Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (9)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Семенов, Леонид Алексеевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры).
Критерии оценки итоговых результатов в физическом воспитании детей в дошкольных образовательных учреждениях / Л. А. Семенов, Ю. В. Кадочникова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 5. - С. 2-6 : 1 фот. - Библиогр.: с. 6 (11 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a373.2

ББК 74.1

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия, 21 в.
Дошкольная педагогика -- Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- доу -- дошкольники -- дошкольное физическое воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- здоровье дошкольников -- исследования -- качество дошкольного образования -- критерии оценки -- общеобразовательные программы -- официальные материалы -- приказы -- программы -- тестовые методики -- тесты -- фгт -- федеральные государственные требования -- физическая подготовленность дошкольников -- физические качества дошкольников -- физическое воспитание дошкольников
Аннотация: Проведен анализ (с последующим обобщением) итоговых результатов образовательной области "физическая культура", представленных в различных "Примерных образовательных программах" в ДОУ, разработанных в контексте Федеральных государственных требований с целью обосновать необходимость и определить единые критерии оценки итоговых результатов физического воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Кадочникова, Ю. В. (аспирант)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры).
Мониторинг и проблемы физического воспитания детей и подростков / Л. А. Семенов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2014. - № 2. - С. 49-52 : 1 фот., 3 рис. - Библиогр.: с. 51-52 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a371.4

ББК 74.200

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания -- Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): занятия физической культурой -- исследования -- модернизация физического воспитания -- мониторинг физической подготовленности -- общеобразовательные учреждения -- оценка физической подготовленности -- преподавание физической культуры -- проблемы физического воспитания -- уроки физической культуры -- учителя физической культуры -- физическая подготовленность -- физическое воспитание школьников -- школьники -- школьное физическое воспитание
Аннотация: Ключевая проблема в физическом воспитании детей и подростков в настоящее время заключается в том, что педагоги по физической культуре не в состоянии управлять процессом физического воспитания. Незнание учителем цели (нормативного требования) делает невозможным осуществление целевого планирования, контроля и стимулирования интереса у занимающихся. И только внедрение в физическое воспитание мониторинга, педагогическая интерпретация получаемых при его проведении результатов и последующая коррекция выявляемых отклонений позволят кардинально изменить существующее положение.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.04.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Летова, Е. А. (аспирантка).
Коррекция зрительной памяти у детей с задержкой психического развития средствами физической культуры / Е. А. Летова, Л. А. Семенов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2014. - № 2. - С. 64-66 : 1 фот., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 66 (7 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a376

ББК 74.3

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Заречный, город -- Россия -- Свердловская область, 2010-2012 гг.
Дефектология. Специальные школы -- Заречный, город -- Россия -- Свердловская область, 2010-2012 гг.

Кл.слова (ненормированные): дети с задержкой психического развития -- дети с зпр -- задержка психического развития -- зпр -- зрительная память -- исследования -- коррекционные классы -- коррекция зрительной памяти -- общеобразовательные школы -- педагогические эксперименты -- свердловские школы -- средние общеобразовательные школы -- средства физической культуры -- физическая культура -- фитнес-аэробика -- школы -- школьники с задержкой психического развития
Аннотация: Цель исследования - выявить возможности использования средств физической культуры в коррекции зрительной памяти у детей с задержкой психического развития. Педагогический эксперимент проводился в течение 2010-2012 годов в коррекционных классах Средней общеобразовательной школы № 3 г. Заречный Свердловской области.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.04.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14+

Мухаев, Сергей Владимирович (тренер по общей физической подготовке).
Конкретизация предмета конверсии на основе выделения различных классов спортивных технологий / С. В. Мухаев, Л. А. Семенов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 9-11 : 1 фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 11 (7 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.01

ББК 75.1

Рубрики:
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные): исследования -- спортивные технологии -- систематизация спортивных технологий -- классы спортивных технологий -- спортивная подготовка -- педагогические технологии -- метатехнологии -- макротехнологии -- мезотехнологии -- микротехнологии -- учебно-тренировочный процесс -- спортивные дисциплины
Аннотация: В статье проведен анализ основных направлений развития концепции конверсии высоких спортивных технологий в физическое воспитание и массовый спорт, позволивший выявить проблему, заключающуюся в произвольном осуществлении конверсии и слишком обширном предмете конверсии, включающем принципы, методики, приемы спортивной тренировки. Для решения данной проблемы предлагается систематизировать спортивные технологии с выделением четырех классов, адекватных масштабу решаемых задач: мета-, макро-, мезо- и микротехнологии. Такого рода систематизация позволит конкретизировать предмет конверсии в ту или иную спортивную дисциплину (в спорт для всех, в физическое воспитание) с учетом этапа, основных звеньев и направленности подготовки.

Доп. точки доступа:
Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры)

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14+

Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры РФ).
Состояние кондиционной физической подготовленности детей - выпускников дошкольных образовательных организаций в контексте реализации требований ФГОС / Л. А. Семенов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 26-29 : 1 фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 28-29 (14 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a373.2

ББК 74.1

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия -- Свердловская область, 21 в.
Дошкольная педагогика -- Россия -- Свердловская область, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): исследования -- доо -- дошкольные образовательные организации -- свердловские дошкольные организации -- дети старшего дошкольного возраста -- старший дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- дошкольники -- свердловские дошкольники -- дети-выпускники дошкольных организаций -- выпускники дошкольных образовательных организаций -- кондиционная физическая подготовленность выпускников доо -- физическая подготовленность выпускников доо -- фгос до -- федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования -- государственные образовательные стандарты дошкольного образования -- образовательные стандарты дошкольного образования -- стандарты дошкольного образования -- дошкольное образование -- подготовленность выпускников доо -- выпускники доо -- физическое воспитание дошкольников -- физическое развитие дошкольников
Аннотация: Цель исследования - оценка состояния кондиционной физической подготовленности детей - выпускников дошкольных образовательных организаций. Педагогический эксперимент проводился на базе дошкольных образовательных учреждений одного из муниципальных образований Свердловской области.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры).
Направленное участие воспитателей дошкольных образовательных организаций в физическом развитии детей / Л. А. Семенов, Н. В. Болдырева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 53-56 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 55-56 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a373.2

ББК 74.1

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия -- Сургут, 21 в.
Дошкольная педагогика -- Россия -- Сургут, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): доо -- доу -- анкетирование воспитателей -- воспитатели дошкольных учреждений -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольное физическое воспитание -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- исследования -- компетенции воспитателей -- образовательные учреждения -- опросы воспитателей -- сургутские дошкольные организации -- физическое развитие дошкольников -- физкультурная компетентность воспитателей
Аннотация: Цель исследования - экспериментально оценить возможности и эффективность направленного участия воспитателей дошкольных образовательных организаций в физическом воспитании детей.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Болдырева, Н. В. (аспирантка)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (25.06.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14+

Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры РФ).
Динамика состояния кондиционной физической подготовленности детей в период обучения в начальной школе / Л. А. Семенов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 4. - С. 61-64 : 1 фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 63-64 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a371.3

ББК 74.202

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия -- Свердловская область, 2008-2009 гг.
Теория и методика обучения -- Россия -- Свердловская область, 2008-2009 гг.

Кл.слова (ненормированные): исследования -- средние общеобразовательные учреждения -- общеобразовательные учреждения -- свердловские общеобразовательные учреждения -- школы -- свердловские школы -- школьники -- свердловские школьники -- дети младшего школьного возраста -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- учащиеся младших классов -- начальная школа -- первоклассники -- школьники первых классов -- учащиеся первых классов -- кондиционная физическая подготовленность -- физическая подготовленность -- постановления -- федеральные государственные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- фгос -- физическое воспитание -- школьное физическое воспитание -- физическое развитие -- диагностика физической подготовленности -- тестирование младших школьников
Аннотация: Цель исследования - оценка динамики состояния кондиционной физической подготовленности детей в период обучения в начальной школе. Тестирование детей, обучающихся в начальной школе, проводилось в 2008/2009 учебном году в рамках опытной работы, связанной с внедрением мониторинга состояния физической подготовленности учащихся в школах Свердловской области, в соответствии с Постановлением Правительства РФ "Об общероссийской системе мониторинга состояния физического здоровья населения, физического развития детей, подростков и молодежи".

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (25.08.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14+

Мухаев, Сергей Владимирович (кандидат педагогических наук; тренер).
Теоретико-методологическое основание внедрения и адаптация передовых спортивных технологий в новой среде их функционирования / С. В. Мухаев, Л. А. Семенов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 1. - С. 73-76 : 1 фот. - Библиогр.: с. 76 (8 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.01

^a796.1

ББК 75.1 + 75.5

Рубрики:
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Спортивные игры

Кл.слова (ненормированные): исследования -- спортивные технологии -- спортивные тренировки -- детско-юношеский спорт -- баскетбол -- баскетболисты -- подготовка баскетболистов -- юные баскетболисты -- учебно-тренировочный процесс -- конверсия спортивных технологий -- внедрение спортивных технологий
Аннотация: Представлены особенности функционирования спортивных технологий в практике спортивной тренировки, влияющие на их внедрение и адаптацию в новую среду. Взаимная увязка особенностей функционирования технологий со спецификой их внедрения и адаптации в различных областях физической культуры и спорта позволила установить основные закономерности и принципы конверсии спортивных технологий в теорию и практику тренировки большинства видов спорта, связанных с высокой двигательной активностью. Выявленные закономерности и принципы могут являться теоретико-методологическим основанием для разработки механизма внедрения и адаптации спортивных технологий в новую среду функционирования. Выявлены закономерности конверсии высоких спортивных технологий в теорию и практику тренировки спортивных дисциплин с высокой двигательной активностью: возможность конверсирования определяется связью характера технологии со спецификой соревновательной деятельности обогащаемой спортивной дисциплины; эффективность функционирования конверсированной технологии в новых условиях зависит от степени сохранности её концептуальной основы; характер конверсионных изменений в теории и практике обогащаемой спортивной дисциплины – от класса конверсируемой технологии.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (22.02.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14+

Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; заместитель заведующего кафедрой по научной работе).
Система базовых условий для подготовки школьников к выполнению нормативных требований комплекса ГТО / Л. И. Лубышева, Л. А. Семенов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 2. - С. 2-7 : 1 фот. - Библиогр.: с. 6-7 . - ISSN 1817-4779

УДК

^a371.3

^a796.01

ББК 74.202 + 75.1

Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные): физкультурно-спортивные комплексы -- исследования -- внедрение гто -- нормы гто -- нормативы гто -- сдача норм гто -- учащиеся школ -- школьники -- физическая подготовленность -- занятия физической культурой -- физическое воспитание школьников -- школьное физическое воспитание -- мониторинг физической подготовленности -- подготовка школьников -- учителя физической культуры -- школьные учителя физической культуры -- профессиональная компетентность -- спортизация физического воспитания
Аннотация: В статье приводятся взаимосвязанные и во многом взаимообусловленные базовые условия для подготовки школьников к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО, к которым относятся: мотивация, целевое управление, коррекционная направленность, проведение мониторинга, программное обеспечение, спортизация, актуализация ряда внеурочных и внешкольных организационных форм физического воспитания и повышение профессиональной компетентности учителей физической культуры. Авторы отмечают, что мотивация на основе осуществления личностно ориентированного подхода при подготовке учащихся к выполнению нормативных требований ГТО не может быть осуществлена без обеспечения целевого управления. Основополагающим подходом при целевом управлении является коррекционная направленность подготовки, ориентированная на выполнение учащимися нормативов ГТО того или иного уровня. Как для функционирования целевого управления, так и для осуществления коррекции необходима программа, включающая в себя содержание занятий и целевые ориентиры с учетом возраста учащихся. Эффективность же реализации программы возможна лишь при соответствующем методическом обеспечении, которое может строиться на основе спортизации (шестое базовое условие) и при актуализации направленности не только уроков физической культуры, но и внеурочных и внешкольных организационных форм физического воспитания, на подготовку к сдаче норм ГТО (седьмое условие). По мнению авторов, особое место для претворения рассмотренных условий в практику занимает учитель физической культуры. Повышение профессиональной компетентности учителя физической культуры по вопросам подготовки учащихся к сдаче норм ГТО, таким образом, является ключевым условием.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник физической культуры РФ)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.04.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

10.

14+

Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; Заслуженный работник физической культуры РФ).
К проблеме целевых ориентиров для оценки физической подготовленности детей дошкольного возраста / Л. А. Семенов, Л. И. Лубышева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 5. - С. 58-61 : 1 фот., 6 фот. - Библиогр.: с. 61 (7 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a373.2

ББК 74.1

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия, 21 в.
Дошкольная педагогика -- Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): исследования -- доо -- дошкольные образовательные организации -- дети старшего дошкольного возраста -- старший дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- дошкольники -- дети-выпускники дошкольных организаций -- выпускники дошкольных образовательных организаций -- физическая подготовленность дошкольников -- фгос до -- федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования -- государственные образовательные стандарты дошкольного образования -- образовательные стандарты дошкольного образования -- стандарты дошкольного образования -- оценка физической подготовленности -- физическое воспитание -- дошкольное физическое воспитание -- целевые ориентиры -- нормы гто -- нормативы гто -- сдача норм гто -- ступени гто -- физкультурно-спортивные комплексы -- готовность дошкольников
Аннотация: Дается обоснование необходимости разработки единых для дошкольных образовательных организаций (ДОО) целевых ориентиров для оценки кондиционной физической подготовленности детей. Предлагаются промежуточные целевые ориентиры (для детей 4-6 лет), в основе которых лежат тестовые методики и нормативы, разработанные ранее в контексте проведения всероссийского мониторинга физического развития детей и подростков. В качестве итоговых целевых ориентиров (для детей, выпускающихся из ДОО) предлагается два варианта: основу первого составляют нормативные требования школьной программы, второго – нормативные требования I ступени Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне". Приведенные авторами целевые ориентиры для промежуточной оценки физической подготовленности детей дошкольного возраста (с 4 до 6 лет) весьма непротиворечивы и могут безоговорочно использоваться во всех ДОО. Что касается итоговых целевых ориентиров, то здесь имеют место некоторые устранимые противоречия, вызванные в ряде случаев несостыковками в основных нормативных документах физического воспитания детей: школьной программе физического воспитания и требованиях комплекса ГТО.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; заместитель заведующего кафедрой по научной работе)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.11.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

11.

14+

Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; Заслуженный работник физической культуры РФ).
Экспериментальная оценка коррекционного развития выносливости у выпускников дошкольных образовательных организаций / Л. А. Семенов, Н. В. Болдырева, Т. Н. Чахчахова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2020. - № 6. - С. 50-52 : фот., рис. - Библиогр.: с. 52 (10 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a373.2

^a796:61

ББК 74.1 + 75.0

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные): исследования -- выносливость дошкольников -- выносливость выпускников дошкольных образовательных организаций -- выпускники дошкольных образовательных организаций -- дошкольные образовательные организации -- доо -- дети старшего дошкольного возраста -- старший дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- дошкольники -- дети-выпускники дошкольных организаций -- физическая подготовленность выпускников доо -- подготовленность выпускников доо -- выпускники доо -- физическое воспитание дошкольников -- дошкольное физическое воспитание -- физическое развитие дошкольников -- физкультурно-спортивные комплексы -- нормы гто -- нормативы гто -- готовность дошкольников -- коррекционное развитие выносливости -- оценка коррекционного развития выносливости -- развитие выносливости -- занятия физической культурой -- занятия бегом -- бег -- кардиографические исследования -- состояние сердечно-сосудистой системы дошкольников -- сердечно-сосудистая система дошкольников -- методики коррекционного развития выносливости -- средства развития выносливости -- развитие дошкольников -- беговые упражнения -- двигательные действия -- показатели выносливости дошкольников -- ступени гто
Аннотация: Цель исследования обусловлена чрезвычайно низким уровнем развития выносливости у детей дошкольного возраста и заключается в обосновании, разработке и экспериментальной оценке содержания и методики коррекционного развития данного физического качества у детей в подготовительных группах дошкольных образовательных организаций. Для обоснования и разработки содержания и методики коррекционного развития выносливости проводился анализ трудов, связанных с изучением влияния аэробных упражнений на организм ребенка и особенностей существующих подходов к развитию выносливости в дошкольном возрасте. При проведении экспериментального исследования, направленного на оценку эффективности разработанной методики, основным тестом являлся бег на 1000 метров. В начале и по завершении формирующего эксперимента проводилось кардиографическое исследование, оценивающее влияние занятий на состояние сердечно-сосудистой системы детей. Формирующий эксперимент приводился в течение учебного года в естественных условиях двухразовых занятий по физической культуре с задействованием трех подготовительных групп: одна группа контрольная (20 детей) и две экспериментальные (19 и 21 испытуемых). Результатом исследования прежде всего явилась разработанная методика коррекционного развития выносливости у детей подготовительной группы. Основное средство развития выносливости в предлагаемой методике – беговые упражнения, являющиеся естественным, достаточно хорошо освоенным к 6-летнему возрасту двигательным действием. Проведенная апробация разработанной методики показала существенное, статистически достоверное (р0, 001) улучшение показателей выносливости в беге на 1000 метров у испытуемых (как у мальчиков, так и у девочек). Все дети экспериментальных групп выполнили нормативные требования I ступени Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ВФСК ГТО). Выполненное в начале и в конце формирующего эксперимента кардиографическое исследование не выявило каких-либо негативных изменений в функциональном состоянии сердечно-сосудистой системы испытуемых.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Болдырева, Н. В.
Чахчахова, Татьяна Анатольевна (детский кардиолог; педиатр первой категории)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

12.

14+

Семенов, Леонид Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; Заслуженный работник физической культуры РФ).
Экспериментальная оценка возможностей повышения эффективности силовой подготовки старших дошкольников к выполнению нормативных требований комплекса ГТО / Л. А. Семенов, И. Р. Карпенко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2022. - № 5. - С. 48-51 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 51 (13 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a373.2

^a796.01

ББК 74.1 + 75.1

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные): исследования -- выпускники дошкольных образовательных организаций -- дошкольные образовательные организации -- доо -- дети старшего дошкольного возраста -- силовая подготовка старших дошкольников -- старший дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- дошкольники -- дети-выпускники дошкольных организаций -- физическая подготовленность выпускников доо -- подготовленность выпускников доо -- выпускники доо -- физическое воспитание дошкольников -- дошкольное физическое воспитание -- физическое развитие дошкольников -- физкультурно-спортивные комплексы -- нормы гто -- нормативы гто -- готовность дошкольников -- занятия физической культурой -- ступени гто -- тестирование дошкольников -- дети предшкольного возраста -- предшкольный возраст -- показатели силовой подготовки -- тестирование силовой подготовки -- педагогические эксперименты -- детские сады -- сургутские детские сады -- воспитанники детских садов -- сургутские дошкольники
Аннотация: Цель исследования – выявить целесообразность физических упражнений, способных обеспечить подготовку детей дошкольного возраста к выполнению нормативных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ВФСК ГТО) I ступени по силовым показателям. При проведении эксперимента применялись методы тестирования для оценивания силы, предусмотренные комплексом ВФСК ГТО ("подтягивание на высокой перекладине" – мальчики; "сгибание – разгибание рук в упоре лежа"; "поднимание – опускание туловища из положения лежа на спине"). Эффективность формирующего эксперимента оценивалась результативностью детей при сдаче норм ВФСК ГТО по приведенным тестовым методикам. Основным условием целостного выполнения тестовых упражнений в процессе силовой подготовки детей предшкольного возраста является применение облегчающих приемов, позволяющих избегать проявления ребенком сколь-нибудь значительных усилий. К числу облегчающих приемов относятся: изменение положения тела (исходного и в процессе выполнения) ; оказание помощи ребенку; уменьшение амплитуды движения; дробность выполнения заданий и др. Педагогический эксперимент проводился на базе Детского сада № 56 "Искорка" г. Сургута.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Карпенко, И. Р. (магистрант)
Детский сад. 2 \о нем\
Искорка, детский сад. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)