Создание креолизованных текстов в процессе изучения литературы : научно-методические и психологические основания / И. В. Сосновская, Е. С. Романичева // Литература в школе = Literature at School. - 2022. - № 6. - С. 87-99. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414
ББК 74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- 6 класс -- ассоциативные связи -- кинематографическое мышление -- креолизованные тексты -- методические рекомендации -- мультимедийное обучение -- мультимодальные тексты -- поликодовые тексты -- полимодальные тексты -- пятый класс -- создание текстов -- тексты новой природы -- уроки литературы -- читательские практики -- шестой класс -- школьники
Аннотация: Технологии создания и использования креолизованного текста школьниками на уроках литературы и в других видах деятельности.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; Заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.12.2022г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
14.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник).
Мультимедийное чтение : от "стихийной" практики к школьному анализу художественного произведения / Е. С. Романичева // Литература в школе = Literature at School. - 2022. - № 4. - С. 86-97. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): детское чтение -- мультимедийное чтение -- практики чтения -- уроки литературы -- чтение школьников -- школьники
Аннотация: Использование современными школьниками мультимедийной практики чтения в процессе подготовки к уроку литературы.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.09.2022г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: Ф1
Найти похожие
|
15.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник).
"Читать словари станет увлекательно" : о выходе в свет нового энциклопедического словаря "Чтение" / Е. С. Романичева // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2021. - № 6. - С. 110-121. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414
ББК 92
Рубрики:
Литература универсального содержания
Справочные издания
Кл.слова (ненормированные): авторы словарей -- аудитории словарей -- выпуск словарей -- глоссарии -- педагогика текста -- презентации словарей -- словари-навигаторы -- словари-справочники -- словарные дефиниции -- содержание словарей -- статьи словарей -- целевые аудитории -- цифровое чтение -- чтение словарей -- энциклопедические словари
Аннотация: Содержание и принципиальная новизна энциклопедического словаря "Чтение".
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ф1
Найти похожие
|
16.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик научно-исследовательского института урбанистики и глобального образования).
Библиотечные программы для школы: какие и как их можно спроектировать? : (по материалам лекции, прочитанной в РГДБ) / Е. С. Романичева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2022. - № 4. - С. 11-22 : фот. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202 + 78.39
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные): библиотечные программы -- задания для читателей -- принципы построения программ -- проблематика программ -- продвижение чтения -- современные школьники -- тематика программ -- школьные библиотеки
Аннотация: Теоретико-методические основы разработки программ, тематика и направленность, которые могут быть востребованы школой.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.04.2022г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
17.
|
Шаги навстречу друг другу: взаимодействие школы и детской библиотеки / Е. А. Калиничева, Е. А. Котова, Д. С. Маймистова, Е. С. Романичева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2021. - № 6. - С. 17-24 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.200
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные): библиотечный фонд -- городские библиотеки -- индивидуальные формы работы -- кейсы -- партнерские отношения -- проектная деятельность -- учебная деятельность -- формы взаимодействия -- школы -- школьные библиотеки
Аннотация: С целью привлечения библиотечных фондов для организации образовательной деятельности в пространстве школы и библиотеки в формате кейсов представлены возможные формы взаимодействия школы и городской библиотеки.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Калиничева, Елена Александровна (специалист лаборатории; магистр)
Котова, Елена Александровна (специалист лаборатории; магистр)
Маймистова, Дарья Сергеевна (младший научный сотрудник; магистр)
Романичева, Елена Станиславовна (ведущий научный сотрудник; кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный учитель РФ)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (16.07.2021г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
18.
|
Пранцова, Галина Васильевна (кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
Речевые уроки в системе литературного образования как фактор развития субъектности школьника / Г. В. Пранцова, Е. С. Романичева // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2021. - № 5. - С. 77-93. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): анализ произведений -- виды уроков -- внеурочная деятельность -- книги -- методики обучения -- методические рекомендации -- обучение литературе -- повести -- рассказы -- речевые упражнения -- речевые уроки -- русские писатели -- сюжеты произведений -- творчество писателей -- уроки литературы
Аннотация: Методика проведения речевых уроков в системе литературного образования.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник)
Пришвин, М. М. (писатель; прозаик; публицист)\о нем\
Аверченко, А. Т. (писатель; сатирик; драматург; театральный критик; редактор журналов)\о нем\
Никольская, А. (писательница)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ф1
Найти похожие
|
19.
|
Новикова, Анна Алексеевна (кандидат искусствоведения; доктор культурологии; профессор).
Медиаэкологический подход к развитию современного литературного образования / А. А. Новикова, Е. С. Романичева // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2021. - № 4. - С. 105-120. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414
ББК 74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные): использование инструментов -- исследования лингвистов -- исследования литературоведов -- исследования психологов -- литературное образование -- медиаобразование -- медиаэкология -- медийные инструменты -- мультимедийные истории -- мультимедийные лонгриды -- мультимедийные форматы -- научные исследования -- поликодовые тексты -- полимедийная среда -- развитие образования -- русские лингвисты -- современное образование -- современные школьники -- типологии интеллектов -- учебные программы -- элементы историй
Аннотация: Использование медиаэкологического подхода при обучении школьников литературе.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник)
Рождественский, Ю. В. (лингвист; филолог; философ; востоковед; культуролог; организатор науки)\о нем\
Лотман, Ю. М. (литературовед; культуролог; семиотик)\о нем\
Гарднер, Г. (психолог)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ф1
Найти похожие
|
20.
|
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук).
Через чтение научить пониманию себя... / Е. С. Романичева // Русская словесность. - 2015. - № 6. - С. 6-9. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0868-9539
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): проблемы чтения -- общеобразовательная школа -- читатель -- литературная классика -- понимание себя -- социокультурные ситуации -- литературные процессы -- текстовая деятельность -- отношение к чтению -- литературное образование -- подготовка к экзаменам -- уроки литературы -- приобщение к чтению
Аннотация: О том, как и почему в современной социокультурной ситуации "не-чтения" может быть сформулирована основная цель школьного литературного образования, намечены возможные пути ее достижения.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.01.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный